同桌的作文合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　她，個子不高也不矮，但她卻有一顆助人為樂的心。

　　剛開學不久，老師把我調到她的身邊，讓我同她坐在一起，我一開始沒太在意，一想：反正我們不認識，又都是女孩，和我沒什么不一樣的。

　　有一次，我的美術顏料忘帶了，正好趕上上美術課，我一想：完了，這下可完蛋了，這節課只能坐著了。過了不久，我同桌回來了，她把顏料一一都翻出來，我在那里干巴巴地看著。就在這時，她好像知道了什么，又找出了一套，對我微笑著對我說：“我叫蔡可歆，你叫什么名字？”我說：“我叫任暢航?！彼纸又f：“我一共帶了兩套，我用一套，借你一套。”我感激的都不知道用什么話來表示。

　　好了，你知道這位在我遇到困難時伸出友誼的雙手幫助我的大姐姐叫什么嗎？她就叫：蔡可歆。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌陳可，是一個頑皮、爽快的小男孩，我自從與陳可同桌，就體會到他的調皮與大方。

　　他的眼睛大大的，皮膚黑黝黝的，寫的字簡直就是“豬爪”?？?，老師卻讓他在我的身邊“安營扎寨”了。

　　我想：井水不犯河水，各走各的路不就行了嗎？事實卻不是如此——他一來，就給我來了一個“下馬威”，在桌子中間劃了一條“三八線”。唉，我就忍著吧，不管他。

　　“哎呀！”本子上立刻出現了一條“小蚯蚓”。我抬頭一看，原來是陳可推我。我氣憤極了，向他吼道：“你推我干嘛？”“看！”我連忙把作業本拿給他看。可他卻不屑一顧，回敬道：“誰叫你超線啦！”。我一看，可不是？胳膊都超了一大截了。“你……你……”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！有了這樣的一個同桌我真“幸運”呀！唉，我對陳可的印象越來越壞了。

　　可有件事改變了我對陳可的看法。一天，同學們正寫著第11課《讀書莫放攔路虎》時，有一題要查字典，我習慣性的把手伸進書包里找字典。咦，怎么找不到？不會沒帶吧！我低下頭把書包翻了個“底朝天”。糟了，糟了！我在想著被老師批評的情景，正當我后悔莫及的時候，陳可借我了字典，并用真誠的目光望著我。我輕聲說了句：“謝謝！”,就急忙查閱。本子發下來后，看見鮮紅的五角星，不禁對陳可油然而起感激之心。

　　陳可就是這樣一個人，頑皮而又活潑，大方。

同桌的作文 篇3

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”

　　呀??？等等，我怎么唱起歌了？

　　這也難怪，我之所以會唱這首《同桌的你》，不正是因為正處年少的我們，有大半的時間都是在學校中度過，而陪伴自己左右時間最長的不也正是同桌嘛。

　　現如今，青春話題持續上演，新電影《同桌的你》也被市民們贊嘆不絕，我想，無關演員的演技，拋開電影的制作效果，大人們贊嘆的應該是那份值得懷念的青澀回憶和那時的美好吧。

　　托腮而思，我也想細數一下那些在我人生中留下“刻骨銘心”回憶的同桌。

　　小學時，我與XX坐，也許是名字和她的性格吧，大家都喜歡把她叫做“呆呆”，我看到的也確實如此。呆呆的樣子，傻傻的表情，是那么特殊。她學習不好，所以一旦有問題便會向我“求救”，我也很耐心的解答。完成后，她便會對我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美，可卻是那樣樸實與親切。令我觸動，我也會回她一笑。

　　到了中學，我與XX坐，她與我同一學校畢業，給人印象與前任同桌為之不同，她有時瘋癲，有時安靜；表面看似“女漢子”一枚，實則是一只柔弱“小綿羊”。我們會一起唱起歌，一起笑與一起鬧。她哭的時候我細心安慰；他皺眉的時候我會幫她“撐”開眉頭。而她，亦會如此。要睡覺時她會說：“待會到時間了叫我哦?！蔽铱此櫭紩r會說：“嘖，不要老是皺眉。”很滿足，很簡單。

　　到了后來，我與她“分道揚鑣”了，換來的是我的一個摯友XX,她也不同與前兩個。是一個安靜而又文靜的乖乖女。不不不，你看到的只是表面現象。她在我面前可大咧得很??！她是一個很有判斷力的人，遇事會給出自己的看法。我應該是相當了解她，她也了解我，我們無話不談，我們也會看著對方出囧而“幸災樂禍”。我們同樣，會“同舟共濟”，我與她，就是這樣，忘年之交。

　　唉……改天我也拍部微電影吧，叫做《同桌的那些事兒》親愛的同桌，與我攜手共行吧！

同桌的作文 篇4

　　今天，我突發奇想，決定給我的同桌劉俊鑫打分。共5項，每項20分，總分100分。

　　第一項：形象分。

　　你剪了一個子彈頭，臉上有許多雀斑，看上去還可以，有點個性。但你的雀斑明顯太多了，讓人一看到你雖然覺得有個性，但還是覺得有點丑。不過，你衣著搭配加上有個性又有點丑的臉還是很帥的。只是你生氣時，嘴巴歪的像個歪嘴巴木魚，很難看的！

　　形象分:17分。

　　第二項：學習分。

　　說到學習，我真服了你。在剛開學時，你的成績在八十分到九十分之間。但準備期中考時，我發現你在其中練習卷里考到了九十四分。這代表你十分厲害，成績再差都能玩命趕上去?？赡阌幸粋€特別不好的習慣，那就是抄襲。你看，第五單元考試你明明可以得一百分，但就是因為抄了我的，你的口算有一題錯，結果你就得了九十九分。而且因為我們都是九十九分，錯又錯在同一題上，差點兒被同學向老師告發。現在你知道抄襲的后果了嗎？希望你改正。因為這個，所以你被扣7分。

　　學習分：13分。

　　第三項：藝術分

　　同桌，你的藝術細胞真的太差了，甚至比我這個對藝術一竅不通的藝術笨蛋還差。你在一個學期的美術課中，作業才只有5次，而且評得差，都是良減到優減。好歹我這個藝術笨蛋也有12次作業，你至少應該也要有9次作業吧！雖然你藝術細胞太差，但我看在你每次畫畫時都很認真，就白送你10分吧！

　　藝術分：10分

　　第四項：體育分。

　　在體育方面，你在同齡人中算出類拔萃，每節體育課的慢跑兩圈，對我來說是災難，對你來說是小菜一碟，動動手指頭就搞定。你每天放學后都要去上杭縣網球學校練習打網球，因為你是那里的隊員，所以我有點佩服你。我們教室在三樓，我爬上去時累得氣喘吁吁，雙腿發軟，你爬上去卻只要20秒，速度比我快多了，而且氣都不用喘，一口氣爬上來的。

　　體育分：20分。

　　第五項：衛生分

　　在這個方面我對你了解不多，但是我知道你的一個大缺點。上學期11月，你還在穿短袖，上語文課的時候，我發現你脖子下面的一塊地方很濕，這塊地方不容易弄濕，我很納悶。等上數學課的時候，我發現你竟然咬著衣服，嘴巴里一直含著。我汗！希望你能改正這個讓人汗顏的缺點。

　　衛生分：15分

　　打分結束。讓我算算，你得了多少分？75分。恭喜你，在我心目中你是一個及格的同桌！