【篇一:同桌的她】
她,長著一雙大大的眼睛,高高的個子,你知道她是誰嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學生。
一到下課的時候,她特別活躍,和同學們一起做游戲,你看,我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點都不含糊,一直竭盡全力保護子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的女生沒有一個能比過她。可是一到上課的時候,她的嘴巴就像上了鎖似的,從不亂說與學習無關的話。用她的話說就是,玩就玩個痛快,學就學得踏實。因為她的學習方法得當,所以她不慌不忙就能取得好成績。
她不但學習好品德也好。
有一次,放學了。我們幾個同學一起回家,走著走著她看見水管沒關,她說咱們把水管關住吧!其中有一位同學說:“不用了,總會有人關的”可她說:“不行!不行!要節約用水,如果世界上沒有了水,我們會生存在這個世界上嗎?”這時我才明白水是多么重要啊!于是,我們一起回去把水管關了。
今后我也要學習李小婉的這種良好的學習習慣,和美好的品德。
【篇二:同桌的她】
在我的書桌上躺著一塊淡藍色的手表。手表上的12個刻度是由12顆小海星組成,表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚,可愛無比。這塊精致的手表,就像一只無形的手,勾起了我對她的回憶。
那一年,老師把她調到我旁邊,和我同桌。從那以后,我才發現她有那么多的優點。我清楚的記得,有一天,快上英語課了我才發現忘了帶英語書。我把書包翻了好幾遍,都沒看見英語書,我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道,沒帶英語書是要罰站的。我想向同學借,可同學怎么會借給我呢?他的書借給了我,那他不是一樣要被罰?想到這里,我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時,我的心涼了。同桌的她看見了我憂郁的眼神,于是便問我怎么了。我把我沒帶英語書的事告訴了她,她高興地說:“我正好有兩本英語書,借給你一本。”我聽了感激萬分,接住了遞給我的英語書。上課鈴響了,老師讓沒帶英語書的同學站起來。我正高興自己借到了英語書。這時,同桌站了起來。我驚訝地看著她,仿佛在問:“你不是有兩本英語書嗎?”她對我笑了笑,沒說話。我明白了……
有一天,她突然來找我,說她要轉學了。我不相信,也不敢相信。我低著頭,不說話。突然,我猛一抬頭,看見了她眼中的淚水。我的心一揪,鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里翻動。剎時,她從身后拿出一塊手表塞在我手中,轉身向她爸爸奔去……
我發現我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西,我知道,那是她的淚。
【篇三:同桌的她】
她其實也不算是我真正的同桌,她就坐在我的右邊,是隔一條通道后的同桌。
她留長發,她長著一個圓臉蛋,她有一點點駝背。她近視很深,度數700度,因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著,在她身上我找不到一絲的悲傷。(可能是她不想讓人知道吧)有一次,她拿我的眼鏡去看,我也拿她的眼鏡來看,接過眼鏡時,我發現她的眼眶留下了歲月的痕跡,真有點害怕。她特喜歡吃零食,不喜歡穿寬松的衣服。(會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故啊)生氣的時候,她喜歡把雙手插在腰上,然后鼻子往上翹,眼睛睜的大大的,我認為這時的她是最可愛的。在大冷天里,她喜歡把雙手藏在腿下面,我好像也有這個習慣,應該不是受了她的影響吧。在作業多的寫不開時,她總會長嘆一句:“這個世界真是悲哀!”然后又乖乖的低下頭繼續寫。她喜歡看郭敬明的小說,買了許多他的畫冊,她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說里面的那句話:“那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛。”
她坐自行車的姿勢很男孩。在我的印象中,女孩子坐自行車都喜歡橫著坐,而她卻是直著坐,真是既好笑又少見啊!
她沒扎辮子時超像一個女鬼。有一次晚自修后,我們碰巧一起回宿舍。當我們經過一處稍微陰暗點的地方時,一個恐怖的身影出現了,淺白色的衣服,披頭的長發,迎面吹來的冷風,像極了電影里鬼片的情景,我有點害怕,剛要準備要逃跑,突然聽見有人在叫我,我嚇得直冒冷汗,回過頭一看,原來是阿林,我這才松了一口氣。
還有一件趣事也是發生在回宿舍的路上,那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答應的,可是出乎意料的是她反而同意讓我去,我也死愛面子,就裝模作樣的走進了女生宿舍樓,我可是平生第一次進女生宿舍樓呀,這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去,沒想到就在我剛要下樓的時候,她對我說:“等一下我要換衣服,你會怕嗎?”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。
還有,我一直弄不懂她在回答問題的時候,為什么老是要站得那么筆直,簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹,呵呵……
【篇四:同桌的她】
在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好。或許過去很好,她過去或許在我印象中很好,可現在,不!想想過去的她,在我印象中是個乖巧的人,可現在我才發現,她——是一個不講道理的人。
也不知她做過多少抄我作業,搶我書,我去搶,結果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次,我去抵抗,可同學就開始了“閑話”,什么“我欺負她”“我以大欺小”“我欺負女滴”……真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負她,她欺負我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”,我給她去外號,他請“007”幫忙;從此,我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說的經典話“最毒婦人心”,這也證明了我的經典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對她的看法,可她的做法卻不能改變!我想改變對她的理解,可她什么時候能體諒體諒我呢!
我不再相信她,不再對她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因為是她,讓我的小學生活更精彩;因為是她,讓我的小學生活更充實;也因為是她,讓我的畢業班生活放松了許多。
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