六年級我的同桌作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的同桌作文1

　　眼前，大雨磅礴。豆大的雨珠從空中傾盆而下，樹木也和著雨聲沙沙作響，扭曲的枝干彰顯著狂風(fēng)的肆虐，雨水劃過行人的臉龐，淅淅瀝瀝的聲音躁動著似箭的歸心。而此刻的我，正坦然的站在樹下，不曾在意漸漸淋濕了的衣裳，因為我知道，他一定會來。

　　回憶伴著雨聲漸漸展開。剛剛認(rèn)識穆薩的時候，那年他14歲，維吾爾族的他，有著標(biāo)志性的高鼻深目，烏黑而濃密的眉毛頗有西域獨特的味道。開心時，他總會將眉角輕輕一揚，顯出很調(diào)皮的樣子，然后發(fā)出爽朗的笑聲。而我與他的相識，是在新學(xué)期的開始，我們自然而然的成了同桌，他的眉角輕輕揚起，“你好，我叫穆薩”，“嗯，你好，我是阿鑫”

　　曾有人說，每一段真摯的友誼背后必有一段刻骨銘心的記憶。而穆薩正讓我看到了那來自少數(shù)民族最真切，最動人的情感。記得那時的我特別愛打乒乓球，而穆薩正是一個乒乓球好手，每當(dāng)放學(xué)，我們總會在乒乓球館“大戰(zhàn)三百回合”。記得那日，正當(dāng)我們打的酣暢淋漓之時，乒乓球擦著臺邊飛出球臺，我急忙去撿球，誰知腳下一滑，頓時失去重心，在摔倒之際，雙手本能的擋在身體前，于是左臂一陣疼痛穆薩丟掉球拍，立刻朝我奔來，一邊輕輕將我扶起，一邊問道：“怎么樣？沒事吧？”，那驚慌的表情似乎比我還緊張。在我通知父母后，穆薩扶著我，小心翼翼的向?qū)W校門口走去。

　　從球館到校門口一百多米的距離，他的雙手始終小心的扶著我的左臂，這使得他不得不側(cè)著身子走路，豆大的汗珠從他的額頭不停的滾下，劃過臉龐，他卻始終沒有擦拭的意思，眼睛緊張的看看前方的路，又看看我的左臂。穆薩把我送到了學(xué)校門口，又幫著我的父母把我扶進(jìn)了車?yán)铮高^車窗，他依舊緊張皺著眉，余暉灑在他那通紅的臉上，烘托著這來自一個維吾爾族少年對待漢族朋友最真摯的情感。而在車?yán)锏奈遥且豢掏?，也濕了眼?/p>

　　每當(dāng)想起穆薩的點滴，感動的同時又是那般的慶幸，慶幸自己能有一個這么好的朋友，慶幸自己生活在有著55個不同民族的新疆，慶幸自己可以感受到55個民族同為一家人的感動。我們雖有著不同的外貌，但都牽系著中國人的根。我們雖有著55個不同的名字，但始終民族團(tuán)結(jié)一家親。

　　眼前，依舊飄著雨，但回憶卻讓心中無比溫暖，如今和穆薩雖不能天天見面。但既然今天又一次相約在這里打球，盡管天空不巧的下起雨，我也知道你一定會來。

　　遠(yuǎn)處，一個少年正瀟灑的跑來，眉角輕輕揚起。

六年級我的同桌作文2

　　你看起來并不是很老實，但是，你的嗓子極其低小。你說話時，語氣低低的。每次我都會覺得：你是螞蟻吧，聲音低的幾乎自己也聽不見。你的學(xué)習(xí)成績不好，正處于平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。老是提字了，你就錯字如堆得山一般，還連累我，讓我給你重新聽寫。

　　在我的同學(xué)范圍之內(nèi)，你是最令人討厭的，其次是郭航。有一次，你在日記里寫我的可惡至極，我快丟臉?biāo)懒?，所以這次日記大開發(fā)，我把你給傳出去！唉，跟你同桌，好受累！

