在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生描寫兔子的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生描寫兔子的作文500字 篇1
我今天看了一本《兔子坡》的書，兔子坡的動物們都知道有新人家要搬來了，它們非常想知道新般來的人家是什么動物，等新人家搬來了，他正是人類，但他們對小動物們很好，經常給狐貍吃剩飯，他們救了落水的喬奇，還救了被卡車撞傷的威利，喬奇和威利都是小兔子，而且還是一家人呢！他們豎起了保護動物區的路牌。
小動物突然對新人家產生了誤會，小動物們想人類為什么要珍惜我們動物呢，為什么要保護我們動物呢！人類每天勤奮地耕田，把熟透的果子給小動物們吃。因為小動物們也有生命，也有和我們人類同樣的感情，它們很可愛，需要人類的保護，就像現在的熊貓慢慢地變少了，就因為以前人們沒有好好地保護它們，也被太多的食肉動物消滅了了一部份。
后來小動物們仍然跟以前一樣過著快樂的生活，因為人類懂得珍惜動物。也知道它們以前傷害過了許多動物，要是碰上保護區的巡邏員那可糟糕了，他們會挨上一頓臭罵，而且還會觸犯法律。
這個故事讓我懂得了人與動物是好朋友，要和睦相處，真心相待。如果人們處處提防動物，只會招致他們的敵視。應該像兔子坡的新人家一樣，毫不設防地真心接納小動物，小動物也會尊重、誠懇地對待新人家。
其實在我們現實生活的每個角落，不僅人和動物要和睦相處，人與人之間也要以誠相待。就像照鏡子一樣，你對它笑，它就會對你笑。讓我們把愛灑向每一個角落，一起來創造一個和諧美好的家園吧！
小學生描寫兔子的作文500字 篇2
讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。
法國科學家法布爾曾經做過這樣一個實驗，把一群毛毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個緊跟著一個。于是，毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊，也不敢獨自走新路。它們就這樣連續爬了七天七夜，最終因饑餓而死，而那個盤子的中央，就放著毛毛蟲們愛吃的食物。
在農村，老鄉們也常常利用兔子的隨眾心里，在夜晚到野外去抓它。開著車到野外，用車的燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟著燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的范圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，才可看清路途。
改變一步，哪怕如此渺小，它也是強大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態，直至死亡。
生活中，我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉彎，時常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，并不是只有一種方法，如果你不會因時而變，那時只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結果。就好像我們經常抬頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發現，天空中不只有小鳥般的黑點，還有浩瀚的藍天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們常看見小區樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網，結構很簡單，在底部放腐肉，用紗網網住，成錐狀，再在外面網一層紗網。這樣一個簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因為它們只想高處才能出口，不斷往上飛，但它們怎么也想不到，低飛一寸，就是出路。
只有懂得改變，我們的人生才會擁有更多可能。
小學生描寫兔子的作文500字 篇3
·無論人或兔子，只要有生存就會有競爭，而任何東西都會有優點與不足，都有利弊的兩面，角度 。我們不該只看不足，而忽略了其優點。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它只吃草，什么也不傷害。正因為如此，它受到了不少動物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次你要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。原因是鳥會被老鷹抓，被毒蛇咬；戰爭，無數的'貧民流離失所，死于饑餓和寒冷。對于兔子最后一個要求，上帝只說了一句話“上帝只有一個，上帝多了也會打架。”這是一句多么富有哲理的話啊！
其實，在現實生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次，校長給我們上課，他點了全班最差的一個同學的名字，然后叫我們說出他的優點，可我們想了老半天，也說不出來。接著，校長又叫我們說那位同學的缺點，大部分同學想都沒想，站起來就說出了一大堆缺點，真是十個手指頭數也數不清啊。為什么同學們的反應會這樣呢？那是因為大家都只注重了他人的缺點而忽略了其優點。羅丹也曾說過“美到處都是有的。對于我們的眼睛。不是缺少美，而是缺少發現。”要是細心觀察一下，你就會發現每個人都是有優點的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發現罷了。
其實，當你遇到困境時，只要換個角度去想想，相信結果必定會更好，你也會有所收獲。就像兔子，它當時要是想到，我跑得那么快，動物們都賽不過我，它還會抱怨嗎？
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