【必備】團結作文五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的團結作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1

　　說起我，嘿嘿，真是無人不知，無人不曉的森林游戲高手，曾連續三次獲得森林游戲高手的大獎。我喜歡打鴨子、貼人、老鷹捉小雞等游戲，但我最喜歡的游戲是傳接球。這不，今天又到森林游戲會了，而且項目還是傳接球，我就給大家露一手吧。

　　比賽分兩個隊，是森林學校隊和游戲學院隊，我在森林學校隊，是1號球員，也就是隊長。我們休息一會兒就上場了。

　　“下面比賽開始，預備，嘟!”大象裁判說著，就吹響了哨子。第一局開始了，我把球發給了小鹿，小鹿輕捷地一跳，用力地將球扣給了我們的對手狐貍，狐貍雖然手抖了一下，但是還是將球接住了。然后狐貍又把球抽回小鹿面前，小鹿將球接住后又向大灰狼狠狠地擲去，大灰狼來不及接球，讓我們贏了一局。“第一局由森林學校隊獲勝!”“耶!”我們都非常高興。

　　“第二局，各就各位，預備，嘟!”第二局開始了，小浣熊把球拋到狗熊的前面，眼看著球就要落地了，我們也要贏了，可是局勢突變，狗熊向前走了一步，用它那跟肉墊兒似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可憐那球，如果我是那球的話我早就被打死了。隨著“啊”、“咚”兩聲，只見小浣熊已經在樹“里面”了。“對不起，小猴子，我不是故意沒把球打回去的”小浣熊傷心地對我說。我笑了，說：“沒關系，下一局咱們齊心協力，用絕招對付他們!”“隊長說得對，他們雖然把比分扳成平手，但是勝負還沒分曉啊!”小鹿也很支持。我說：“好也，下一局要努力啊!”“好!”

　　“第三局決勝局，預備，嘟!”比賽一開始，他們就開始猛攻，我們也毫不示弱，進行猛烈的反擊。經過幾番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使勁往上一扔，然后等球落到一半時，我們一起跳上去，用最大的力氣一齊將球扣了下去。“轟隆隆”!一陣巨響過后，大象裁判驚訝地宣布比賽結果：“本本本次次比賽由森森森林林學學學校隊獲獲獲勝!”“呀呼!”我們高興地發出叫喊。

　　雖然這件事已經過去了，但是有一朵世界上最美麗的花在我們心中綻放著，那朵花就叫團結。

團結作文 篇2

　　堅持是一個小小的花骨朵，不斷地生長，不斷吸取著陽光，卻依舊無法開出耀眼的花。團結卻是一滴晶瑩的露水，穿過艱險的天空，滴在了土壤中。露水滴進了土壤，消失了，一朵含苞待放的花卻因為得到了這一滴露水而綻放了她的姿色，變成了一朵嬌艷的花，這就是成功。

　　回想起我們當初的那次定向越野，正是因為我們的堅持與團結，才取得了最終的成功。

　　那天，我們早早的來到了香山植物園，到了我們的集合地點，一到集合地點，隊長小董立馬開始召集我們，分配任務：“小付，你來領跑探路，小崔，你來給小付指方向，小劉，小郭，你們努力跟著跑，小……”眾人齊回答：“知道了！”

　　很快就到我們了，我們來到了起跑地點，隊長小董仍不忘囑咐我們，隊員們一個個就像打在弓弦上的箭支，僅僅需要一個簡單的口令，就會離弦版的向前沖。

　　“啪！”一聲槍響，我們猶如脫了韁繩的野馬一般往前沖，隊員小黃手中拿著一個指南針，對著一個方向，不停地喊：“那邊，那邊！”不等隊長小董下命令，我們就開始急切地跑，就這樣一個點一個點開始跑。

　　突然，只聽“啊！”一聲，小劉摔倒了，幾個同學急忙跑過去，關切道：“怎么了，怎么了，摔到哪了，沒事吧？”這時，隊長和其他的幾個領跑隊員也紛紛趕了過來，小劉捂著腿，留著絲絲汗水。“怎么回事？”隊長小董堅見此，問道。“不知道啊，他跑著跑著摔倒了。”幾個同學回答道。眾人議論著，一旁的小胡突然蹲下，不顧小劉的阻止，將小劉的褲腿拉了上去，一個紅紅的傷口出現在我們的眼前，一絲絲鮮血慢慢地流了出來。

　　“怎么辦啊……”一邊的小付著急地說道。“實在不行，實在不行咱們棄權吧，不能讓小劉感染啊……”一旁的小郭遲疑地說道。“不行！”坐在地上的小劉抬起頭堅毅地說道，“咱們不能放棄，不能因為我一個而放棄！”“可是你的腿……”“沒關系，我可以跑……”說罷，小劉站了起來剛跑了兩步，身體就傾斜，要摔倒。“真的沒問題嗎？”一旁的小張說道。“沒問題！我們是一個團隊，無論如何，我們都要堅持到底！”站在一旁的隊長小董突然向前走，扶著小劉，對我們說道。空氣一下子沉寂下來，片刻后，小牛打破了僵局：“對，我們是一個團隊，難道他一個受傷我們就不行了嘛，我們是一個團隊！”“對，我們是一個團隊！”旁邊的小林說道，說罷，將一只手身在半空中，隊長小董首先將手放在上面，接著，隊員一個個都將手放到了上面，在大家都放好以后，隊長小董道：“我們是一個團隊！”，眾人接著齊喊：“我們是一個團隊！”

　　就這樣，我們大家一個扶著一個，快速地向終點前進，終于，隨著一聲呼聲，我們突破了終點線，最終，我們獲得了男生組第八的成績。

　　如果說，堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，那么，團結，就是凝聚石沙的泥水；如果說，堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，那么，團結，就是那春蠶肚中的一片片桑葉；如果說，堅持，是遠航的船的帆，那么，團結，就是順風而吹的海風。

　　這就是堅持與團結，我們唯有將這二者緊緊地圈在一起，才能收獲到成功的喜悅。

團結作文 篇3

　　今天是陽光明媚的一天，而且今天是萬圣節。我去萬蝶教育上作文課，老師給了我們一個“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個游戲，名字是“我們一起來運豆”。

　　游戲規劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊員依次排成一列，第一個隊員夾豆子傳給第二個隊員，傳遞時只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開始，最后的一個隊員身邊還有個空盤子，在三分鐘之內盤內放入綠豆數量最多的組獲勝，每組還有個“護豆大使”，專門把掉下來的綠豆撿起來。

　　老師一聲令下，我們就極速傳起豆來，當時我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機會就會更大了，我一定不能拖我們組的.后腿！”我們的隊員第一個人先夾豆子，后面一個人就兩個筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個人就把豆子放到盤子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊員的心血就白白浪費了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優勢，領先紅豆隊一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來。

　　我們的護豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運的還是很順利的，那是我們團隊同心協力的成果。

　　此時我們隊的成績領先兩個豆子，劉老師倒時計了，我緊張的像火山爆發區的小動物，真是人心惶惶啊！

　　比賽時間到了，結果我們以11比9的巨大優勢戰勝了紅豆隊。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個喜訊！因為從這個游戲中我不僅收獲了快樂，我還懂得了團結才能勝利的道理！