【推薦】同桌的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　以前，關力輔是我的同桌。

　　星期五下午三點，去樹國圍棋總校學棋，趕不上抄記事，是關力輔幫我抄記事，關力輔同學辛苦一年多了，我非常感謝他。

　　關力輔長著一張圓圓的臉，面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機靈，一看就很聰明。關力輔同學上課注意聽講，學習很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準確，同學們都很佩服他。

　　關力輔的身體很健壯，兩腿的暴發力很強，跑賽的速度特別快。每年的運動會上，在短跑項目中，他都能獲獎，為班級爭得榮譽。

　　現在，關力輔雖不和我同桌了，但他仍然堅持為我抄記事。

　　關力輔團結同學，助人為樂，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時，我要很好地向關力輔同學學習，為班級，為全班同學多做好事，在這個學期里，爭當“四好少年”。心動不如行動，有關力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！

同桌的作文 篇2

　　同學們，你們都看過＜＜淘氣包馬小跳＞＞系列叢書吧，其中一本＜＜同桌冤家＞＞是不是讓你們記憶猶新？哈哈，告訴你吧，在現實生活中也有這樣一對同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承運。我們也經常為一點兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，面紅耳赤。有時吵著吵著，我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼，冀承運變成了主人公馬小跳，我們共同演繹著＜＜同桌冤家＞＞里一個又一個精彩的故事……

　　有一次，天公不作美，下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無精打采采。第三節課時，我在擺弄著手中的自動鉛筆，不知不覺手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。啊！我撿起來一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀！頓時，我的眼里噙滿淚水，對他低吼道：“哼，煩人！看，我的筆都被你踩壞了！”接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界線說道：“以后誰超過這條線，誰就是小狗！”

　　轉眼間，我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線，冀承運開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗！”我氣壞了，到處尋找報復他的機會。

　　一個星期過去了，我也沒能找到報復冀承運的機會。

　　這天早上，我背著書包，哼著小曲走進教室，發現冀承運正在和同學玩拍手游戲，他的書包被他舞動的胳膊肘頂到我桌子上一大半。啊哈，報復的機會來了！我快步走過去，一把抓起他的書包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說他是小狗……惡氣出完后，我拿出書包一看，呀，我的語文書忘了帶，這可怎么辦呢，第一節就是語文課，這時，冀承運看到了，把語文書放在分界線上，說：“我們兩個看一本！”我望著他，一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說：“你，不記恨我？”冀承運笑著說；“誰讓我們是同桌呢，哈哈！”

　　雖然，桌子上的分界線已定格成了永恒，但是，我們心中的分界線，無影無蹤……

　　現在，我們還是愛為一點兒小事而爭吵，但是我們是為學習上的分歧而爭吵，學習成績也在不知不覺中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪！

　　點評：本文題目令人耳目一新，不落俗套。小作者通過具體事例，描述了她與同桌之間的點點滴滴。敘述自然，感情真實，從而也反映出同桌的優秀品質。

同桌的作文 篇3

　　我很喜歡我的同桌，她就是我的朋友——王瑜晗。

　　她長得非常可愛。她有一頭烏黑的短發，月牙般的眉毛，一雙水汪汪的大眼，紅嘟嘟的櫻桃小嘴。王瑜晗平常很喜歡穿粉紅色的裙子，再穿上漂亮的高跟鞋，看上去非常淑女。再扎上高高的馬尾辮，真的好可愛！

　　她有時候很像個小老師，記得有一次，王麗麗和吳曉蘭在吵架，她走了過去，問清了原因：她們因為都想同時看同一本書吵得面紅而赤。王瑜晗說“既然你們是好朋友，為什么不能一起看呢？”她們倆聽完就覺得自己做的不合適，都低下了頭，互相說了聲對不起。又給王瑜晗說了聲謝謝，就一起高高興興的看書去了。

　　王瑜晗還非常喜歡做手工，花瓶。蛋糕都做得惟妙惟肖。我們都看不出來是假的。綜合實踐課上做手工，她還得了前三名！她的手真的好巧啊！

　　她還是一個非常細心的女孩，去年我過生日時，邀請了她和幾個好朋友。吃完飯之后，我看見她們在悄悄說些什么。有一個小朋友把我帶進房間了然后關上門還俏皮的說“我叫你的時候再出來哦！”幾分鐘之后就聽見有人說可以出來了，我打開門，看見正在點燃的生日蛋糕，還有祝你生日快樂的歌聲。我頓時眼淚潤濕了眼眶，感動的說：“謝謝你們！”

　　這就是我的同桌，聽了我的介紹，你是不是也很喜歡她！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌陳小小，身材雖不魁梧，但是她的戰斗力五顆星。她帶著一幅小巧的眼鏡，扎一個令人寒顫的馬尾辮。看上去她文質彬彬，其實是一個天不怕、地不怕的女漢子。天天板著臉，像誰欠了她錢不還一樣，只有惡作劇成功時，才會露出像巫婆一樣的笑臉。

　　這不，今天我剛來到教室，我暴力的同桌躲在桌子下，我剛坐下去，她就以迅雷不及掩耳之勢，從桌子下站起，嚇了我一大跳，她又露出了巫婆一樣的笑臉。不過，又要交作業了，她一定又沒有做吧！果然，過了一會兒，我同桌就“光榮”地站在了講臺上。

　　下課了，我同桌惱羞成怒，一直用我來泄氣，我心想：就以她那小短腿，永遠也別想來抓住我了。誰知還沒等我想完，她便已經抓住了我，把我打得落花流水。

　　一次，我們正在寫作文，但我的同桌卻在玩她花“重金”買來的迷你魔方。她都不會玩，之后，這個“巫婆”不由自主地對著我發起火來。我看著這“巫婆”，心里不禁想到：這“巫婆”是不是得狂犬病了，亂咬什么。

　　過了一會兒，要交作文了，我看準時機，猛地向老師跑去，跑了半天，我卻依舊在原地不動。這時我突然覺得背后吹過一陣冷風，原來是無敵女漢子陳小小拉住了我的衣服。她的手向后一拉，我便落入了她的魔爪里。她又一個猛虎下山、靈孩爬樹，我瞬間被打翻在地，我艱難地直起身子，看著“巫婆”那得意的笑，我卻無能為力，心里真是不甘啊！

　　后來，我慎重決定，我要閉關修練打敗陳小小，打敗這個“東北母老虎”。并且，以后我一定要除強扶弱，為了打敗“母老虎”而奮斗。于是，我便想趁她不注意時收拾她一頓，可是我在她旁邊卻如小雞一樣動彈不得。

　　最后，老師看著我們倆作文一樣，認為我們互抄，讓我們把作文抄十遍，天啊！誰來救救我啊！