我的同學情600字作文

　　干燥的夏季操場上塵土飛揚，知了無趣地叫著，寫同學之間的感情的600字作文。整個暑假楊晨都在學校的操場上練習投三分球，頭上的汗滴被陽光分成幾種顏色。偶爾有同學來護校，他們就比一場。這期間楊晨注意到籃球場外的一棵小榕樹下，總是坐著一個女孩在看他打球。有幾次楊晨試探性地把脫下韻外衣堆在那棵樹下，那個女孩就不聲不響地幫他看著。她手里的一瓶純凈水閃著耀眼光芒。

　　后來楊晨點頭微笑說謝謝，女孩專注地看著他說不客氣，你打球的姿勢很好看。那眼神讓楊晨有些心慌。女孩笑出了兩個灑窩說，我Dq白雪。

　　楊晨想進一步了解白雪，向她妻電話，白雪競說，告訴你也沒用，我不會聽電話的。楊晨不知道這算不算借口，但白雪卻給了他個QQ號。

　　那天，被替換下場的楊晨一瘸一拐的，沮喪極了，他坐在地上把一瓶水全都澆到頭上。水流進了跟睛，生疼生疼的。睜開眼，白雪站在面前，遞給他一瓶水，說：“純凈水是用來喝的。”

　　“為了這場比賽，我那么辛苦，你知道的，可現在……”楊晨砸了一下膝蓋，疼得齜牙咧嘴。剛剛對方的沖撞讓楊晨整個人跪在了場上，他聽到自己膝蓋骨喀嚓一聲，知道這下完了。

　　白雪一直注視他，靜靜地聽著他，抱怨完才說話：“這點挫折怕什么，還有決賽呢！”楊晨笑了，這個白凈柔弱的女孩肯定沒有經歷過什么挫折和打擊，所以體驗不到自己的'感受。

　　楊展把頭整個埋在腿彎里喃喃自語道：“看來我不適合打球，你說呢？你也不知道腿瘸了的痛苦吧？”他沒有聽到白雪的回答，以為她生氣了，抬頭看時，卻見白雪正仰望著天上飛過的飛機，兀自說著：“真想坐飛機去看看大海呀！”

　　白雪在QQ上的名字叫查無此人，個性簽名是：請看著我的眼睛說話。看來這是個很自戀的女孩子。楊晨歪著嘴一笑，發信息給白雪：有沒有興趣看我的文章？查無此人回：好呀！

　　楊展平時除了打球還喜歡寫文章，他很少拿給別人看，除非是他認定可交的朋友。幾分鐘后，查無此人又發來信息：有沒有興趣參加今年的新概念作文大賽？楊晨回：我沒有勇氣。查無此人回：我幫你找勇氣。

　　那天白雪通過網絡參賽的形式把楊晨的文章發給了大賽組委會，楊晨對自己沒抱多大期望，但他還是在電腦上敲出：如果拿了獎金，我送你一件大禮。查無此人發來一個害羞的表情。

　　第二天上學時，楊展在校門口叫白雪，她卻頭都不回。楊晨納悶了，怎么忽冷忽熱的？昨天還聊得那么開心，現在卻像不認識一樣。

　　楊展發現白雪很內向，她并不經常和別人說話，而且也很孤傲。女孩子唧唧喳喳時，她也不理會，但每次白雪和別人對話時，都會很認真地看著對方的臉，作文素材《寫同學之間的感情的600字作文》。

　　課間操，楊展把文學社的稿子拿到廣播室外的時候，在走廊里遇到了白雪，她的腳好像扭傷了，正扶著墻走。見到楊晨，白雪卻笑了，說：“這回輪到我瘸了。”楊晨想到了什么，忽然說：“幫我拿著，等我一下啊？”就往自己班里跑去。一會工夫，楊晨拿出了一個拐杖，遞給白雪說：“從我這剛退休的，現在你接班了。”

　　由于不及楊晨高，白雪拄著這個拐杖多少有些滑稽。楊展在她身后呵呵地笑，說：“這回你知道殘疾人的痛苦了吧！”白雪又沒應答，兀自走了。楊晨對這種冷場似乎已經習以為常，他聳聳肩地去了廣播室。

　　放學時楊晨坐在自行車上等白雪，他叫住迎面走過來的白雪說：“我送你回家吧。”白雪想了一下點了點頭：“謝謝，舞龍街小區。”

　　那天的天氣格外好，有風吹落幾片手掌形的黃色梧桐葉。白雪坐楊晨的后車架上仰著頭看飛機，然后對楊展說：“我爸爸是船長，我已經很久沒有看到他了，我真希望坐在飛機上看大海，或許，能看到爸爸的船。”楊晨聽了很感慨。

　　“以后我每天都送你回家吧。”路上楊晨小心地試探著，她沒有回答。“好嗎？”他不甘心，又加上問了一句，仍舊沒有回答。楊晨死心了，不回答就代表被拒絕了。

　　周末不練球，放學后楊震到爸爸的診所去寫作業，順便等他一起回1家。這是家殘疾病人康復中心，父親也不像白雪的父親那么傳奇，是個威風的船長，老爸是個主治醫生。

　　一個中年婦女在咨詢些什么，問是否有康復的希望。爸爸搖搖頭說：“很難，根據這次復診的結果來看，你女兒恢復聽力的可能性幾乎是零。”那位母親眼里殘留的一點點光，一下子就黯淡下去了。

　　楊展覺得做醫生有時挺殘忍的，他自己以后肯定不會走這條路。這時爸爸又說，“我還是建議你買個助聽器給孩子。”

　　那位母親為難地說：“我知道，可是我們現在的經濟條件……”楊晨不想再聽下去了，準備拿著作業本去里邊的休息室寫，走過去時無意聞瞥了一眼桌上的病歷，頓時愣住了。那是幾個簡單但刺眼的字——患者姓名：白雪。

　　他偷偷地把門拉開一條縫，看到椅子上坐著的，真的是白雪。那個和他認識了這么久的女孩，他竟然不知道……難怪白雪有那些反常的舉動，原來一旦看不到對方的口型，她就失去了“聽”話能力，也因此她才會寫下“請看著我的眼睛說話”的QQ簽名。

　　楊晨傻在原地很久，聽到門外白雪依然輕松甜美的聲音：“媽，沒關系的，不需要什么助聽器，我習慣了，我看老。師的口型就可以，真的，你看我的成績不是一直很好嗎，我有信心…一”

　　晚自習時楊展托白雪班的同學帶一張紙條給她，叫她放學后在操場等自己o白雪拿著紙條朝門口看了一眼楊晨揮揮手，白雪笑著點了點頭，臉上露出兩個小酒窩。

　　傍晚的校園很安靜。楊晨一直倒著走路，好讓自己和白雪面對面，白雪笑著問：“干嗎？”楊晨說：“告訴你一個好消息，我獲得了新概念的一等獎學金，還要去北戴河領獎呢，我買了兩張往返機票，邀請你一起去好不好？”

　　白雪眼睛一亮說：“那，我可以看到大海了。”

　　“嗯，不僅可以看到，還可以聽到海浪的聲音昵！”

　　白雪笑得有些勉強，拍了楊晨伸出的手一下：“好，去聽海！”

　　十幾天后，兩個少年站在了海邊，呼吸著海風吹過來的成昧，他們陶醉地閉上眼睛，覺得像在做夢一樣。

　　楊晨刮了白雪的鼻頭一下，她睜開的眼睛里似乎有淚水。

　　“我說過要帶你來聽海的，我說到做到。”楊晨說著神秘地從背后拿出一個小盒子。

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