曾經(jīng)，我是個運動白癡。無論什么運動，只要我出場，我的對手肯定會獲勝。因為我無論打什么球，還是跑步，跳遠等運動項目。有我在的隊伍一定會輸。在我對自己的運動天賦否定的時候。他慈祥的身影出現(xiàn)在了我的面前。他就是——我的外公。

　　那一次，表哥的學校說要舉行運動會。我也湊了個熱鬧，說我們的學校也舉辦了個運動會。外公問我準備報名什么項目？我說：“我還是報名拉拉隊比較好。”外公說：“沒人有絕對的實力，為什么你要退縮呢？”我對外祖父說，因為我不想拖累我的隊友。去年打籃球的時候，本來平分了。可是因為我沒有接到隊友許昕寧傳給我的球，被對方占了球權(quán)。快要投籃的時候，對有希望我能夠接觸這一球。但我辜負了隊友的希望，那場比賽，五比四我們輸了。外公聽到我的經(jīng)歷以后。決定為我訓練羽毛球。在周末里，我除了寫作業(yè)，吃飯，洗澡和睡覺，幾乎所有時間都在打羽毛球。

　　第一天，外公教我如何發(fā)球和接球。我練了幾個小時，也沒有掌握重點。于是，外公手把手教我打。晚上，外公在房間里喊腳痛。可我也沒有學到多少。枉費了外祖父對我的一片苦心。弟二天，外公，教我打團戰(zhàn)。因為運動會的比賽是要三比三的，必須要三人。分別是：攻擊手，接應手，和輔助手。外公對我說：“打團戰(zhàn)，必須要互相配合。”我似懂非懂的點了點頭。開始和外公練球。我抓住了外公打球的那一瞬間，我也這樣發(fā)球，果然好打多了。

　　第二天，當廣播喊到我們的名字時：五3班對陣六6班。大家都在爭論誰當輔助手。當輔助手只有在后面接應，沒有出場的機會。大家都想當主攻手。我說：“大家都別吵了，興宏力氣大就當主攻手，麗仙跑得，快就當接應手，我來當輔助。”大家都同意了。在戰(zhàn)場上，果然按我預料的。大家都配合的很好。當我接住這最后一球的時候。我說：“最后這一球讓麗仙發(fā)球。動作快，別讓對方猜到我們配合。”果然，他們沒接住這一球。我們班5:3贏了。

　　后來，我們班在羽毛球運動會上得到了亞軍。這多虧外祖父教我的配合。否則亞軍就不是屬于我們的了。我想對外祖父說一句，謝謝您外祖父。