實(shí)用的同桌作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
今年一開(kāi)學(xué)，我就是一名中學(xué)生了。從進(jìn)入初中起，我就對(duì)中學(xué)生活充滿強(qiáng)烈的好奇心，設(shè)想過(guò)很多瑰麗的畫(huà)面，但我最期待的是：我的新同桌是怎樣一個(gè)人呢？
當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室，等來(lái)了我的新同桌時(shí)，我發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)大大的耳光，他離我想象中的同桌也太遙遠(yuǎn)了吧。
我的同桌叫程從彪，不過(guò)，他的外貌和彪字完全掛不上鈎：小小的個(gè)頭，瘦瘦弱弱，可一點(diǎn)都不強(qiáng)壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說(shuō)話，頭都得微微向下傾一些，累！
黑黑的眉毛，小小的眼睛，一個(gè)大鼻子，一張小小巧巧的嘴巴，長(zhǎng)在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾，但是臉上常常帶著笑容，露出白白的牙齒，看著極像馬戲團(tuán)的小丑。說(shuō)他小丑也不假，因?yàn)樗芨阈Γ馑俪蔀槲野嗟拈_(kāi)心果。
有一次上生物課，老師講到細(xì)胞分裂，我說(shuō)那是細(xì)胞在生孩子，他偏說(shuō)細(xì)胞被刀劈成了兩半，還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合，這時(shí)我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。
下課時(shí)，他玩的花樣更是別出心裁。那天，政治老師把他的哥哥叫下來(lái)，他正在地上爬著玩呢？老師抓住他，勸他向他的哥哥多學(xué)習(xí)，因?yàn)樗绺缥奈撵o靜，一點(diǎn)都不調(diào)皮。可他呢，一點(diǎn)都沒(méi)有改過(guò)的意思，照樣玩的歡實(shí)。老師只能搖頭哀嘆：一母同胞的孩子，怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴(yán)重欠費(fèi)啊，不然怎么給人的感覺(jué)是三歲小孩呢？
他還因?yàn)榱硗庖粋€(gè)外號(hào)出名，那是我班主任王老師送給他的：跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了，曹操不是跑的最快的嗎？怎么就成了跑的最慢的啦？我班的紀(jì)律規(guī)定：課前三分鐘的預(yù)備鈴響后，同學(xué)們必須盡快的進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備。老師為此叫班干部留意最后進(jìn)教室的三名學(xué)生，好提醒他們速度快一點(diǎn)。于是乎，十次有十次，最后一個(gè)進(jìn)教室的準(zhǔn)是他。老師也常常好笑的說(shuō)：不出意外，這節(jié)課最后進(jìn)教室的還是程從彪。神奇的是，每次老師的`話音一落，教室門(mén)口就冒出他矮矮的個(gè)頭，所以他就成了名副其實(shí)的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是，他總能踩著鈴響后的59秒沖進(jìn)教室，因而一次都沒(méi)被懲罰。
短短的一段時(shí)間的相處，我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌，你們喜歡嗎？
同桌作文 篇2
我有一位同學(xué)令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動(dòng)都是值得我學(xué)習(xí)的，比如：幫助同學(xué)、尊敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)……，她就是小冉！
有一次，小明忘了帶鉛筆，向小冉借了一根。但是小明在下課的時(shí)候，不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了，小明害怕小冉會(huì)責(zé)怪他，他忐忑的走到小冉座位旁，小心翼翼的對(duì)小冉說(shuō)：“小冉，對(duì)不起，我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了。”小冉看到小明愁眉不展的樣子，笑了起來(lái)。小明疑惑的看著小冉問(wèn)到：“你怎么還笑了，我把你的鉛筆給摔斷了，你不生氣嗎？”小冉搖搖頭說(shuō)到：“我為什么生氣了，你又不是故意的，鉛筆摔斷了，削一下就可以了，沒(méi)有事的，看把你給愁的。”小明聽(tīng)了慢慢的露出了放心的笑容。
還有一次，我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩，正玩的高興的時(shí)候，小冉看到一位老奶奶摔倒了，她趕緊跑過(guò)去，慢慢地將老奶奶扶起來(lái)，讓老奶奶坐在長(zhǎng)椅子上休息一下，老奶奶看著小冉對(duì)她說(shuō)：“謝謝你了，好孩子。”小冉搖搖頭笑著說(shuō)：“沒(méi)有事的奶奶，這是我應(yīng)該做的。”媽媽對(duì)我和妹妹說(shuō)：“看小冉多懂事，你們以后要好好跟小冉學(xué)學(xué)！”
這就是助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼的小冉，她也是我的同桌！
同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)有點(diǎn)胖的女生，她樣樣都好，但也是樣樣都不好，怎么說(shuō)呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
錯(cuò)字大王
有一次，我們交換作業(yè)，看看誰(shuí)的
強(qiáng)詞奪理
在一次體育課跑步的時(shí)候，我看見(jiàn)她偏離隊(duì)伍了，便告訴她：“哎，別跑偏了，待會(huì)老師要把我們留下來(lái)的。”她卻說(shuō)：“關(guān)你什么事，你是我的誰(shuí)啊！”我便說(shuō)：“我不是你的誰(shuí)，你跑偏了，可以改但是你卻不改，這會(huì)影響到我們班，當(dāng)然關(guān)我事。”就這樣，我們吵了起來(lái)。最后我做出讓步：“算了，不跟你計(jì)較了。”“什么呀，明明是你不對(duì)。”這時(shí)老師來(lái)了，我沒(méi)理她，只是小聲說(shuō)：“真是強(qiáng)詞奪理！”
你們說(shuō)，我的同桌，唉！
同桌作文 篇4
我的同桌一頭的短發(fā)，同學(xué)們都說(shuō)她像個(gè)男生，因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)，她經(jīng)常會(huì)在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂(lè)部里出現(xiàn)，她的變速變速自行車(chē)是天藍(lán)色的，加上一身的黃色護(hù)身服，將自己武裝起來(lái)，像個(gè)超人一樣，酷極了，由于她不同的愛(ài)好，將大部分時(shí)間都花在了騎行上邊，所以她在班級(jí)里的人員不怎么好，總是一個(gè)人形色匆匆。
有一天，班主任老師突然接到她家里人的電話說(shuō)她，她突然不見(jiàn)了，老師家長(zhǎng)都很著急，第二天一大早，我嘗試著用手機(jī)qq聯(lián)系她，好久，我看到了我手機(jī)上她的頭像閃，我特別的激動(dòng)我聯(lián)系到了她，我們彼此達(dá)成了協(xié)議我不告訴任何人的她的行蹤，她可以和我見(jiàn)面，我們彼此約定在圣鼎國(guó)際的網(wǎng)吧門(mén)口見(jiàn)面，我如愿以償?shù)囊?jiàn)到了她，她背著一個(gè)書(shū)包，帶著一只小藏獒狗，她告訴我說(shuō)由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā)，所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來(lái)，她打開(kāi)她的書(shū)包，書(shū)包里不是書(shū)，而是一袋狗糧，我徹底從一個(gè)女孩子身上感受到了最柔情的一面。
我覺(jué)得她是一個(gè)有個(gè)性，與眾不同的女孩子。
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