　　說到這個‘累’字，我都火冒三丈。那次，你的好朋友故意對我說：“男女授受不親。”我不管三七二十一，把你的書從桌子上推了下去。把我的書放在你的桌子上，臉上一股霸氣。對不起你啊……

　　“啊，別寫我！”你看你，我是真不敢了，我寫日記，什么時候讓你看見了！這回不說，好像每一次都是這樣。把眼睛往我這一瞟唉，我知道你寫什么了。我的個人隱私都被你看了。跟你沒完！

　　你嘛，有一個大優(yōu)點，就是善于思考。我記得，有一道題是求一個梯形田地的面積是多少？你把你的想法告訴了老師，老師不僅表揚了你，還在全班同學(xué)的見證下，引用了你的方法，并表揚了你。我對這件事很滿意。你呢，加油吧！你是小小數(shù)學(xué)家。

　　你好像對所有的事物都沒有感覺。星期四，也是你的倒霉日。因為下午有作文課。作文課也不錯，可是，當(dāng)我寫完一篇作文時，你卻一個字都沒有碰。你的心里永遠(yuǎn)都是：寫什么好啊……下課了，你在補作業(yè)，我讓你寫“尷尬”兩個字的時候，你不寫，我就發(fā)了火，我拍了一下桌子，你竟然嚇的，做懶羊羊得可憐動作，我徹底完了這個動作，好肉麻，讓我渾身起雞皮疙瘩，假裝可憐的家伙。太俗了……

　　你的下手好毒的！那是四年級的時候，因為太突然，所以一直記在心里。那次，你和呂炎杰碰在一起就撕成一團(tuán)了。結(jié)果，你的力氣把呂炎杰打在一邊裝在門上，流出了鮮紅的血，真的好毒??！

　　同桌，是每一個人都有過的，他們每一個人的性格、外貌，等等都不同。所以，珍惜他吧！同桌不止一次，但，這個人只有一個。

　　我的這個同桌，不賴吧！性格鮮明，動作獨特，可惡極至。一個說不出特點別的人。

六年級我的同桌作文3

　　她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。

　　不知什么時候，老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢，她則風(fēng)風(fēng)火火。

　　‘’夏——小——漠！‘’聽吧，又在叫我了。我跑過去，只聽她微笑著說：‘’小夏，快點，中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點頭，沒辦法，性子慢啊。

　　我平時總是跟在她身后聽她催促，盡管我不愿意。組長劉齊裝作夸張的樣子，驚訝地說，天哪，老夏你不愧是忠實的跟班那。

　　她一笑：‘’這叫密友啊，對吧小夏?！?/p>

　　我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

　　直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對她說，我不需要你來管我，我自己能行。我漸漸地做事快了起來。

　　這樣我過了一個月。我視她為空氣。因為我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑，那樣伴著我。

　　一天，我?guī)齺淼诫A梯教室，對她說：‘’你不要再這樣跟著我了，林亞軒，我不喜歡你。‘’

　　她的笑容僵住了，臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了：‘’小漠，你放心，我答應(yīng)你了?！缓螅D(zhuǎn)身離開了。

　　我突然感到一陣莫名的失落。我不是應(yīng)該滿意了嗎？我像一個木偶般默默地走著。

　　中午吃完午餐，我轉(zhuǎn)過頭習(xí)慣性地想叫她，卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個人似的，走路總是低著頭，有時猛然抬頭，朝周圍看看，又嘆口氣，低下頭。

　　后來有一次，學(xué)校組織春游。我們來到一條河邊。中午，我在河邊洗手，不小心絆到一塊石頭，掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂，我失去了知覺。

　　后來醒來時，我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽見一個老師說：‘’夏小漠那時候掉下河了，那個林亞軒跳下河救了她，不過因為河水太涼發(fā)燒了，現(xiàn)在在隔壁病房呢?！?/p>

　　我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

　　她一看到我，便虛弱地笑了起來。我沖過去，挽著她的手哭了。我說：‘’對不起，我們重新做好朋友好嗎？‘’

　　她笑了：‘’笨蛋，我們一直都是好朋友啊?！?/p>

　　我們互相看著，不約而同地笑了。

　　謝謝你，我的好同桌。