【熱門】同桌作文合集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的同桌作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　姓名；王XX

　　年齡；11歲

　　畢業院校：小學（即將畢業）

　　最終學歷；無法預測

　　愛好；此君是個“學習機器”，只要他一拿出書本，那可是玩命學習，誰要是敢在學習中去打擾他，那可就是吃了熊心豹子膽了，他準會大發雷霆，再上報皇上（指班主任），讓你吃不了兜著走。這人如此偏愛學習，可成績還是平平，真令人搞不懂。此人還是一個新聞迷，說起新聞時事來總是滔滔不絕，誰要是和他爭論，那才是撞上槍口了，他非得和你爭個面紅耳赤才肯罷休。

　　缺點：愛嘲笑別人 ，要是別人出了一點兒洋相，落在了他的眼里，他會笑的前俯后仰左搖右晃，雙腳不停蹬來蹬去，非得笑掉了大牙不可。還有，此人脾氣刁鉆古怪，碰到一點兒不順心的事，就仗著自己人高馬大，發泄在別人身上，眾多受害者曾聯名上告，不過，他在老師面前聲淚俱下，聲明決不會干這等無恥之事，于是，處理之事也就不了了之。

　　電話號碼：為了人生安全，保密（其實我壓根就不知道）

　　家庭地址：無可奉告。

　　手機：他要是有那玩意兒，麻雀都可以變鳳凰咯！

　　備注：嘿嘿，同桌簡歷終于大功告成咯！不過，要是被他看見了，那就…….哎，不說咯

　　同學們，可要保密哦！！！

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同桌作文 篇2

　　你們可知道天下第一搗蛋鬼今在何處？告訴你吧，他就在我們××小學五（3）班。這么來評價他的表現吧。他上音樂課時會給你改歌詞，上語文課時偷偷看漫畫，上英語課時故意讀中文，上體育課時故意給你背英語

　　總之，他總是能在各種場合做出一些讓你意想不到的事情。話說這一天上午，是我們的音樂課。這位老兄卻把他的游戲機帶去了音樂教室。其他同學都在開始跟著老師唱歌，他仍然在那里專注地玩著游戲機。

　　我用手頂他，他卻瞪我一眼，說：別煩我！我正在打BO××呢！這時，音樂老師一個箭步走過來，一把將這小子的游戲機繳了。可這位老兄還以為是我搶了他的游戲機，沖著我就罵出一句：你干屁呀！當他一抬頭，才看見老師站在了他的跟前。老師火冒三丈，對著他吼出一句：臭小子，站到后面去！這小子無可奈何地站起來，垂頭喪氣地走到了教室后面，嘴里還一直嘟嚕著什么。我們繼續唱歌。當唱到一半時，這位老兄突然幫我們改了歌詞，大聲唱著垃圾頭，垃圾頭，老師們都是垃圾頭！每天都在吃垃圾！頓時，全班哄堂大笑。音樂老師氣極了，沖上去賞了他一巴掌。

　　憑我的感覺，老師這一巴掌打得并不重，可這小子卻像殺豬般大叫起來。他這一叫喊，整棟樓都能聽見。老師有點緊張了，再也不敢賞他第二個巴掌了。還有一次，是班上的英語考試。他用遠距離的抄題戰術偷看我的答案。我知道他在抄我的，但我沒理他。

　　心想，他要看就讓他看去，反正他就是這樣的人。這時，老師走過來巡查，立刻發現他在抄我的卷子。老師眼疾手快，一把將他的頭發揪住，拎到了教室外面。不一會兒，他被放回來了。我問他怎么樣。他沮喪地說：老師說要扣掉我20分！聽他這么一說，我憋不住笑。便諷刺他說：我告訴你一個辦法吧，你就偏不要考到20分，讓老師扣不到你的分。他聽出了我是在諷刺他，很不高興，說：去你的，我才不聽你的鬼話！到第二天，試卷發下來了。

　　我一看他的試卷，只考了15分。我故意問他：老師扣了你20分嗎？他瞪了我一眼，說：還扣分？扣個屁呀，再扣我就要負5分了！聽到他這句無比幽默的話，我哈哈大笑，眼淚都出來了。

　　這就是我的同桌——天下第一搗蛋鬼！不過，我可不敢說出他的名字喲！

同桌作文 篇3

　　期末考試后，我們調了座位，她成了我的同桌！大千世界，無奇不有，當然也少不了同桌那些事。

　　事列No.1

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們陸續地回到座位上，打開書，安靜地等老師進來，可是前排的兩位始終停不下來，正在進行一場唇槍舌劍大戰。只聽！“啪”的一響，（書本啪打桌子的聲響）全班寂靜，五十一雙眼睛，齊刷刷的望向了她，只聽她臉發紅，眼睛瞪的滾圓，大吼一聲：“成云翰，已經上課了，還在嘰嘰喳喳的”還未說完，成云翰就開始反駁：“你，算老幾？管我的事？”“我算老大，專管你的事，現在是上課時間，本來就不該說話。”聽完這句話，成云翰羞愧地底下了頭，吞吞吐吐的說道：“哦，對……對不……不起。”就這樣，一場戰爭，結束了，同桌勝。

　　事列No.2

　　最近幾日，作業之多，晚上開始熬夜，總是黑白顛倒。自習課，我又忍不住低下頭，去與周公見面。同桌一招“降龍十八掌”，一下子把我從周公旁打回來，我氣不打一處來，但也知自不量力，只好忍氣吞聲，再次去找周公，一個“排山倒海”又把我打了回來。唉，只好再次與周公說“拜拜”，開始認真寫作業。

　　事列No.3

　　有一天，數學課上，前排某同學正在看津津有味地看著漫畫書，可能太入神了，劉老師走到了他的旁邊，他還沒發現，“好看嗎？”劉老師問，“還可以，內容不錯。”他輕松的回答道。過了幾秒，發現不對勁，抬起頭，正看劉老師微笑地望著自己。“沒收。”本來可以只被沒收漫畫書，但被同桌一句“他上課經常看。”這一句，請進了辦公室。唉，一句話害死一個人啊。

　　事列No.4

　　與她相處了這么久，發現了她一個愛好，在課桌上“寫寫畫畫”。看，那張桌子可憐地成為了她的犧牲品，只見她拿著筆在桌上，不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次，我忍不住問她“親，為什么要在上面涂涂寫寫呢？”“這你就不懂了吧？第一，把單詞生字寫在上面，隨時看到以便加深記憶；第二，有時草稿紙忘了拿，還可以在上面先打一個；第三……”我聽得嘴巴都張成了“O”形。

　　她就是我的同桌，以上就是她的那些事。