關(guān)于寫朋友外貌的作文400字五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫朋友外貌的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

寫朋友外貌的作文400字 篇1

　　她是一位挺漂亮的女孩;

　　她是一位樂于助人的好同學(xué)：

　　她是我的好朋友XXX。

　　XXXX是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。

寫朋友外貌的作文400字 篇2

　　仿佛就在昨天，我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這四年的時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已長(zhǎng)大。而在這四年中，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……俗話說“一方有難，八方支援”，此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

　　說實(shí)話張逸文，她長(zhǎng)得屬于瘦的，皮膚黝黑，兩只小手，看上去很聰明，但是透過眼睛，卻看到善良的光芒，我們親切的稱她為“文文”。

　　文文非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少?zèng)]關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學(xué)校，我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有文文，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時(shí)堆成了一座小山，構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：：帶這么多的東西來做什么呀？隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎？”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻輕松的說：“這是我們應(yīng)該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會(huì)一方有難，八方支援啊！”我被她的話語深深的打動(dòng)了，覺得她好高，我好矮。

　　我的好朋友：文文就是這樣的一個(gè)人，不論自己有多少，總是要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……

寫朋友外貌的作文400字 篇3

　　我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了童年的快樂，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。

　　她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

　　在學(xué)習(xí)生活中，他是我的良師善友。她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，眼睛似乎會(huì)說活，好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂的問題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多知識(shí)。

　　記記得一次寫作文，我寫的很不好，才剛剛及格，老是在我的評(píng)語中寫道：再寫一遍，鞋子要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫的很認(rèn)真，寫完后，我交給老師。老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。因?yàn)橛辛诵判模覍懽魑牡?興趣也大增。過了幾周，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的，老師真不愧是我的良師善友。

　　在日常生活中，老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時(shí)，我可以向老師傾述。

寫朋友外貌的作文400字 篇4

　　一個(gè)肥肥的身材，啤酒桶似的肚子，談?wù)劦拿济拢髦桓焙谏难坨R，如同一位小博士，那一張胖乎乎的臉笑起來，有兩個(gè)小酒窩，他，就是我的好朋友————浩浩。

　　浩浩十分聰明！我有問題，就會(huì)去問他。時(shí)間一長(zhǎng)，浩浩就養(yǎng)成了一個(gè)自大的毛病。

　　一天，浩浩到我家里來玩，他一見的到我，就對(duì)我小聲地說：“韓慧彬呀，我決定，不叫天才了”。我一聽，就親切地問：“你改過自新了！不錯(cuò) ！”

　　“什么呀！我覺得叫天才顯得我有些驕傲，我打算叫人才，這個(gè)綽號(hào)很好吧！”我差點(diǎn)暈倒，這浩浩真是死不悔改！

　　雖然浩浩有點(diǎn)兒自大，但是也十分幽默！記得一次，他來我家做作業(yè)。一張?jiān)緦挻蟮膶懽肿溃凰谴謮训陌蜃樱糜行頂D。我生氣地對(duì)浩浩說；“喂，你給我站起來！你看看你，占了這么大的地盤，擠得我無處坐！我要畫三八線！”隨你便吧！浩浩一臉無所謂地說著。我聽后，在中間畫了一條線，并在他那兒寫上楚河，自己這兒寫上漢界。浩浩看了，憤怒地說：“你這個(gè)壞蛋，憑什么你是劉邦，我是項(xiàng)羽？擦掉！擦掉！重畫！”他一邊說還一邊干了起來。只見浩浩把他自己那里改成了中國，我這里改成了韓國，“這樣才可以嘛！你姓韓，你那邊就得是韓國，知道不？”他說著，還得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我。我聽了，反駁道:“那你又不姓中，為什么是中國？”“我我我喜歡中國，熱愛中國，我這邊就可以是中國！你管不著，管不著。”我看了，又好笑又好氣，怎么會(huì)交你這種朋友呢？

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)自大而又幽默的胖男孩！我愿與他一直做朋友。

寫朋友外貌的作文400字 篇5

　　走進(jìn)我的記憶，你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住，她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>

　　她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤起來，顯得略微有些成熟感，一張瓜子臉白白的，她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，個(gè)子也不算高，身穿一件綠色的大衣，那雙巧手沒有人不嫉妒，你想知道她是誰嗎?

　　記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里，發(fā)到一個(gè)地址上去，可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了，再復(fù)制多少遍，也粘貼不上去，我心急如焚，在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子，但是，同學(xué)都不懂我所說的文檔密碼是什么，這大概是我們家電腦的“特效”吧，我無奈極了，心里想著，這下好了，一定完不成作業(yè)了，嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了，可就是不能通過文檔設(shè)置，我反怒到了極點(diǎn)，那時(shí)已經(jīng)很晚了，正打算去睡覺，明天做好準(zhǔn)備挨批，就在這時(shí)，她突然對(duì)我說：“鄭立群，我?guī)湍惆?”就在這樣一個(gè)平常的夜晚，她感動(dòng)了我，我相信她，她總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，她從來不背叛我，我不想打擾她，因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬埽螞r是為了別人啊!我已經(jīng)對(duì)她感激不盡了，此時(shí)無聲勝有聲，一切盡在不言中，雖然我欠下了一個(gè)人情，但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮，熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手，盡力而為的去幫助別人，難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

　　這就是我的同學(xué)，我的同窗好友，她的名字叫：梁艷茹!一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的對(duì)象!