我和我同桌作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我和我同桌作文,希望對大家有所幫助。
我和我同桌作文1
牛牛不僅是我的同桌,還是我的好朋友。我們的友誼早已根深蒂固。但想不到,有一天我們自己的友誼還是遭到了一番考驗。
那天下午,牛牛的五三有一題不會寫向我請教。我說:“你先認真讀題,再想一想,如果還不會再向我請教!”說完我跟別人一起玩去啦。幾分鐘后回來,發現牛牛正在偷看我的五三!我一個箭步就迎了上去,而他一看到我,就慌慌張張的說:“怎么啦?我只想看看我寫的對不對?沒有其他意思。”“讓我看看你的五三!”他卻死死的抓住五三不放手。情急之下,我就想上去搶。突然,語文老師匆匆步入教室,我也只好憤憤不平的回到了位置上。這一天直到放學,我和牛牛一句話都沒再說過。
放學回家后,我把這件事情原原本本告訴了媽媽。媽媽說:“你不能那樣直接去揭發他,因為如果那樣,他始終不能意識到自己那樣做不對!學習是一個過程,就像農民伯伯種地一樣,播下種子,要不斷的澆水施肥、除草、見陽光,吹風雨才能得到豐碩的果實。如果把一棵已經開花,準備結果的蘋果樹移栽到自己的田里,不管不問,估計一般都不會結果的。”
第二天早上,我把這些話告訴了牛牛。他也明白了學習是要自己努力才能收獲,決定以后再也不抄襲了。因為抄襲只能解決一時,考試的時候終究還是不會。書到用時方恨少,怎么自己都不會呢?
經過一番曲折,我和牛牛又和好啦,現在我們正暗自較勁在學習這件事上,誰又甘心落后呢?
我和我同桌作文2
年前,就聽老師說我們的書法教室要“搬家”了,地點搬到了學校對面的“安徽大廈”,聽著這高大上的名字,真讓人期待呀。
今天是年后第一天開課。我和老媽來到大廈,新裝修的大廳富麗堂皇,就像宮殿一樣,果真氣度不凡吶。乘電梯來到九樓,原來岳老師怕我們找不到教室,早就站到門口等我們了。
進了916教室,才知道,原來教室好小,還不及原來教室的三分之一,只擺了三列桌子,兩列并排,一列單排,墻上的鐘表也是小小的,黑板也是小小的,同學們過了個年都長高長胖了,沒想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學期開始,為了讓大家寫字的水平能有個明顯的提高,岳老師講了一個新的規定:每節課讓五位同學的爸爸或媽媽進教室和我們一起練字,家長就坐在靠墻邊的單排桌椅處,學生坐在離老師近的雙排桌那邊,讓爸爸媽媽跟我們一起體驗寫字的樂趣。回家后,家長好有更針對性的監督和輔導。
很多家長在老師說之前就走了,這節課,只有我老媽和另一位阿姨在旁聽,老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌,內容也寫一樣的。以前老媽進來旁聽,老師不給她們規定任務,可寫可不寫。而今天,家長寫完要由我們一起拿給老師評看。你瞧老媽開始緊張起來,她不時地看我寫的,老說她自己越寫越不像字,還得我給她指點。難得老媽這樣虛心,我心中一陣陣得意起來,原來老媽寫起字來這樣費勁呀!讓我每次都等她,她卻變成一個患上嚴重拖延癥的小學生。
哈哈,這回,我和老媽成了名副其實的同學,還是同桌,讓人感覺真有意思。
我和我同桌作文3
說起我的同桌,頓時神采飛揚,他可是一個幽默而帥氣的陽光男孩,短短的頭發,水靈靈的大眼睛,細膩的皮膚組成了一張青春的臉。
他非常聰明,就是偶爾上課有點走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發起呆來,當時我沒注意,只顧著自己想問題。“方健全”林老師忽然點到了他的名字,他夢醒如初的站起來,奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒說。林老師一見,就批評了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節課再也沒開過小差。
平時他非常幽默,老想出古怪的名字來耍我。現在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石,對他說“芝麻開門”的密碼我才能進去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說出了“白菜開門、玉米開門、小麥開門……”怎么也想不起來開頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。
同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂也天天在演繹,不過,終有一天你會發現,擁有一個幽默的同桌是一件很快樂的事情!
我和我同桌作文4
我的同桌叫楊萍,她中等個頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對閃著清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對圓溜溜的小酒窩,隨著口型的變化,時深時淺,時隱時現,如同盛開的桃花瓣。
我的同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發起火來像頭狂怒的獅子,比男生還野。
有一次,我們班男同學不小心把我打哭了,她上去跟那位同學評理,那個同學看他挺好欺負就罵她是女生敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他說理,然后又跟他打了起來。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對老師說,她是為她朋友抱不平。老師問那個男生,那個男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良也是有根據的,那是個下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來,把我送到了教室。我們的友誼又增進了一步。
他能明辨是非,我一點也沒有夸張,因為那一次我和好朋友鬧了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。
怎么樣,我的同桌不錯吧。
我和我同桌作文5
我的同桌淘氣又可愛,臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個外號叫臭麻鴨,還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟,臟的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有X片。
他喜歡看電視。每天一放學回家,就做作業,做好作業后,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時,他的眼一直盯著電視機,手還拿著筷子一動不動。媽媽說:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然后又盯著電視機不吃飯了。花了個把小時才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去。”他坐在電視機前又認真地看電視。我的同桌是個電視迷,還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關。他能成功地打了過二關,順利地進入第三關,他真是個玩電腦的高手。
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