團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量1

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到光明小學(xué)參加聊城晚報(bào)舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng)，心里別提有多高興了！

　　首先，姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則，然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競(jìng)技”“爭(zhēng)分奪秒”“有軌電車(chē)”四個(gè)游戲。其中，我最喜歡玩“有軌電車(chē)”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊(duì)。我被選為號(hào)令員，負(fù)責(zé)喊口號(hào)。當(dāng)時(shí)，我緊張極了，心里好像有只小兔子在亂跳。可是，我想：我是號(hào)令員，就是指揮官。同學(xué)們都要聽(tīng)我的號(hào)令，如果我指揮不好，大家的步伐不一致，動(dòng)作亂了，就會(huì)失敗。所以，我一定要鎮(zhèn)定，喊好口號(hào)。于是，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，聽(tīng)我的口令，預(yù)備。走！左。右。左。右。”同學(xué)們跟著我的號(hào)令，一左一右整齊地向前走，木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí)，我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。在同學(xué)們的齊心努力下，我們女隊(duì)領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板，圍著我歡呼起來(lái)。此時(shí)，我激動(dòng)極了，舉起拳頭高興地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們勝利了！”

　　時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)四個(gè)拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上，我依然回味著拓展游戲的樂(lè)趣，它不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而且告訴我們一個(gè)道理：人心齊，泰山移。

團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量2

　　俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”。對(duì)，說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了，就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量；團(tuán)結(jié)是火焰；團(tuán)結(jié)是一雙手，團(tuán)結(jié)是精神。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就什么事也做不成。

　　清楚地記得不久前，我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前，有的同學(xué)擼起袖子，想大干一場(chǎng)；有的同學(xué)斗志昂揚(yáng)，做好賽前準(zhǔn)備；有的同學(xué)看似若無(wú)其事，卻很鎮(zhèn)定自若。終于，比賽開(kāi)始了，我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí)，并且每個(gè)人的勁兒都很大，最終對(duì)方卻贏了。

　　休息的時(shí)候，我們認(rèn)真思考問(wèn)題所在，最終找到了原因：是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié)，而我們卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致，都是各拉各的，各使各的蠻勁兒。第二局，我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn)，并齊聲說(shuō)：“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一齊喊一二三，一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了，我們拼命地拉繩子，所有的力量團(tuán)結(jié)一致，于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來(lái)。

　　“二人同心，其利斷金”說(shuō)的是就是團(tuán)結(jié)的力量；“天時(shí)不如地利，地利不如人和”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)的力量，“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么地強(qiáng)大！

　　“團(tuán)結(jié)就是力量！”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié)，這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密，我們的世界才會(huì)更加和諧，我們才能處處感受到集體的力量，我們才能一步步走上成功的道路。

團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量3

　　我盼星星盼月亮，終于盼到了學(xué)林足球賽的日子。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在星期一，卻沒(méi)有打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。由于天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心里有點(diǎn)失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，遲點(diǎn)也不是壞事，因?yàn)榭梢远帱c(diǎn)練習(xí)時(shí)間，踢個(gè)好成績(jī)呀！于是我的心情從失落慢慢變成小激動(dòng)。雖然我不是足球運(yùn)動(dòng)員，但我也懷著一顆熱愛(ài)足球的心。

　　就這樣星期四自然而然地來(lái)到了。那天下午小運(yùn)動(dòng)員們換上嶄新的足球服，再貼上號(hào)碼牌，走向操場(chǎng)，我們啦啦隊(duì)緊隨其后。首先是女生比，全部女生一個(gè)球都沒(méi)中，令我有些失望。不過(guò)下面的男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見(jiàn)到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過(guò)了對(duì)方兩位球員的攔截。忽然，他看見(jiàn)孫沅昊就在他的前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術(shù)也很好，等他快接近對(duì)方球門(mén)時(shí)，有一位對(duì)方球員突然沖過(guò)來(lái)阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個(gè)暗號(hào)。已經(jīng)跑到對(duì)方球門(mén)的熊瑞麟接收到了暗號(hào)，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。

　　就這樣，我們隊(duì)進(jìn)了兩球，另一個(gè)隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球。我們贏了！大家高聲歡呼，尖叫聲響徹操場(chǎng)。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現(xiàn)在我也還記得射門(mén)時(shí)的情景：腳踏著足球，雙眼凝視前方，向球門(mén)用力踢去………

　　這次的足球比賽讓我明白了一種堅(jiān)持的精神：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量4

　　今天，是我們軍訓(xùn)的第四天。

　　下午，我的身體開(kāi)始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續(xù)練習(xí)跑步，我有一些猶豫，因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練，所以我選擇了堅(jiān)持。剛開(kāi)始訓(xùn)練跑步，我就覺(jué)得胸口有一些悶，肚子變得更痛了，但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體，我們需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我們跑完一圈后，教官覺(jué)得我們排面有些不整齊，就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛，但我是左排頭，就相當(dāng)于這一排的隊(duì)長(zhǎng)，所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級(jí)的進(jìn)度，讓班級(jí)落后，所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來(lái)了，就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺(jué)得很感動(dòng)，但是我還是覺(jué)得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練，一起努力，一起進(jìn)步，一起成為最棒的班集體！

　　當(dāng)我們訓(xùn)練完之后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步，并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服，但也想為班級(jí)出一份力！

　　這就是團(tuán)結(jié)的力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量5

　　我們都知道，團(tuán)結(jié)就是力量，那下面就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)團(tuán)結(jié)的故事吧。

　　星期日，我看見(jiàn)了一只非常可愛(ài)的小魚(yú)，就想發(fā)明像魚(yú)一樣的船，可是我找了一個(gè)上午，都沒(méi)有找到，最后，我在自己的床頭柜里找到這樣的工具，工具什么材料都找到了，可是我不敢試著做。但是，媽媽說(shuō)過(guò)，要相信自己，自己是最棒的。聽(tīng)了這句話，我的心里又充滿力量信心，就開(kāi)始做像魚(yú)一樣的船。我做了兩三個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)下午，我都沒(méi)有做好，就是把船的尾巴和頭掉反了。但是，我把那個(gè)拼好了，但是其他的都亂倒了，最后，我找到了成績(jī)好的小伙伴幫我一起做。一個(gè)朋友幫我做船的頭，是另外三個(gè)小伙伴幫我做船的身體，另外一個(gè)幫我做尾巴。我負(fù)責(zé)幫他們整理。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，終于把像魚(yú)一樣的船做好了。這個(gè)像魚(yú)的船里頭空間非常大；座位也有許多；船的外面是透明的。前后是開(kāi)的地方，有頭有尾的，船外的顏色非常鮮艷，我要謝謝我的伙伴們，如果沒(méi)有小伙伴的話，我的像魚(yú)一樣的船就做不出來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，如果沒(méi)有我那幾個(gè)朋友們，我就做不出我的船，所以，我要謝謝我的伙伴們，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)力量。