同學之間_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的同學之間_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文,希望能夠幫助到大家。
同學之間_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文1
今天,我們在操場上觀看了一場激烈的比賽。這場比賽讓我記憶猶新,下面就讓我來講一講這場比賽吧。
你瞧,我們班的兩頭牛魔王小楊和小強正在打得火熱呢,這戰況可真是激烈??!他們總是因為一些小矛盾而爭論不休,因此就總是打架。
比賽開始了,小楊靈機一動,爭先趁對方一個不注意就把小強打到了地上,看小強那狼狽的樣子,小楊自以為是、嘲笑小強:就你這點功夫還想和我打,再過一百年吧!哈哈哈哈這激怒了小強,只見他拿起一把尺子就向小楊的身上揮去,頓時小楊急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣,不敢接小明這一擊,只好趕忙閃身躲開。這時,小楊的力氣一下子施展不開了,反而對小強更加有利啦。小強現在好像變了個人似的,他要動真格的了,見此小楊也發怒了。他倆的理智已經被他們的怒火全部打敗了,他們那樣子,真像是一個兇惡而又可怕的生物。他們奮力地一拳直接打到了對方的臉上,頓時他們倆的臉上就都掛了彩,青一塊紫一塊的,真是太慘了,簡直不忍直視就在這時,老師來了,惡狠狠地對他們說:今天一定要讓你們的家長來。
最終這場激烈的比賽在老師的制止下才結束了。不過這次的大打出手,到底誰才是勝利者呢?也許是小強,也許是小楊,也許都不是
同學之間_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文2
友誼是美好的,友誼是純潔的,友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開,沁人心脾,讓我回味無窮。
記得一年級的一次數學考試,我只考了八十九分。得到這個消息時,我頓時驚呆了!天哪,怎么這么低!我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“淚蛋蛋”不爭氣地在我眼眶里打起轉來。下課了,同學們的眼神仿佛在嘲笑我。這時,我的好朋友秦永貴跑到我的身邊,遞給了我一張餐巾紙,又把一包無花果塞進了我的手里,對我說:“陳佳庚,你這次小馬虎了,下次細心一點,你一定還是最棒的!”我聽了止住了淚水,笑了笑,點了點頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵!以后的考試我吸取了這次考試的教訓,從此一直名列前茅!
還有一次,我在通往食堂的路上不小心摔了一跤,正在我準備站起來時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“要不要我拉你一把?”我回頭一看,原來是秦永貴。那時一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說:“謝謝你!”他搖了搖頭說:“不用謝,應該的?!?/p>
雖然我已經轉學了,但我們的友誼天長地久!
秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里,讓我讀懂了友誼的真諦,如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。
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同學之間是競爭對手,兩人可以互相幫助,互相進步。同學之間也是好朋友,兩人可以一起學習,一起刻苦鉆研,也可以在別人困難的時候給予寬容。
記得四年級的時候,我經常丟三落四,不是丟了這個,又找不到那個。這次果不其然,上學的時候,我又忘記了帶筆。
正在我慌亂的時候,好朋友突然拍拍我的肩膀,遞給我一支筆,一邊笑了笑。我既興奮又激動,一時說不出話來,用眼神來表示感謝。
中午午休,老師都在辦公室里坐著,這正是那些男生最活躍的時候,我們女生最為反感。恰好,我剛要提筆寫字,幾只“出了獄的恐龍”便橫沖直撞的向我的桌子進攻:只見他們猛地推開桌子,我猝不及防,桌角擦破一點皮,這倒沒有大礙,只可惜朋友借我的筆卻摔在了地上,我撿起它,擦去灰塵,看起來是不能再用了,我慚愧的很,自己沒有筆向別人借還把它弄壞了。我心下打量著,要不和她道個歉,以后賠她吧,畢竟看她總是拿這筆寫字。我走到她座位上,把弄壞的筆還給她,說了聲“對不起”,沒想到她二話沒說,從抽屜里掏出另一支筆借我,我極其驚訝:”你不生氣嗎?“”沒有啊,你也不是故意的?!闭f著笑了笑。
俗話說:患難才能見真情。我和同學之間互相幫助,互相包容,才能建立友誼。
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同學之間發生的事情猶如天上的繁星一樣多,每一顆都是最閃亮的。
記得有一天,我帶了一本有趣的漫畫書來學校,這可是新出版的,我一拿出來,同學們立刻圍在了我的課桌旁,一同看了起來。第一節課下課后,我想繼續看漫畫書時,卻找不到了。我的心一下子緊張起來,立刻四處尋找,可是卻怎么也找不到。這本書如同變魔術般神秘地消失了。我的心一下子沉了下去,傷心極了,垂頭喪氣地坐在椅子上。
這時逯濱瑋過來了,他看我一臉沮喪的樣子,關心地問:“張樹,你怎么了?”“我……我把新書丟了,為了買這本書,我求了媽媽好久呢……”說著說著,我的眼淚都快出來了。逯濱瑋沉思了一會兒,拍拍我的肩說:“別擔心,我來幫你找!”說完,一陣風似的走開了。不一會兒,他拿著那本書回來了,高興地對我說:“找到了,找到了,在書架上呢!”我欣喜若狂,接過書,緊緊地摟在懷里,感激地說:“謝謝你!”逯濱瑋笑瞇瞇地說:“不客氣,我可是找東西小能手!”
我打開書繼續看了起來,突然發現第29頁上我畫的一棵樹不見了,這可是我的記號啊。這本書不是我的!我突然想起,前兩天逯濱瑋說過,他媽媽也給他買了這本書,我急忙翻了翻,果然發現了一個冰塊圖形,那是逯濱瑋的記號!原來,他為了安慰我,竟把自己的書給了我,我的眼眶又紅了……
同學之間的友誼如同春風溫暖著我的心,我喜歡我的同學。
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我們班是一個溫暖的大家庭,班里很多同學幫助過我,我也幫助過許多同學,大家互幫互助,相處得很愉快。
去年3月,我和爸爸下樓騎自行車。我不小心摔倒,骨折了。
到了醫院,醫生幫我包上了綠色的“盔甲”,我在家里休息了4天,這看不到同學的四天,我感覺就像思念一樣漫長。
第5天,我“重返”校園。同學們“兵分三路:紀紀等同學幫我拿飯盒;小羽、諾諾等同學幫我拿書包,叮當等同學幫我輔導功課,我收到了無微不至的照顧。
又過了幾天,我聽說北北的腳受傷了。張老師背她上下樓梯。女生們幫她拿飯、端湯和攙扶她去廁所。包括我在內的許多男生扶她入座。同學們和老師們忙得不可開交,照顧完我還要照顧北北。
時光飛逝,轉眼一個多月就過去了。我的傷終于好了,北北的.上也好了。
最近的美術課上,與我并排的叮當,我對面的諾諾和坐我臨組的紀紀帶的美術工具不大齊全,向我的24之水彩筆和24只蠟筆投出羨慕的陽光。我看懂了他們的眼神,慷慨地界給了他們。
是啊,同學們要是沒有對彼此的關心幫助,怎么會有友情?又怎么能讓我們班成為一個溫暖的大家庭?
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