我和我的同桌作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我和我的同桌作文,歡迎大家分享。
我和我的同桌作文1
有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細細的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。
有時候,我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負老實的馮堅楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅楠固然不知。“他來了,他來了!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地說:“你少東西了!”馮堅楠看了看我說:“快把東西交出來。”我一想:完了,要被k了,啊!蛋餅見眼下,“沖上前來”。“是我干的”。這一句簡潔的話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”
雖然有時我們會聯盟,但是總也有不和的時候。
有一回,我在做作業。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教。可我不知張丹斌在做難題,思路被我打斷了,她很生氣地說:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你。”我想了想,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她。“哼,你不是很厲害嗎?自己做啊!”“對不起,我剛才態度太差了。”我想了想:哼,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現在想起來,真是后悔!為了這么點“芝麻綠豆大“的事吵架真不該啊!
對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!
我和我的同桌作文2
“牛”?驚訝吧!她說她、這輩子都和牛有緣,不然為什么她姓劉?還屬牛呢?她一個“牛”樣、一身“牛”勁、一個“牛”脾氣……
“牛”樣
一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發起火來眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發也不時要搞搞流行,弄得卷卷的,有時直接豎了起來,別人望著她的造型,她還要得意地說:“夠牛吧!”她的鼻孔也夠特別的,發“毛”時,你可以趁機欣賞那大牛出氣的聲音。她那“牛”樣,萬人堆里,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。
“牛”勁
她那“牛”樣給你留下了深刻印象,但是“牛”勁更加驚人。只要“牛”勁一來,千軍萬馬也抵擋不住她。記得那次,憑著她的“牛”勁,在賽場上行云流水、輕松自如。她是后衛,職責是死守敵方陣地,絕不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩只“牛”眼睛直勾勾地盯著對方的籃球,敵方見她這般架勢,也不敢輕舉妄動,球總是運不過去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來,敵人見機可乘,便要把球運功去,真是太輕敵了。她見勢不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向后,她也緊跟其后。敵方靈活自如,一個猛轉身,把球運上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領——“牛”勁使了出來,火速沖向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個四腳朝天……
“牛”脾氣
她更有“牛”的脾氣、“牛”的天性——執著。她要較起勁來,誰勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“牛”脾氣一來,誰說也不行,硬是等到放學才走。放學以后,一量體溫39℃,把大家都嚇了一跳,后來才聽她說不請病假的原因是怕影響學習。
也許是緣分吧,我也是一頭倔強的“牛”,雖然兩頭“牛”在一起偶爾也會吵吵架,但更多的是“牛”“牛”間的友情!
我和我的同桌作文3
“王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經病院了!”
這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。
我的同桌他是一個胖胖的花癡男孩,他的嘴巴上長著一些密密麻麻的小胡子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍精靈一樣,還有他有個本領,那就是好玩得“動耳神功”,他每次給我表演“動耳神功”時,我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛。
我的這個同桌雖說是一個男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時總是要翹著蘭花指,一邊又甜聲細語的夸他自己,他的話讓我聽得差點吐了出來,就這樣他天天都在我面前夸個沒完沒了。又過了一段時間他對我說的話,我基本上是左耳左耳朵進右耳多出。
唉!我遇上了這么個娘娘腔的同桌,真是倒了八輩子的大霉了,到了上課時,我說一他絕不敢說二,我說東他決不敢說西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰也不放過誰,我們一會兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧著鬧著,后面的謝予童說:“看他兩打擂臺呢!”高藝軒又在火上澆油地說:“不對,咱們是在看一場免費的武打片!”
我和我的同桌生來誰讓就是一對冤家,在上課時,我正在認真地聽著課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直沖著我的臉,只見前后的同學哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什么,還有一次在上課時,他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因為這些事,我們之間就留下了血海深仇。
這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。
我和我的同桌作文4
我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對好朋友,他和我都有著樂于助人的性格,也都有自己的愛好,他呢是超愛打乒乓球,而我則是愛跑步,雖愛好不是完全相同,可都是一樣愛運動。我們都有著自己的缺點和優點,我的優點是愛學習愛鍛煉,缺點是性子急,遇到事情就沒辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會帶來不好的影響。同桌的優點是學習好,是班上老師和同學公認的好學生,缺點就是愛管閑事,比如在上課的時后,有同學上課講話被老師發現并批評,他也會插嘴去批評那位同學,或者哪個同學不認真學習或者上課搞小動作被他發現的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛管閑事的例子數不勝數,不過這些都不會影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時偶爾也會發生一些小矛盾,不過矛盾持續時間很短,晚上發生矛盾,第二天早上我們就自動和好了,似乎完全就沒有頭天晚上的不開心。
我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時有什么事情都會互相幫助,我的語文和英語比較好,可是有許多數學題常常會讓我焦頭爛,而他數學很好,所以我有不懂的數學題就去向他請教,而他有不懂的英語和語文也回來問哦,我們都會認真的教會對方,直至對方完全了解難題,我們相互幫助對方但是我們也同時是學習的競爭對手,我們會在學習上你追我趕,誰也不甘落后。
我們都是學校的住校生,平時一周有五天都在一起呆著,除了學習,我們還在一起玩耍,運動,聊天,睡覺,所以有著許許多多的快樂和一些小摩擦,我相信這些點點滴滴的童年生活,將會成為我將來的美好回憶,我們的童年是快樂的,因為有著這樣一個要好的同桌,我的童年更是一個多彩的。
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