無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇1

　　讀《毛毛蟲(chóng)和兔子》，我的感觸頗深。

　　法國(guó)科學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一群毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)盤(pán)子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個(gè)緊跟著一個(gè)。于是，毛毛蟲(chóng)們開(kāi)始沿著盤(pán)子爬行。它們既害怕掉隊(duì)，也不敢獨(dú)自走新路。它們就這樣連續(xù)爬了七天七夜，最終因饑餓而死，而那個(gè)盤(pán)子的中央，就放著毛毛蟲(chóng)們愛(ài)吃的食物。

　　在農(nóng)村，老鄉(xiāng)們也常常利用兔子的隨眾心里，在夜晚到野外去抓它。開(kāi)著車(chē)到野外，用車(chē)的燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會(huì)跟著燈光跑，無(wú)論怎樣逃，都逃不出光的范圍，可能它覺(jué)得，只有有燈光的地方，才可看清路途。

　　改變一步，哪怕如此渺小，它也是強(qiáng)大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲(chóng)和兔子卻沒(méi)走出這種固定狀態(tài)，直至死亡。

　　生活中，我們常常可以看到與毛毛蟲(chóng)和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，時(shí)常無(wú)功而返，一事無(wú)成。所以，要辦成一件事，并不是只有一種方法，如果你不會(huì)因時(shí)而變，那時(shí)只會(huì)落到被人拋棄，被社會(huì)淘汰的結(jié)果。就好像我們經(jīng)常抬頭仰望天空，卻只看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在天空劃過(guò)，但我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，天空中不只有小鳥(niǎo)般的黑點(diǎn)，還有浩瀚的藍(lán)天。不只是毛毛蟲(chóng)和兔子，其它動(dòng)物也有這種心理。我們常看見(jiàn)小區(qū)樓下的垃圾桶旁會(huì)放捕蒼網(wǎng)，結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，在底部放腐肉，用紗網(wǎng)網(wǎng)住，成錐狀，再在外面網(wǎng)一層紗網(wǎng)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因?yàn)樗鼈冎幌敫咛幉拍艹隹冢粩嗤巷w，但它們?cè)趺匆蚕氩坏剑惋w一寸，就是出路。

　　只有懂得改變，我們的人生才會(huì)擁有更多可能。

小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇2

　　今天，是我的生日，外婆說(shuō)會(huì)給我一個(gè)驚喜，我非常期待。一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆手上有一個(gè)小盒子，里面有一只雪白的小白兔。

　　我給小白兔做了個(gè)家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜，可是我見(jiàn)它怎么也不吃，我就想方設(shè)法喂它吃， 什么東西都給他它吃。“哼，我就不信它能不吃。”可是，我都給它吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力了，它就是什么都不吃，真是奇了怪了。有一次，媽媽買(mǎi)菜會(huì)來(lái)，把菜放在了地上，只見(jiàn)小兔子立馬跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜葉子，我恍然大悟，原來(lái)，小兔子喜歡吃白菜葉子啊。

　　見(jiàn)小兔子被我養(yǎng)的胖胖的，我準(zhǔn)備把小兔子抱出去給我的同學(xué)看。我和她們約好在大樹(shù)下見(jiàn)。她們見(jiàn)我手里抱著一只小兔子，馬上跑過(guò)來(lái)，紛紛問(wèn)我，可以給她們玩一玩嗎?我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上，我讓它跳一下，它就跳一下;我叫它豎起耳朵，它就豎起耳朵;我叫它跳到我手上，它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

　　下午，我和小兔子在玩時(shí)，小兔子不小心劃傷了我的手，媽媽見(jiàn)了，堅(jiān)決要把小兔子送回外婆家，我一在哀求媽媽?zhuān)蛇€是無(wú)濟(jì)于事。第二天我沒(méi)精打采的去上學(xué)，因?yàn)閶寢尠研⊥米铀妥吡恕＝Y(jié)果我一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)小兔子在家門(mén)口。我欣喜若狂，馬上跑會(huì)屋里哀求媽媽。

　　媽媽答應(yīng)我留下小兔子，前提是以后要安全玩耍。

小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇3

　　我們家里有一只可愛(ài)的小白兔，那是幾天前爸爸送給我的小禮物，我十分喜歡它。

　　小白兔一身都是潔白的毛，就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎了起來(lái)。它的耳朵很靈敏，只要有一點(diǎn)聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)，瞧!這是不是很神奇?小白兔有著短短的尾巴，擺來(lái)擺去，真討人喜歡呀!我每天下午回家，都看見(jiàn)它可憐地向我望去，好像在說(shuō)：“小主人，你快給我吃的呀!我餓的站不起來(lái)了。”沒(méi)辦法，我只好給它一些蘿卜吃。

　　不僅我喜歡它，而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!

