我已不記得這是我們第幾次吵架了。今天又是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我們大吵了一架。但是我只想說(shuō)：“同學(xué)請(qǐng)你自信點(diǎn)好么？”

　　一節(jié)很普通的數(shù)學(xué)課，像往常一樣討論昨晚作業(yè)。我們隔了一個(gè)過(guò)道。你的聲音很小，我聽(tīng)不到，便對(duì)你說(shuō)：“能不能大聲點(diǎn)。”你心不在焉的說(shuō)了句恩，但是聲音只是高了一點(diǎn)點(diǎn)。我提請(qǐng)你多次，時(shí)間快到時(shí)，我們一個(gè)題也沒(méi)討論完，我很是生氣，便對(duì)你說(shuō)：“你能不能大聲一點(diǎn)，如果你跟高雪晴一起去應(yīng)聘工作，你說(shuō)他會(huì)找你還是找他。你能不能自信一點(diǎn)。你說(shuō)你上課不舉手回答問(wèn)題，也就算了，可是為什么你的聲音這么小呢？老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)你的聲音不是還很大么？難道你這是欺負(fù)我不是老師么？你自己想想吧!別討論了。反正聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)用。”說(shuō)完我就轉(zhuǎn)回頭去，自己思考這道題。微微一偏頭，便看到你沉默不語(yǔ)，似乎在思考什么問(wèn)題。

　　下課后原本轉(zhuǎn)頭便可見(jiàn)面的我們，都老老實(shí)實(shí)做到位置上沉默不語(yǔ)。我知道他在思考這個(gè)問(wèn)題，而他也知道我在等他的答案。

　　第二天，還是在數(shù)學(xué)課上。我冷著臉對(duì)你說(shuō)，這次你改變了么？如果還是沒(méi)改變我在給你一天時(shí)間。你說(shuō)，好了。我們便繼續(xù)討論題。我忽然笑了。對(duì)你說(shuō)不錯(cuò)這次改變了不少。可是你能不能在向外邁出一步。

　　果然，你敢在課堂回答問(wèn)題了。我很高興，因?yàn)槲页晒α耍渤晒α恕＜皶r(shí)剛剛邁出了第一步，但是這也是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。

　　同學(xué)請(qǐng)自信點(diǎn)