語文組第二學期教學計劃
一、指導思想:
本學期我們以學校的工作計劃為指導思想,深入推進“以學為主,當堂達標”的課堂教學模式的研究,并著力提升課堂效能,堅決減輕學生負擔,扎扎實實地開展語文教學研究,優化課堂,提高質量。
二、主要措施:
1、學習:深入學習新課改理論、課程標準和新教材,不斷更新教育理念,努力實現在新課改理念指導下得“教”和“學”方式的轉變,邊學邊做,學以致用,以學生“動”起來,課堂“活”起來,效果“好起來為課堂教學目標。積極并認真參加學校組織的各類培訓、競賽活動。平時,個人多閱讀、學習先進理念和優秀經驗。
2、備課:每篇課文安排好中心發言人,該老師應準備課說課稿,詳細闡釋教材的重難點,提出疑點,設計好課堂練習。每位教師能根據每單元的教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標,在目標的指導下備好教學過程。每課寫好教學反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施,不斷完善自身,成為真正的'”學習反思型“教師。
3、作業:堅決落實學校的減負措施,布置精要適當的作業。結合學校組織的活動,培養學生學習及做題的規范化。重作文的講評。引導學生積極的自批自改。繼續加強鋼筆字、格子本的寫字指導,保持文面整潔。閱讀名著作品,積累古詩文名篇。
4、聽課:根據學校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求”他山之石,可以攻玉。“每人每學期聽課不少于30節。
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