七年級學生作文:團結就是力量
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的七年級學生作文:團結就是力量,希望對大家有所幫助。
七年級學生作文:團結就是力量1
星期四下午,上體育時王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽。話音剛落,我們個個都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規則:一、比三場,男同學先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。
我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。
“笛……”一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個個隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說:“只贏了一場,直得這么高興?下場我們準贏”
那可不一定哦,結果第二場我們又贏了。原因嘛我們有著極好的配合,他們呢配合不好,動作也不一致,抓不緊,后面的同學總是拐來拐去,前面的同學抓不緊,手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場我們贏了,最后一場贏了還是輸,不如棄權呢,可他們不愿意,心想總比沒贏好,再說功夫不負有心人,輸了也沒關系總之我們下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說,這是最后一場了,我們來一個總決賽,你們可得加油呀。
最后一場比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命。可是不管他們怎么努力,紅綢緞子還是向我們這邊來,他們急了越拉越亂,結果無法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點流眼淚了,隊員們歡呼起來。
我知道,這次勝利來自我們團隊極好的配合,來自我們的團結,團結就是力量!
七年級學生作文:團結就是力量2
“嗨,伙伴們,你們知道嗎?在你們當中,功勞最大的要算我啦,看,小主人寫作業時,哪次不用我?那天我肚子空了,小主人還讓我吃飽呢!“漂亮的鋼筆小姐說。
小鉛筆弟弟說:“哼,別把你自己看得那么高,小主人還不是只在寫語文作業時用到你,寫數學作業、畫畫時用你的嗎?我的頭禿了,小主人還把我削得尖尖的呢!”
橡皮叔叔說話了:“小主人把字寫錯還不是請我在紙上‘跳舞’?把錯字消滅?要不然考試是定時一塌糊涂,”
“嘿嘿嘿,別得意得太早,別忘了還有我呢,我比你們都強,你這個橡皮,擦完了那么多磨,弄得到處都是。瞧我,有小又方便,我的身體表面滑滑,改錯字一貼就行。要數功勞最大的就是我,準錯不了!”又方又正的改正紙嬸嬸說道。
“我的本領大!”“我的本領大!”大家爭論不休。
“那好!咱們明天誰都不幫誰,看看誰本領大!”
“行!比就比!”
第二天,小主人要寫作業了。她握起鋼筆小姐,聚精會神地寫著。“看吧!還是我的用處最大!所以,論功勞,還是我第一?!闭斔f著時,小主人寫著寫著突然有一個字寫錯了,忙找改正紙嬸嬸。可這時改正紙嬸嬸早就躲了起來,因為他們昨天剛決定的誰都不幫誰。小主人找了半天,也沒找到,便涂了個黑疙瘩。為了防止再寫錯,他放下了鋼筆小姐,又拿起了鉛筆弟弟,又開始寫作業了?!颁摴P姐姐,你看,還是我的作用大?!碑斨魅藢戝e字找橡皮叔叔時,也找不到了,主人特別著急。這時的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔,鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔,他們互相找著對方。功夫不負有心人,他們找到了,他們羞澀的看著對方,異口同聲地說出了三個字:“對不起!”他們擁抱了對方,十分高興的又開始了合作。這時,鉛筆盒爺爺走了出來對他們說:“你們聽過這句話嗎?‘團結就是力量’。你們要互相合作,團結,這樣人們會更方便,你們一定不要在吵架了,快回到小主人身邊吧!小主人現在肯定特別著急?!?/p>
七年級學生作文:團結就是力量3
作為一名學生,班級就是我們的第二個家。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!痹谶@樣一個龐大的集體中,如果沒有學生之間的團結協助,那么班級就像一盤散沙,雜亂無章。即使我們每個人都能彈奏出悅耳動聽的音符,但觀眾們聽到的,也只能是五音不全的樂符。只有我們團結奮斗,互相協作,互相配合,我們才能給觀眾彈奏出鏗鏘有力的樂曲。
在運動會上,班級的榮譽就是我們團結的力量?!叭诵凝R,泰山移”,不錯的,在這項集體項目——拔河比賽中,這句俗語將會成為我們成功的“必殺技”。開始了!首先老師們去抽簽,沒想到我們躲過了一劫,卻要面對更加殘酷的考驗。要和待晉級的班級比賽,誰贏了就會進入下一輪的比賽。我們個個欣喜若狂,但誰也掩蓋不住自己內心的緊張。比賽正式開始!老師一聲令下,我就立刻拔了起來,我們就使出渾身解數,像一頭頭剛強的牛,拉著那粗粗的麻繩。拼命的拉著。有的同學把繩子拴在自己的身體上。忍著疼痛,去獲得班級的光榮。有的用腳使勁的蹬著地,像個士兵一動不動的保衛著祖國。不移動的步伐,對于我們來說是班級的光榮成績。隨之,身體用力的向后傾斜,拼命地向自己這方拽繩子。雙方的啦啦隊,也齊聲吶喊著:“加油!加油······!”不停地為隊員們加油打氣。此時,不甘示弱的我,手都拽紅
了,臉也漲得像個紅蘋果似的??晒鈶{我的力量,只能保持繩子不動。雙方進入僵持的狀態,個個累得氣喘吁吁,大汗淋漓。此時,我們班都用了九牛二虎之力,一個個臉都漲紅了,汗水在不停的往下滑落著,手在不停地顫抖,齜著牙,咧著嘴的在于“敵人”較量著。眼珠直盯著麻繩,隊長高聲吶喊道:“不能讓對方勝利,一起拔!”還沒等對方反應過來,我們個個都使出吃奶的力氣,團結一致。最終以“團結”的信念戰勝了對方。
“第二組,勝出!”我們聽了高興的喊著,叫著,跑著,雖然我們每個人的手上都是紅的,但也遮蓋不住這一道道傷痕,卻一個個忍著疼痛,使勁地為自己鼓掌,也為班級鼓掌。因為我們知道了“團結”的真諦。
通過這次比賽,我們真正領悟到了:團結就是力量。只要有我們的團結,我相信勝利會在前方一直等待著我們。
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