我的同桌小學(xué)作文500字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇1

　　調(diào)了位置之后，我位于整個(gè)班級(jí)的幾何中心，八個(gè)同桌不停的換，需要不斷地熟悉。

　　胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門(mén)兒很大，上課還會(huì)搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過(guò)傷心的時(shí)候，會(huì)把快樂(lè)傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰，什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖，我總是拿他迷人的身材開(kāi)刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒(méi)說(shuō)幾句話，又好像已經(jīng)被他的快樂(lè)所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對(duì)著成長(zhǎng)中不可避免的傷感，以他特有的快樂(lè)去接受，勇敢地在生活。

　　曉怡：原本以為她安靜內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話。經(jīng)歷了兩周的相處，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，是個(gè)愛(ài)笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時(shí)到校，按時(shí)吃飯，上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板，下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的，英語(yǔ)筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細(xì)，要是上課時(shí)遇到了不能理解的問(wèn)題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對(duì)她的印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽(yáng)光的笑臉。

　　也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧忾]了與人交往的大門(mén)，然而當(dāng)我意識(shí)到自己的愚蠢的時(shí)候，身邊的同學(xué)，為我打開(kāi)了這扇門(mén)，告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友，也許錯(cuò)過(guò)了會(huì)是一大遺憾喲。

　　兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹(shù)，彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說(shuō)：明年夏天見(jiàn)！朋友，總要共同經(jīng)歷一段生命，才能刻骨銘心。總要相互依偎，才能懂得對(duì)方的重量。

　　不會(huì)彼此遺忘，只會(huì)彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你，才會(huì)知道生命里誰(shuí)是無(wú)法代替的。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇2

　　她矮矮的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓潤(rùn)的瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來(lái)是那么的可愛(ài)迷人。你們猜她是誰(shuí)，哈哈，沒(méi)錯(cuò)她就是我的同桌楚賢。

　　楚賢不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)，還是一個(gè)很熱心幫助體貼他人的好女孩，記得有一次，我們班有個(gè)女生因?yàn)樯。诮淌依飮I吐不止，同學(xué)們都捂著嘴離那個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大家都不愿去幫助那個(gè)女生，女生傷心地哭了起來(lái)。只有楚賢不怕臟，她主動(dòng)上前給那個(gè)女生遞水、遞紙巾，還拿桶下樓去提了水來(lái)清洗女生的嘔吐物，我見(jiàn)楚賢這么熱心幫助同學(xué)，一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的同學(xué)，我很是羞愧也趕緊跑過(guò)去幫楚賢打掃教室，楚賢邊打掃教室，邊安慰那個(gè)女生說(shuō)：沒(méi)事，別哭了。你休息一下，如果還是感覺(jué)不舒服，我扶你回家吧。那時(shí)的她看起來(lái)就像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐姐。

　　楚賢成績(jī)優(yōu)秀，在班里楚賢很文靜，只要一頭扎進(jìn)書(shū)里就出不來(lái)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)呆子。但只有我知道其實(shí)她也有搞笑幽默的一面。記得上個(gè)星期天，她來(lái)我家找我玩，見(jiàn)我正在干活，她便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，清清嗓子，一本正經(jīng)地說(shuō)：加油，好好干，公司不會(huì)虧待你的！我被她的話逗笑，放下手里的碗，裝出一副討好的樣子，笑著對(duì)她說(shuō)：那老板，您啥時(shí)候給我發(fā)薪水呢？楚賢想了想，很為難地?cái)倲偸终f(shuō)：哎，你不知道，我最近也是一貧如洗呀，哪還有錢給你發(fā)薪呢？說(shuō)完她還把自己的口袋給翻了出來(lái)。這樣吧，錢我是發(fā)不出來(lái)了，不過(guò)可以跟你同甘共苦，我們一起快樂(lè)地勞動(dòng)吧！說(shuō)著，她擼起袖子，幫我洗起碗來(lái)。看她那可愛(ài)調(diào)皮的樣子，我笑得直不起腰來(lái)。

　　很羨慕我吧，有這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又貼心的同桌。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇3

　　我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛(ài)作小動(dòng)作，愛(ài)說(shuō)話，最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方！

　　西瓜，個(gè)子高達(dá)1．72米，金牛座，經(jīng)常戴著一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認(rèn)為他好，那就上當(dāng)了，其實(shí)他特愛(ài)做小動(dòng)作，也特幼稚，尤其是在自習(xí)課或是在考試上，小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，絡(luò)繹不決，就拿這周星期四來(lái)說(shuō)吧！這天下午第一二節(jié)課考試，他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識(shí)題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來(lái)，他拿著摩托車，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的自言自語(yǔ)：“啊，沒(méi)油了。”“啊，人飛了……”最終，還是玩到了我這邊，我氣得頭都要炸了，想說(shuō)他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾我。”突然“鈴，鈴，鈴……”我心一驚，想：“第一節(jié)課下了。”就抓緊時(shí)間寫(xiě)起了作文，這時(shí)，只聽(tīng)西瓜對(duì)芒果說(shuō)：“芒果，芒果，把你的“摩托車”拿來(lái)我看看。”芒果聽(tīng)了，邊往后轉(zhuǎn)邊說(shuō)：“千萬(wàn)別弄壞了。”趁機(jī)還看了一眼我的卷子，還好，我隨機(jī)應(yīng)變，拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來(lái)了，只見(jiàn)西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著，還不停的給“摩托車”配音，氣得我不由地對(duì)他說(shuō)了五個(gè)字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉，又接著玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來(lái)，拿起筆就寫(xiě)，哈！這才把我高興壞了，因?yàn)榻K于再?zèng)]有噪音了。

　　光說(shuō)他的缺點(diǎn)了，其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來(lái)說(shuō)，每次他一又零食就會(huì)給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時(shí)我忘帶橡皮，他也會(huì)借給我。

　　這就是我的同桌——西瓜，記住，可千萬(wàn)別被他的淑女形象而誘惑了！

我的同桌小學(xué)作文500字 篇4

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？

　　早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。

　　中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。