我們組有一位同學骨折了，不能到學校來上課了。為了不影響他的學習成績，我們組同學準備放學后去給他補課。

　　早晨剛到學校，我就聽到了這樣一個非?？膳碌南ⅲ何覀兘M的一位同學，在去輔導班的路上，被一輛車給撞倒了，腿骨折了。好像是由于他在路上和同學瘋鬧而造成的，我頓時想到了“安全”這兩個字，一個人如果沒有安全意識的話，后果會非?？膳?，我們可要引以為戒呀！

　　一下課，我就找來幾位同學，定準一個時間去看他。約定的時間到了，我們幾個小伙伴都去了他家。看到他受傷的樣子，我們都很難過，我想他一定非常疼，好好地一條腿就這么斷了，滿腿都是繃帶，他多可憐呀！我們一定要想辦法多幫幫他。

　　我們聊了一會兒，大家就把書本拿出來，把學過的東西給他講了一遍，他很感動，學的也格外投入。我們都為他自豪，因為今天的知識他全學會了。接著，我們玩了起來，先玩了大富翁，他總是把別人花掉的錢，放在自己的錢里面。不一會兒，我們的錢就花光了，他就說重新開始分錢。后來我們才知道，他在重新開始分錢的時候，把一些大票放在一起，然后說：“現在開始搶錢！”我故意讓著他，等他搶的差不多的時候我們才開始搶。最終我們都輸了，他又贏了，我們大家都想讓他高興一點，他高興，我們才會更高興。

　　時間過得飛快，一看鐘都五點多了，我們趕緊把東西收拾好，準備回家。他很有些不舍，又不能起來送我們，滿臉寫滿了留戀和無奈。

　　親愛的同學呀，請你快快好起來吧！咱們的老師和咱們組的同學都在等著你呢。

　　教師點評：本組的一位同學受傷了，為了不讓他掉隊，全組同學約定時間為他補課，體現了同學之間團結互助和強烈的集體觀念，突出了一種互相幫助的主題，“他高興，我們才會更高興”，無論補課還是游戲，都讓我們看到了一群既有責任心又有愛心的文明好少年。