【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天是六一節(jié),字典公公請(qǐng)了許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去他家做客。
過了一會(huì)兒,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全到齊了,它們看看對(duì)方,都覺得對(duì)方不如自己,都驕傲起來。逗號(hào)昂著頭,挺著胸,大踏步地走上講臺(tái),說:“伙伴們,我是你們當(dāng)中功勞最大的了,你看,如果沒有我,文章就一停也停不下來,讀的人就對(duì)這篇文章不感興趣了,我小小個(gè)子,就有如此大的成績(jī)!”“喂喂喂!”省略號(hào)不知從哪兒冒了出來,驕傲的它把身子都豎起來了“我的功勞最大!比如作者描寫花的色彩,沒有我在末尾,他能寫得完這篇文章嗎?”省略號(hào)一說,問號(hào)也有些驕傲,他雙手叉著腰,“咚咚”地走上講臺(tái):“你們別自我吹牛了,我的功勞最大還差不多!”,問號(hào)瞪大了眼“小朋友的耳朵長(zhǎng)得像我,肯定最喜歡我了!而且,數(shù)學(xué)題目的最后面若沒有我,哪可以說是題目哦!”
“嘖嘖嘖,還是聽我說吧!”感嘆號(hào)說,它豎著大拇指“我就像調(diào)味的東西,把那像一杯白開水似的文章變成了一杯果汁,你們看,我讓文章的感情變得更深了!我的功勞最大!”
爭(zhēng)吵還在繼續(xù),字典公公聽了它們所說的,也開話了:“每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有一樣的功勞,少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文章就變得很平淡,你們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的作用,文章才會(huì)變得更精彩,更生動(dòng)!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一個(gè)個(gè)臉紅了,低下了頭,明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的星期二,同學(xué)們期盼已久的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
在操場(chǎng)上,人山人海,歡呼聲和加油聲連成一片,每個(gè)班都展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在踢毽運(yùn)動(dòng)會(huì)上,毽子一上一下,像一只只小燕子一樣翩翩起舞。
最牽動(dòng)人心的接力賽終于開始了,每個(gè)班拍20個(gè)人比賽,10男10女,隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)們像離弦的箭一樣,奔向?qū)γ娴年?duì)友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗歡呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。“再來一個(gè)快的!對(duì)面的賴許洋大喊。他接棒后,我們都為他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊(duì)友,“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了,我們見勢(shì)不妙,為她加油,我氣得直跺腳,我們班掉棒了!她勇敢地站起來,在體育老師的指導(dǎo)下,張?bào)掬K于追上了!過了不久,“6班掉棒了!我們班終于遙遙領(lǐng)先了,最后一棒了,我們班更是不甘示弱,鄧喬方得知是最后一幫了,覺得展現(xiàn)我們班的風(fēng)采到了,就張著嘴巴,加快了手臂擺動(dòng)的速度,腳交換頻率時(shí)間越來越短,像極速小哈達(dá)一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!我正想開口叫加油,李宇婷突然腳一滑,重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺得時(shí)機(jī)到了,就沖向了隊(duì)友方,20米,13米,10米,5米……終于拍手了!我們贏了!我們班的同學(xué)們手舞足蹈,其他5個(gè)班都垂頭喪氣。當(dāng)我看到了他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上金牌的時(shí)候,我覺得今天是最難忘的一天。
通過今天的接力賽,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)作文 篇3
團(tuán)結(jié)力量大,是班級(jí)比賽的重要關(guān)鍵之一,缺少了他,就無法得到好成績(jī)。三年級(jí)下學(xué)期時(shí),體育老師派我們班去參加障礙接力賽,利用我們的團(tuán)結(jié)贏得了好成績(jī),這才是本校的團(tuán)隊(duì)精神。
在晴空萬里的早晨,我們搭乘游覽車到希望小學(xué)參加障礙接力賽。一跨進(jìn)校門,就讓我目不轉(zhuǎn)睛地一直望著四周,因?yàn)檫@是我初次來到這個(gè)小學(xué),讓我對(duì)這里非常好奇。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要開始比賽了,每一場(chǎng)比賽都讓人看得津津有味,還非常的刺激。輪到我們比賽時(shí),同學(xué)和我都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備上場(chǎng),大家心里都非常緊張。沒想到我們第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就打了勝仗,開心的我們尖叫連連,七嘴八舌的說說笑笑。接二連三的戰(zhàn)爭(zhēng),有敗也有勝,但大家還是不氣餒,努力向上。到了最后一場(chǎng)比賽,由在后場(chǎng)的老師和同學(xué)賣力地為場(chǎng)上的同學(xué)加油打氣,才順利的過關(guān)。
閉幕典禮時(shí),意想不到的事居然發(fā)生了,我們竟然得到第三名,大家瞬間忘記疲憊,心中充滿了一股喜氣洋洋的好心情。
雖然在這次的比賽中,是鼎鼎大名的希望小學(xué)獲得冠軍,但是也再次讓我學(xué)到“團(tuán)結(jié)力量大”能創(chuàng)造出無比大的力量;更讓我學(xué)到不要像別的小學(xué)一樣,要學(xué)習(xí)勝不驕,敗不餒的運(yùn)動(dòng)精神。
這讓我領(lǐng)悟到做事要團(tuán)結(jié)合作,有時(shí)自己完成不了的事情,兩個(gè)人就能完成,這就是這世界上奇妙的事情,一個(gè)微不足道的小事情,其實(shí)有很大的影響。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
從小到大,我和班里的同學(xué)很團(tuán)結(jié),比如有一次,在比賽上我扶起了同學(xué)。在我們班有一個(gè)跟我非常要好的同學(xué),我管她叫小于。我們倆都很愛跑步,特別是比賽,我們都爭(zhēng)先恐后,不分上下。上個(gè)月,有一場(chǎng)田徑比賽,我們倆高興極了,都報(bào)了名,并練習(xí)了一天,才回家。
第二天是比賽,我們都做好了準(zhǔn)備,我對(duì)她說:“我肯定得第一”她說:“那可不一定”。開始比賽了,隨著一聲槍響,我們跑了起來,我盡全力地跑著,小于也在盡全力,只聽“撲通”一聲,我回過頭來,啊!小于摔倒了,我連忙跑過去,把她扶起來,她說:“你快跑啊,要不然就拿不到第一了”,我說:“在臺(tái)下我們是朋友,在比賽上我們還是朋友,快起來,我們一起努力。”于是小于也盡全力,我也盡全力,最終,我們得了并列第一。一枚獎(jiǎng)牌掛在我們胸前,我們高興極了,小于說:“謝謝你,要不是你,我可能就放棄了。”我說:“謝什么謝,我們是朋友嗎,你說呢?”小于點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對(duì),正如你說的那樣,在場(chǎng)下我們是朋友,在賽場(chǎng)上我們還是朋友?!毙∮谡f完,眼淚奪眶而出,我遞她一塊手帕,她擦了擦淚,擁抱了一下我,我們緊抱在一起,熱淚滴在衣服上。我為團(tuán)結(jié)而自豪。
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