【實(shí)用】同桌作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　我有許多的同桌，其中有個(gè)同桌叫曾婉琳，成績(jī)是班上的“大姐大”，我們班的劉志鵬一直要跟她一較天下，都敗在她的手里。她長(zhǎng)得跟別人差不多，沒(méi)有什么特別之處，有些不同尋常是她的頭發(fā)和手。頭發(fā)跟日本女人一樣，平劉海，把她本不是很大的臉遮掩地只有一張大嘴巴。說(shuō)到她的手，啊！那實(shí)在太恐怖了，你們只要看看下面就知道了。

　　五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲依鲜歉鷦e人講話，老師就把我調(diào)成一個(gè)人坐了；可是我不思悔改，老是往后回頭跟后面的同學(xué)講話，所以，老師一氣之下就把我“趕”到了最后面，“看看你還是不是回頭跟后面的墻壁說(shuō)話”。

　　有了自己的世界，我更逍遙自在，隨心所欲，想怎么開小差就怎么開，就是讓我開飛機(jī)，我也能照開不誤。還在“個(gè)人地帶”時(shí)，曾婉琳的同桌駱冠樺有一天下課問(wèn)我：“你覺(jué)不覺(jué)得曾婉琳像杜真子？”我說(shuō)：“是啊！你就是她表哥馬小跳，哈哈哈！”確實(shí)，曾婉琳總是像杜真子這樣“折磨”人。六年級(jí)開學(xué)那天，我跟平常一樣上學(xué)……，沒(méi)想到老師“大病新愈”，沖著新插班來(lái)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“齊心，你和林禹其調(diào)個(gè)位。”O(jiān)n gd!原本的為所欲為的“個(gè)人地帶”消失了，消失了。上帝啊！不要跟我開玩笑。

　　無(wú)論怎樣抗?fàn)帲€是調(diào)了位，真是倒霉倒霉倒霉。更倒霉的是，老師居然把調(diào)到曾婉琳的旁邊，讓我和她同桌。誰(shuí)不知道曾婉琳是只“母獅子”，惹了她，三天三夜都有你好受的。就這樣，曾婉琳就成了我的“同桌冤家”。

　　記得在五年級(jí)，她跟我是圍棋比賽的“戰(zhàn)友”，我們一起代表班里出戰(zhàn)。在比賽中，我一路高歌，全盤獲勝，她才贏了一盤，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她碰到的都是高手呢——慘敗！

　　比賽場(chǎng)上，我們是朋友，是戰(zhàn)友，而比賽場(chǎng)下，我就拿她沒(méi)辦法，處處受到她的“牽制”，她那魔鬼般的手，總是在我的面前晃晃，讓我整天生活在那“手”的陰影下。

　　一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了幾道題，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里完成。我趴在桌子上閑無(wú)聊，老師叫我作題，我已經(jīng)習(xí)慣了慢吞吞的感覺(jué)。別人已經(jīng)做到了一半，我還才懶洋洋地拿出筆。沒(méi)做到多久，老師叫停筆，啊——？曾婉琳一邊伸手捏我一邊輕聲地說(shuō)：“快點(diǎn)做，不然，我繼續(xù)。”說(shuō)著，她伸過(guò)來(lái)她的“惡魔之手”嚇唬嚇唬我。我看大事不妙，“迫不及待”地把那道題寫了。可惡的曾婉琳，我一定會(huì)找你算賬的。

　　又一次，上英語(yǔ)課，她“親切”地問(wèn)我：“林禹其，你的英語(yǔ)書呢？是不是飛了！”哼！我看你是什么事不找——找麻煩。我愛(ài)理不理，照樣擺著我林禹其特有的姿勢(shì)——若無(wú)其事地趴在桌子上。于是，她又拿出她的“惡魔之手”來(lái)對(duì)付我，沒(méi)辦法，好男不和女斗，我懶洋洋地拿出了書。哼，咱們走著瞧！

　　這幾天， 羅老師正在給我們期末復(fù)習(xí)，不知怎么的，曾婉琳又找上我，問(wèn)我：“你有哪些不會(huì)的，我教你！”哇！太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，好，竟然你誠(chéng)心誠(chéng)意地回答了，那我就大發(fā)慈悲的告訴你：“我什么都會(huì)，就是‘百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用三’不會(huì)。”果然，她真的一步一步的教我。這讓我感動(dòng)了好幾天。

　　前天，“米老鼠”發(fā)下了周末作業(yè)——一張?jiān)嚲恚鞘且粡埼乙娺^(guò)的作業(yè)試卷中，最簡(jiǎn)單的一張，只是將生字詞填下空。當(dāng)我看到曾婉琳開始寫了，我也就開始寫了。突然，一道可什么可什么的abac詞困擾著我，我就抄曾婉琳的試卷，可是，沒(méi)得逞，她把桌子往前一移，我就沒(méi)得抄了，真是“倒霉”。

