冤家同桌作文匯編15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的冤家同桌作文，希望能夠幫助到大家。

冤家同桌作文1

　　自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對名副其實的“同桌冤家”。

　　他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。

　　這時，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！

　　那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍首”就是——小蔡。

　　我走上前去，不動聲色地對小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來。”

　　“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛。

　　但是憑什么，該害怕的應該是他，是他干的壞事。

　　我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點也沒有男子漢的風度，快去呀。”

　　也許是“男子漢”這個詞起到了作用。

　　“哦。”小蔡應聲，以疾風知勁草的速度沖向講臺。

　　我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

　　小蔡拿好黑板擦，看了看現(xiàn)在“局面”，機智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”

　　“沒有啊！”我揮了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已。”

　　“……”小蔡無言以對，只好灰溜溜地逃走了。

　　看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因為有這樣一個同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學習生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’

冤家同桌作文2

　　說到冤家同桌，我第一反應就是我們班的“土豆樹精”組合。“土豆”自然是土、肥、圓——林泓宇了，“樹精”則是“土豆”那貌美如花的同桌張書寧。這兩個人天天一小吵，三天一大吵。這不，這對冤家又吵起來了——

　　“啪！”輕脆的尺子拍打聲清晰地傳入身為后桌的我的耳中。對別人來說或許只是平常東西掉落的響聲，可只有我和同桌知道——前面那一桌又要開戰(zhàn)了。我掐指一算，不好！距離上一次大吵已過三天，一場暴風雨又要開始了！我正要去阻止，只見土豆面紅耳赤，目似銅鈴，肥肥的肉爪猛地往桌上狠狠一砸，道：“你干什么？”

　　完了，我還是晚了一步。樹精也不甘示弱，兩腿一蹬，站了起來，可憐了身后倒地的椅子。只見樹精雙眉顰蹙，原本白凈的小臉此時憋成醬紫色，櫻桃小嘴也張成了血盆大口。“還不是你先過線了！”尖銳的聲音如同流星下墜，連我等湊熱鬧的都快被震得七竅流血，更不用說可憐的土豆了！緊接著，樹精猛地舉起手，緊緊地把手握成了拳頭，就像一個導彈似的以每秒50千米的速度飛向土豆。眼看土豆就要變成土豆泥了，說時遲，那時快，土豆的小短腿猛地一扭、一蹬、一踮， 飛快地向教室的前門沖去，動作似乎太猛了，一下子沒站穩(wěn)，兩只短短的手在空氣中奮力地撲騰，手也不停地揮舞著。我們這群湊熱鬧的就這樣目瞪口呆看著土豆東倒西歪，艱難地滾向前，近了，近了，就快出去了！這時，土豆已經(jīng)出了一身冷汗，就像一只剛被洗過的土豆似的。

　　唉，終于滾出去了，大家都不由地替土豆松了口氣。可這氣剛松了一半兒，又被大家咽回去了，樹精的姐姐來了！她一看形勢不對，像是自家妹妹被人欺負了一般，這護短的姐姐立刻來幫忙了。只見她緊緊地盯住前面的土豆，步子卻沒有落下半分，腿上的肌肉有力地收縮著。突然，她眼中精光一閃，嘴角扯出一絲詭異的笑容，眾人都沒反應過來。只見土豆似乎被什么絆倒了，“撲”的一聲，地上出現(xiàn)了一地稀巴爛的土豆泥，不用說，土豆又在這陰溝里翻了船。

　　唉，這對冤家同桌究竟什么時候指導老師：蔡克洪

冤家同桌作文3

　　我的同桌叫陸銀佳，她和我差不多高，我們兩都很黑，還有，我們兩都是“四眼田雞”，我們一年級時就是同班同學也是同桌，六年了，又是同桌。如果你看過《淘氣包馬小跳系列》中的《同桌冤家》，那你一定認識里面的路曼曼，路曼曼和陸銀佳有許多相似之處，比如：她們都是中隊長，而且她們都是老師派來的“間諜”，來管我和把我做的壞事向老師報告。陸銀佳有個“特技”，那就是變臉。她心情好時，臉上的“臉譜”就是窈窕淑女的“臉譜”，所有的事都是兩個字——可以。心情不好時，臉上的“臉譜”就是孫二娘的“臉譜”，所有的事都是三個字“不可以”。陸銀佳真是瞬息萬變。

　　一節(jié)作文課，我們都在埋頭寫作文，她一個字不會寫，就問我，我就假裝看了一眼，不耐煩地說：“不知道！”就繼續(xù)往下寫。突然，我一個“耽”字不會寫。我問了她的前面人和后面人，都不知道，我只好不好意思的小聲的問：“陸銀佳，“耽誤”的“耽”怎么寫的。” 陸銀佳在我的草稿本上寫了個大大的“耽”字，我十分過意不去。

　　有一次，我們在對英語試卷，我沒紅筆，只有黑筆，陸銀佳就把紅筆給我。我覺得錯的題也不敢打叉，怕把她作業(yè)批錯了，總要先她，老師總認為我在看自己的作業(yè)，我也不敢打大勾，她總說：“你打的勾太難看了，以后讓我來批！”他搶過紅筆和試卷，我就一旁看。老師看了說：“蔡乾，你真懶，全讓陸銀佳一個人批！” 陸銀佳把紅筆和試卷還給了我。我在心里直喊：“冤枉啊！冤枉！”這就是我的同桌冤家，我們之間的事數(shù)不勝數(shù)，在寫下去，能寫出一本《新華字典》一樣厚的長篇小說。

冤家同桌作文4

　　我的同桌是名男生，名字叫楊超。他留有一頭烏黑的短發(fā)，他那雙大眼睛水汪汪的，顯得炯炯有神。

　　他是全班的“數(shù)學大王”，任何攔路虎——難題，他都能研究出來。可要是有人想借他的作業(yè)抄一下，他肯定不答應，他把作業(yè)當成寶貝。但他也有美中不足的地方，那就是遇到一些簡單題，想也不想就直接寫了上去，以至于一些簡單題常常寫錯，因而這幾年的期中、期末考試，他還沒有考過第一名呢！

　　記得有一件事把拆散了的同學之情又重新縫合起來。那是一個平常的下午，他沒有帶橡皮，又不好意思開口對我說，所以就從我的桌堂里偷偷地拿了一塊橡皮。用完之后，又悄悄地放到了我的書桌上。我一抬頭，猛地看到他把橡皮放到書桌上。

　　我對他說：“楊超，等下課的，咱們好好算算這筆賬！”

　　真是老天有眼，不一會兒就下課了，我和他來到操場上。

　　我對他吼道：“你是不是偷拿了我的橡皮？”

　　“這不是偷拿！”他反駁道。

　　“別再狡辯了，是不是你拿了我桌堂里的橡皮，又放到我的書桌上？”

　　“我……”他被我反駁得啞口無言，最后，他吐出了一句話：“對不起，是我偷拿了你的橡皮，請原諒！”

　　我原諒了他。

　　他又對我說：“我可以做你的朋友嗎？”

　　“好吧！”我說道。

　　從那以后，我們成為了好朋友，他遇到困難時，我?guī)退晃矣龅搅死щy時，他也幫我。

　　有一次，他的數(shù)學書忘帶了，他翻翻書包，找找桌堂，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我看在眼里，關心地問道：“楊超，你是不是忘了帶什么東西？”

　　“對，我把數(shù)學書忘在家里了。”楊超答道。

　　“那我的借給你吧！”

　　“謝謝！”

　　我和楊超一直是一對好同桌。