【熱門】團(tuán)結(jié)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
團(tuán)結(jié)就是大家攜起手來向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),不惜犧牲個(gè)人利益。團(tuán)結(jié)起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神,真讓人震驚。
在一個(gè)草木蔥郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。許多動(dòng)物都安全、快速地逃離了火海。可有一種小小的昆蟲—螞蟻還留在火圈中。螞蟻們并不慌張,它們立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟變成了一個(gè)“黑球”。這“黑球”到底是什么呢?原來是螞蟻們重重疊疊,緊緊地抱在一起,不容遲疑,“黑球”迅速向火海滾去。只聽見 “噼里啪啦”的響聲,“黑球”滾出了火海。外表的螞蟻為了保護(hù)球心的螞蟻,獻(xiàn)出了寶貴的生命,讓螞蟻家族得以延續(xù),場(chǎng)面何等壯觀。
還有這樣一個(gè)童話故事:從前,有幾只猴子搬石頭,走了一會(huì)兒,有只猴子忽然想:它們這么多人抬,我一人休息一下沒關(guān)系。于是它把胳膊稍微松開了。結(jié)果其它的猴子都這樣想。“啊!”猴子們大叫了起來。原來是石頭掉下來,砸到它們的腳了。人心渙散,各顧各當(dāng)然沒有好結(jié)果。
俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船。”只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實(shí),取得勝利,獲得成功。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“團(tuán)結(jié)力量大!”我對(duì)這句話有很深的感觸。
那時(shí)在上一次體育課時(shí),劉老師讓我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了。可是,哎……
劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好,我們班同學(xué)胸有成竹,有信心的認(rèn)為我們能行。看看三(2)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),使得全班同學(xué)亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒被三(2)班拉過去。過了一會(huì)兒,我們班又失去了方寸,后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三(2)班班趁機(jī)把繩子往過一拉,哎……三(2)班班贏了,要是我們班再團(tuán)結(jié)一些,就不會(huì)讓他們有洞可穿了。
團(tuán)結(jié)力量大這句話說得沒錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。
我相信,只要我們班團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實(shí)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多別人怕!”
團(tuán)結(jié)作文 篇3
團(tuán)結(jié),這兩個(gè)我們常常聽到的字,也懂得其意義的重大,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻很難做到。團(tuán)隊(duì)合作講究的是團(tuán)結(jié),而團(tuán)結(jié)首先要做到信任,堅(jiān)守好自己的位置。回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上XX隊(duì)和XX隊(duì)的氣排球比賽,他們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)合作、互相信任精神給了我很大的感觸。
團(tuán)隊(duì)之間需要團(tuán)結(jié)與信任,工作上亦是如此。個(gè)人工作注定會(huì)跟別的部門、別的人員發(fā)生關(guān)聯(lián),特別是在我們公司,崗位分工明確,是需要高度協(xié)作的生產(chǎn)企業(yè)。如果以一個(gè)會(huì)計(jì)的角度來理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,那么某個(gè)崗位所作的工作,其成本高低,決定因素就不僅僅只是這個(gè)崗位這里,也會(huì)在與之發(fā)生關(guān)聯(lián)的其他崗位、其他環(huán)節(jié)那里。成本的發(fā)生涉及企業(yè)內(nèi)部的每一個(gè)部門、每一個(gè)員工,所以每一個(gè)員工都有成本控制的責(zé)任。成本是在員工的手上生產(chǎn)的,員工的心態(tài)、技能、行為決定了成本以哪種形式發(fā)生的,會(huì)發(fā)生多少成本。每個(gè)人都把自己手上的工作做到最好、最合理,成本就控制住了,在完成這個(gè)控制成本的過程中需要團(tuán)結(jié)、相互信任,共同努力才能取得成功。
多一份理解與信任,就多一分定力和動(dòng)力,信任能凝聚力量,理解能增進(jìn)團(tuán)結(jié)。信任與理解在生活和工作中都是必不可少的,在生活中,家庭需要信任與理解,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)與下屬需要信任理解工作才能開展,同時(shí)之間更是需要信任與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能把工作完成好。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互相信任是一面旗幟,指引著我們不斷取得新的成績(jī)。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
期中考試即將來臨,為了加強(qiáng)小組內(nèi)齊心協(xié)力弄好復(fù)習(xí),我們班又舉行了一次班會(huì)。毫無疑問的是這次班會(huì)主題關(guān)于團(tuán)結(jié)的。
這次班會(huì)仍然延續(xù)前幾次班會(huì)的形式,開展一個(gè)體驗(yàn)式的游戲,讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂,讓我們?cè)诎鄷?huì)上有所感悟。
這個(gè)游戲是這樣的:幾個(gè)人坐在地上,雙手抱住自己的小腿,每個(gè)人都要貼緊對(duì)方的背,然后依靠背與背之間的借力,從而站起來。
第一個(gè)組以為很容易就不加思索的沖了上去,才剛開始玩便感受到了這個(gè)游戲的難處,只要有一個(gè)人不精誠合作就會(huì)導(dǎo)致全組的失敗。接下來陸續(xù)上來的幾個(gè)組都陸續(xù)失敗。在失敗的組里給我最深記憶的是劉威他們組,剛開始時(shí)信心滿滿,可用力站起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)劉威還沒站起來,劉威感到羞愧,其他幾個(gè)組員也在深深地自責(zé)。
可后來的幾個(gè)“非官方的組”卻成功站了起來。這是為什么呢?我深思熟慮后才得知,因?yàn)樗麄儙讉€(gè)都是平時(shí)玩的比較好,互相都比較信任對(duì)方,從而比較團(tuán)結(jié),互相給予勇氣給予信心給予力量,所以順利站了起來。
經(jīng)過一番思索,我終于明白不管自己是多么優(yōu)秀都不能忘了團(tuán)結(jié)別人,達(dá)到互利雙贏,讓每一個(gè)人都能達(dá)到優(yōu)秀,讓每一個(gè)組都達(dá)到優(yōu)秀。
同學(xué)們?nèi)巳耸治請(qǐng)F(tuán)結(jié),心心相連,勝利就在眼前。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
星期天的早上,我和同學(xué)們來到班,來做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。
我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(zhǎng)木棒,第一組的同學(xué)們先來玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來,果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結(jié)束了,失敗。第二場(chǎng)又開始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開始了,他們還不如第一組的女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時(shí)間結(jié)束了,老師說:“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說:“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽。”有的同學(xué)說:“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說:“因?yàn)槲覀儧]有遵守規(guī)則……”說著說著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們?cè)僭囈淮伟桑 蔽覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都上場(chǎng)了,沒有一個(gè)輸?shù)袅吮荣悺@蠋熜α耍驗(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。
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