　　這就我的同桌冤家，“一只長(zhǎng)著惡魔之手的，令我哭笑不得的母獅子。”現(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，我似乎明白了，當(dāng)初老師幫我調(diào)位，就是為了讓曾婉琳這個(gè)“冤家”來(lái)約束我、幫助我改正散漫的惡習(xí)，就像路曼曼跟馬小跳一樣，總是告老師說(shuō)馬小跳干了什么什么壞事。和同桌冤家的那些事，將會(huì)是我人生中最美好的回憶。

同桌作文 篇2

　　我原來(lái)的同桌是“花蕾”，因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候像蜜蜂一樣嗡嗡地說(shuō)個(gè)不停，老師就把我們分開了。

　　我現(xiàn)在的同桌是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢也簡(jiǎn)單的男生。和他做一桌的頭一天起，我們成了一對(duì)歡喜冤家，每天上演不同的劇情。繼之前的幾次較量后，最近我和同桌拉開了分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　第一回合回放：語(yǔ)文考試?yán)蠋熥屛覀兎謨纱慰肌５谝淮蔚臅r(shí)候，同桌比我扣得分?jǐn)?shù)多，所以第一回合半決賽：李佳勝。但他又不服氣地對(duì)我說(shuō)：“你可能短文全錯(cuò)也不一定。”“不可能！”當(dāng)試卷再一次飄到桌子上時(shí)，同桌“喔”的一聲，嘴巴即可成了“0”型。第一回合：我勝！

　　第二回合回放：數(shù)學(xué)考試前，同桌對(duì)我說(shuō)：“等著吧！我數(shù)學(xué)一定比你考得高！”“那我就拭目以待！”試卷再次飄臨的時(shí)候，他89.5分，我93分。雖然我也錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，但我還是比他高！哈哈，就算同桌英語(yǔ)比我考得高，我還是以2分的成績(jī)贏了他。

　　但是事與愿違，同桌英語(yǔ)比我低!三個(gè)回合，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了他。瞧我同桌，像泄了氣的皮球、斗敗的公雞，癱坐在椅子上。這回的分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)可是我進(jìn)軍同桌地盤的一大步！這簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)新大陸還開心！

　　我們這對(duì)歡喜同桌還會(huì)發(fā)生什么，盡情期待！

同桌作文 篇3

　　×××，我們倆做同桌已經(jīng)一學(xué)期了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)你有不少的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)你很大方，幾乎我每次我忘帶東西，找你借這借那，你都會(huì)伸出援助之手，毫不猶豫地借給我。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了你的一些不足，平時(shí)不好意思當(dāng)面跟你說(shuō)，今天就借這個(gè)機(jī)會(huì)跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。我覺(jué)得，你最讓人難以忍受的就是脾氣暴躁。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們同桌之間互改作業(yè)，一不小心，我的筆尖劃到了你干凈的羽絨服上，紅紅的橫線在你的羽絨服上十分顯眼，我一驚：完了！這下死定了！因?yàn)槲也恢挂淮畏高@種低級(jí)錯(cuò)誤了。我驚慌的表情引起了你的.注意，只見你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞟了我一眼。我連忙慚愧地低下頭道歉：“sorry！sorry！不小心劃到你衣服了！”“什么？你煩不煩哪！老劃到我衣服！”果然不出我所料，你瞪大了銅鈴似的雙眼開始喋喋不休。簡(jiǎn)直可以用“唾沫橫飛”來(lái)形容，唾沫都濺到我臉上了還不罷休。你一邊罵我，一邊心疼地揉搓著你心愛(ài)的衣服。還好正在上課，你不太敢大聲，我真不敢想象，要是老師不在你會(huì)怎么對(duì)待我。我真想頂你一句，可轉(zhuǎn)念一想，畢竟是我先犯的錯(cuò)，既然錯(cuò)了，哪能理直氣壯批評(píng)你呢？于是，我把到了嘴邊的話又咽了下去。而你卻得寸進(jìn)尺，狠狠地推了一下桌子，極不情愿地改起了作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我多么怕你的舉動(dòng)影響到老師，分散了同學(xué)的注意力呀。

　　×××，我真心地希望你改掉這個(gè)脾氣暴躁的壞毛病，遇事冷靜地處理。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就暴跳如雷，大吵大鬧，要心平氣和地與同學(xué)交流商量，好嗎？當(dāng)然，我也會(huì)盡量改掉自己的缺點(diǎn)，讓我們成為好同桌，好朋友吧！