【實(shí)用】同桌作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我有許多的同桌,其中有個(gè)同桌叫曾婉琳,成績(jī)是班上的“大姐大”,我們班的劉志鵬一直要跟她一較天下,都敗在她的手里。她長(zhǎng)得跟別人差不多,沒(méi)有什么特別之處,有些不同尋常是她的頭發(fā)和手。頭發(fā)跟日本女人一樣,平劉海,把她本不是很大的臉遮掩地只有一張大嘴巴。說(shuō)到她的手,啊!那實(shí)在太恐怖了,你們只要看看下面就知道了。
五年級(jí)時(shí),因?yàn)槲依鲜歉鷦e人講話,老師就把我調(diào)成一個(gè)人坐了;可是我不思悔改,老是往后回頭跟后面的同學(xué)講話,所以,老師一氣之下就把我“趕”到了最后面,“看看你還是不是回頭跟后面的墻壁說(shuō)話”。
有了自己的世界,我更逍遙自在,隨心所欲,想怎么開小差就怎么開,就是讓我開飛機(jī),我也能照開不誤。還在“個(gè)人地帶”時(shí),曾婉琳的同桌駱冠樺有一天下課問(wèn)我:“你覺(jué)不覺(jué)得曾婉琳像杜真子?”我說(shuō):“是啊!你就是她表哥馬小跳,哈哈哈!”確實(shí),曾婉琳總是像杜真子這樣“折磨”人。六年級(jí)開學(xué)那天,我跟平常一樣上學(xué)……,沒(méi)想到老師“大病新愈”,沖著新插班來(lái)的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“齊心,你和林禹其調(diào)個(gè)位。”O(jiān)n gd!原本的為所欲為的“個(gè)人地帶”消失了,消失了。上帝啊!不要跟我開玩笑。
無(wú)論怎樣抗?fàn)帲€是調(diào)了位,真是倒霉倒霉倒霉。更倒霉的是,老師居然把調(diào)到曾婉琳的旁邊,讓我和她同桌。誰(shuí)不知道曾婉琳是只“母獅子”,惹了她,三天三夜都有你好受的。就這樣,曾婉琳就成了我的“同桌冤家”。
記得在五年級(jí),她跟我是圍棋比賽的“戰(zhàn)友”,我們一起代表班里出戰(zhàn)。在比賽中,我一路高歌,全盤獲勝,她才贏了一盤,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她碰到的都是高手呢——慘敗!
比賽場(chǎng)上,我們是朋友,是戰(zhàn)友,而比賽場(chǎng)下,我就拿她沒(méi)辦法,處處受到她的“牽制”,她那魔鬼般的手,總是在我的面前晃晃,讓我整天生活在那“手”的陰影下。
一次,上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道題,讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里完成。我趴在桌子上閑無(wú)聊,老師叫我作題,我已經(jīng)習(xí)慣了慢吞吞的感覺(jué)。別人已經(jīng)做到了一半,我還才懶洋洋地拿出筆。沒(méi)做到多久,老師叫停筆,啊——?曾婉琳一邊伸手捏我一邊輕聲地說(shuō):“快點(diǎn)做,不然,我繼續(xù)。”說(shuō)著,她伸過(guò)來(lái)她的“惡魔之手”嚇唬嚇唬我。我看大事不妙,“迫不及待”地把那道題寫了。可惡的曾婉琳,我一定會(huì)找你算賬的。
又一次,上英語(yǔ)課,她“親切”地問(wèn)我:“林禹其,你的英語(yǔ)書呢?是不是飛了!”哼!我看你是什么事不找——找麻煩。我愛(ài)理不理,照樣擺著我林禹其特有的姿勢(shì)——若無(wú)其事地趴在桌子上。于是,她又拿出她的“惡魔之手”來(lái)對(duì)付我,沒(méi)辦法,好男不和女斗,我懶洋洋地拿出了書。哼,咱們走著瞧!
