今天下午第一節(jié)課，我們?nèi)嗳艘黄鹱隽藗€(gè)游戲，名叫《同舟共濟(jì)》。想必大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)付笛生的《眾人劃槳開(kāi)大船》吧!這個(gè)游戲就是根據(jù)這首歌來(lái)的，我給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)程吧!

　　當(dāng)老師拿著一疊報(bào)紙春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室時(shí)，我們就知道要做游戲了。可使用一疊報(bào)紙能玩得了什么游戲呢?我疑惑不解。

　　老師說(shuō)我們要玩游戲——《同舟共濟(jì)》,這個(gè)游戲大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，直到老師把游戲規(guī)則打在屏幕上，我們才知道怎么玩。游戲規(guī)則：六位同學(xué)全站到一張4開(kāi)大的報(bào)紙上，用一只腳著地，另一只腳的任何地方不能與地面接觸，擺好姿勢(shì)后，至少保持五秒鐘，也不能踩壞報(bào)紙。我心想：這也叫游戲，也忒簡(jiǎn)單了吧。老師開(kāi)始分組，幾分鐘后，七個(gè)組誕生了。老師先讓第一組同學(xué)站在報(bào)紙上，擺好姿勢(shì)，只見(jiàn)男生和男生緊緊抱住，女生也是一樣。可是我們班的男生和女生太靦腆，到了男生和女生那兒就不抱了，最后他們失敗了。

　　經(jīng)過(guò)幾番周折，終于有三個(gè)組在全班中脫穎而出，至于其他組嘛，有的腳還在地上，有的沒(méi)擺完姿勢(shì)就倒了，有的“男女授受不親”，配合不好。我們那個(gè)組就是因?yàn)檫@樣的原因失敗的，所以我們才只有觀看的份。只見(jiàn)三個(gè)隊(duì)伍都站在講臺(tái)的前面，不一會(huì)兒工夫，講臺(tái)上就已經(jīng)火藥味兒十足了。他們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手啊，他們比起來(lái)，可有看頭了!至于季軍和亞軍嘛，我就不說(shuō)了，我只說(shuō)說(shuō)冠軍吧。他們組有三名男生和三名女生，首先是王曉柔占據(jù)報(bào)紙中央，她又抱住另一個(gè)女生，其他幾個(gè)男女生也不再拘束，也都抱住了，他們幾個(gè)互相摟緊對(duì)方，又互相簇?fù)碇詈螅麄內(nèi)〉昧?4秒的好成績(jī)，其他兩隊(duì)看到這么強(qiáng)大的對(duì)手也都知難而退了。

　　我們這一組也是很有看點(diǎn)的!我們組的人開(kāi)始金雞獨(dú)立的站到報(bào)紙上，低著頭，男生抓男生，女生抓女生，大家都不好意思，大家喊著“1、2、3、4、”我們6個(gè)人倒的倒，報(bào)紙全踩壞了，地上狼藉一片，我們?nèi)姼矝](méi)了。大家都失望的回到了座位上。

　　記得我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)國(guó)王，他想從他的兒子中間挑一個(gè)人做國(guó)王，于是國(guó)王把他們召集起來(lái)，拿出幾根筷子讓他們一人一根看誰(shuí)能折斷，可是他們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)都想獨(dú)自?shī)Z取王位，第一根筷子的時(shí)候，他們都輕易的折斷了。可是到了第十根筷子時(shí)，他們都沒(méi)有折斷。于是國(guó)王并沒(méi)有把王位給他們其中的任何一個(gè)人。其實(shí)國(guó)王的目的就是想試探試探他們兄弟團(tuán)不團(tuán)結(jié)，兄弟同心，其利斷金嘛。

　　做完這個(gè)游戲，讓我想到一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是剛，力量是鐵……”其實(shí)生活中也會(huì)遇到這種事情：有男生，有女生，男女生之間可能有避讓，有的團(tuán)結(jié)，其實(shí)生活就是這樣!