　　一天下午，我回到家，正準(zhǔn)備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是，我發(fā)現(xiàn)它正在吃呢!原來(lái)是爸爸給它吃的，因?yàn)樗蓯?ài)了，所以爸爸忍不住給了它一些吃的'。喲!它還真會(huì)吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴，眨了眨眼睛，好像是在對(duì)我炫耀著。我也沒(méi)生氣，因?yàn)椋€是一只什么都不懂的小白兔呢!

　　現(xiàn)在，小白兔已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了“有學(xué)問(wèn)”的兔子。我非常高興，但又有點(diǎn)不高興。因?yàn)樗L(zhǎng)大了，我們就能玩許多有趣的游戲了，這使我很高興。但是，它離死亡正在一步步靠近，這就是我的難過(guò)的原因。

　　果然，過(guò)了幾個(gè)月，它死了，這讓我很難過(guò)，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜歡它，我想，它一定會(huì)很喜歡我吧，因?yàn)樵谝郧暗娜兆永铮覀円呀?jīng)有了深厚的友誼，有了一定的默契與希望。如果它能在這個(gè)美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久，哪怕呆上一小時(shí)、一分鐘都可以。我有很多問(wèn)題要問(wèn)它，例如：為什么你不能長(zhǎng)壽百命?如果能這樣，我就可以和你永遠(yuǎn)在一起玩，直到衰老，我們永遠(yuǎn)不離不棄，你可知，我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?

小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇4

　　我今天看了一本《兔子坡》的書(shū)，兔子坡的動(dòng)物們都知道有新人家要搬來(lái)了，它們非常想知道新般來(lái)的人家是什么動(dòng)物，等新人家搬來(lái)了，他正是人類(lèi)，但他們對(duì)小動(dòng)物們很好，經(jīng)常給狐貍吃剩飯，他們救了落水的喬奇，還救了被卡車(chē)撞傷的威利，喬奇和威利都是小兔子，而且還是一家人呢！他們豎起了保護(hù)動(dòng)物區(qū)的路牌。

　　小動(dòng)物突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，小動(dòng)物們想人類(lèi)為什么要珍惜我們動(dòng)物呢，為什么要保護(hù)我們動(dòng)物呢！人類(lèi)每天勤奮地耕田，把熟透的果子給小動(dòng)物們吃。因?yàn)樾?dòng)物們也有生命，也有和我們?nèi)祟?lèi)同樣的感情，它們很可愛(ài)，需要人類(lèi)的保護(hù)，就像現(xiàn)在的熊貓慢慢地變少了，就因?yàn)橐郧叭藗儧](méi)有好好地保護(hù)它們，也被太多的食肉動(dòng)物消滅了了一部份。

　　后來(lái)小動(dòng)物們?nèi)匀桓郧耙粯舆^(guò)著快樂(lè)的生活，因?yàn)槿祟?lèi)懂得珍惜動(dòng)物。也知道它們以前傷害過(guò)了許多動(dòng)物，要是碰上保護(hù)區(qū)的巡邏員那可糟糕了，他們會(huì)挨上一頓臭罵，而且還會(huì)觸犯法律。

　　這個(gè)故事讓我懂得了人與動(dòng)物是好朋友，要和睦相處，真心相待。如果人們處處提防動(dòng)物，只會(huì)招致他們的敵視。應(yīng)該像兔子坡的新人家一樣，毫不設(shè)防地真心接納小動(dòng)物，小動(dòng)物也會(huì)尊重、誠(chéng)懇地對(duì)待新人家。

　　其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)角落，不僅人和動(dòng)物要和睦相處，人與人之間也要以誠(chéng)相待。就像照鏡子一樣，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。讓我們把愛(ài)灑向每一個(gè)角落，一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園吧！