這幾天, 羅老師正在給我們期末復(fù)習(xí),不知怎么的,曾婉琳又找上我,問(wèn)我:“你有哪些不會(huì)的,我教你!”哇!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,好,竟然你誠(chéng)心誠(chéng)意地回答了,那我就大發(fā)慈悲的告訴你:“我什么都會(huì),就是‘百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用三’不會(huì)。”果然,她真的一步一步的教我。這讓我感動(dòng)了好幾天。
前天,“米老鼠”發(fā)下了周末作業(yè)——一張?jiān)嚲恚鞘且粡埼乙娺^(guò)的作業(yè)試卷中,最簡(jiǎn)單的一張,只是將生字詞填下空。當(dāng)我看到曾婉琳開始寫了,我也就開始寫了。突然,一道可什么可什么的abac詞困擾著我,我就抄曾婉琳的試卷,可是,沒(méi)得逞,她把桌子往前一移,我就沒(méi)得抄了,真是“倒霉”。
這就我的同桌冤家,“一只長(zhǎng)著惡魔之手的,令我哭笑不得的母獅子。”現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),我似乎明白了,當(dāng)初老師幫我調(diào)位,就是為了讓曾婉琳這個(gè)“冤家”來(lái)約束我、幫助我改正散漫的惡習(xí),就像路曼曼跟馬小跳一樣,總是告老師說(shuō)馬小跳干了什么什么壞事。和同桌冤家的那些事,將會(huì)是我人生中最美好的回憶。
同桌作文 篇2
我原來(lái)的同桌是“花蕾”,因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候像蜜蜂一樣嗡嗡地說(shuō)個(gè)不停,老師就把我們分開了。
我現(xiàn)在的同桌是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢也簡(jiǎn)單的男生。和他做一桌的頭一天起,我們成了一對(duì)歡喜冤家,每天上演不同的劇情。繼之前的幾次較量后,最近我和同桌拉開了分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)。
第一回合回放:語(yǔ)文考試?yán)蠋熥屛覀兎謨纱慰肌5谝淮蔚臅r(shí)候,同桌比我扣得分?jǐn)?shù)多,所以第一回合半決賽:李佳勝。但他又不服氣地對(duì)我說(shuō):“你可能短文全錯(cuò)也不一定。”“不可能!”當(dāng)試卷再一次飄到桌子上時(shí),同桌“喔”的一聲,嘴巴即可成了“0”型。第一回合:我勝!
第二回合回放:數(shù)學(xué)考試前,同桌對(duì)我說(shuō):“等著吧!我數(shù)學(xué)一定比你考得高!”“那我就拭目以待!”試卷再次飄臨的時(shí)候,他89.5分,我93分。雖然我也錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,但我還是比他高!哈哈,就算同桌英語(yǔ)比我考得高,我還是以2分的成績(jī)贏了他。
但是事與愿違,同桌英語(yǔ)比我低!三個(gè)回合,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了他。瞧我同桌,像泄了氣的皮球、斗敗的公雞,癱坐在椅子上。這回的分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)可是我進(jìn)軍同桌地盤的一大步!這簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)新大陸還開心!
我們這對(duì)歡喜同桌還會(huì)發(fā)生什么,盡情期待!
同桌作文 篇3
×××,我們倆做同桌已經(jīng)一學(xué)期了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)你有不少的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)你很大方,幾乎我每次我忘帶東西,找你借這借那,你都會(huì)伸出援助之手,毫不猶豫地借給我。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了你的一些不足,平時(shí)不好意思當(dāng)面跟你說(shuō),今天就借這個(gè)機(jī)會(huì)跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。我覺(jué)得,你最讓人難以忍受的就是脾氣暴躁。
記得有一次上語(yǔ)文課,老師讓我們同桌之間互改作業(yè),一不小心,我的筆尖劃到了你干凈的羽絨服上,紅紅的橫線在你的羽絨服上十分顯眼,我一驚:完了!這下死定了!因?yàn)槲也恢挂淮畏高@種低級(jí)錯(cuò)誤了。我驚慌的表情引起了你的.注意,只見你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞟了我一眼。我連忙慚愧地低下頭道歉:“sorry!sorry!不小心劃到你衣服了!”“什么?你煩不煩哪!老劃到我衣服!”果然不出我所料,你瞪大了銅鈴似的雙眼開始喋喋不休。簡(jiǎn)直可以用“唾沫橫飛”來(lái)形容,唾沫都濺到我臉上了還不罷休。你一邊罵我,一邊心疼地揉搓著你心愛(ài)的衣服。還好正在上課,你不太敢大聲,我真不敢想象,要是老師不在你會(huì)怎么對(duì)待我。我真想頂你一句,可轉(zhuǎn)念一想,畢竟是我先犯的錯(cuò),既然錯(cuò)了,哪能理直氣壯批評(píng)你呢?于是,我把到了嘴邊的話又咽了下去。而你卻得寸進(jìn)尺,狠狠地推了一下桌子,極不情愿地改起了作業(yè)。當(dāng)時(shí),我多么怕你的舉動(dòng)影響到老師,分散了同學(xué)的注意力呀。
×××,我真心地希望你改掉這個(gè)脾氣暴躁的壞毛病,遇事冷靜地處理。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就暴跳如雷,大吵大鬧,要心平氣和地與同學(xué)交流商量,好嗎?當(dāng)然,我也會(huì)盡量改掉自己的缺點(diǎn),讓我們成為好同桌,好朋友吧!
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