關于同學作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
同學們，時光飛逝，我們已經從不懂事的小孩子轉眼間變成大哥哥，大姐姐了，童年就好似是昨天，而今天，我們將要挑起好好學習，長大后回報社會的重任。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。對于我們來說，童年很快樂，美好，而我們現在要做的就是多一份幸苦，少一份輕松，打好良好的基礎，將來成為國家的棟梁之材。
五年級和六年級是小學中最至關重要的年級，因為將來能不能考上好的中學就要看這兩個年級段，所以現在的時間很重要，我們要好好珍惜學習的每一分每一秒。
哪個父母不是望子成龍，望女成鳳?他們花了大量的時間，金錢和精力在你身上，我們既然已經選擇了要學習這條路，那么就應該好好學習，認真學習。人之初，性本善，相信沒有人一生下來就是很聰明的，也沒有人一生下來就是笨蛋，所謂臺上十分鐘，臺下十年功，你只是看到了高材生風光的一面，卻沒看到他們的風光來自于哪里。很多的人因為小時候沒認真學習而追悔莫及，我們班要做這樣的人，我們要做一個有知識的人!
同學作文 篇2
大千世界，無奇不有，就連我們班同學的關門相也是各式各樣的。現在，我就挑幾樣經典的關門相，向你展示一下吧！
好奇型
動作描述：使用者輕快地走向半掩著的門，手輕輕抓住門把，向外一推——看到這，你可能會想，這不是關門嗎，推什么呀？先別急，往下看，馬上就真相大白了。使用者把頭伸出去，用目光來一個橫掃千軍，把外面的東西看了個究竟，才戀戀不舍地把門關上，若有所思地往回走，好像在回味門外的無限樂趣一樣。
使用者：霍青松、于靜怡等
特點：使用此關門相的同學比較廣泛，大多聰明伶俐，愛刨根問底，對一切事物好奇心強。
傲氣型
動作描述：使用者大步流星走上前，輕輕勾住門，一拉，門輕輕關上。這一舉動，讓人覺得他不費吹灰之力就可以做任何事。然后回身，挺胸，抬頭，大步流星走回來，仿佛自己是一位得勝回朝的大將軍，而眼前呢，卻是一群手下敗將！
使用者：郭海波、王帥臣等
特點：使用這類關門相的同學一般活潑、開朗，有幽默感，對自己、對一切懷樂觀心理。
狂暴型
動作描述：使用者快步走過去，猛地抓住門把手，使勁平生力氣，用力一關，門“咣”的一聲關上，使用者隨即緊閉雙眼，一只腳抬起，雙手捂住耳朵，仿佛有什么震天動地的巨響一般。
使用者：岑雨楠，僅此一人
特點：使用者一般脾氣暴躁，易沖動，喜歡刺激。
……
怎么樣？我們班同學的關門相挺好看吧！歡迎你光臨我們教室，來看看更齊全的“關門相大展覽”！
同學作文 篇3
上星期五下午，舞蹈老師宣布一會兒德國布魯諾·勃爾格小學的一些同學和老師們要來看我們的藏羚羊舞劇排練。聽了這話，我有些緊張：有一個段落我需要在隊伍的前面跳，也許會和德國孩子面對面……
下午三點鐘，排練準時開始，德國的同學一個個到了。他們看起來和我們年齡差不多，皮膚特白，但有一個男孩有著棕色皮膚，坐在一群白女孩里，有點特別，應該是海邊長大的吧！
我仔細打量了一個女孩，她又高又瘦，一頭金黃色長發扎成馬尾辮，穿著一件紅色的、后背印有“柏林——北京”和一堆德文的團體短袖，一直在不停地給我們錄像，并且鏡頭總是對準我呢！連第一次見面的人都這么喜歡我，那我豈不是人見人愛了？
跳啊跳，該我跳在前面那個段落了。我緊張地走上去，不敢看下面的同學，干脆閉起了眼睛。可老師讓我睜眼，我只好看著他們，硬著頭皮跳下去，緊張得我差點做錯動作！
有一個德國男生，一看到我們表演的高難度動作就“嗚呼”一聲，興致勃勃的。“嗚呼”可能是他們的“真棒”吧！
還有一個女孩，一直很焦急地在包里找著什么，可惜語言不通，要不我早就上前去問她在干嘛了。我只能猜，她應該是在找相機，因為當時已有很多女孩開始錄像了。過了還一會兒，那個女孩才安靜看起了我們排練。可能是因為她太入迷了，眼睛一直瞪著，臉憋得通紅。坐在她旁邊的另一個女孩叫了她幾遍后她才回過神來。那女孩用英語問：“Don't you nead air？”（你不需要空氣？）哈哈哈，真好玩！
聽我們校領導說，這群德國小朋友還要和我校的幾個班一起學習呢，一定要來我們班啊！
同學作文 篇4
演繹了三年，由一張紙來謝幕。—————題記
”嘿，有人找你！” “誰啊” “某班某某” “哦，知道啦”
離畢業不剩多久啦，同學錄隨之比作業還多了起來，每天寫自己的大名手都伸不直啦！其他就更不用說了。
我納悶，三年？并不是三天，三年的感情怎么是一張紙就說的完，幾分鐘就道的完，幾行字就寫完了。
三年，我們朝夕相處，一起鬧，一起哭，一起笑。三年的回憶實在是太多太多了。每當收到一張同學錄，我就心酸一次，每當還與一張同學錄，我就不舍一次。三年的感情全部乘載在那張紙上，我才發現那并不是一張薄薄的紙頁，那而是一份濃濃的`情意，乘載這我們的祝福。
我想我會好好的保存那一張張薄薄的紙頁，那一份份厚重的祝福，那一頁頁不舍的回憶。不久的將來再翻開它時，我想我會有不同的感觸吧！
緣，讓我們相識在桂花爛漫的九月，夢，讓我們分別在烈日吐炎的六月。感謝那次的不期而遇，讓我收獲了這份純真的友情。
心中沒有遺憾，因為友誼不受地域局限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
同學們，人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣分，祝愿我們友誼長存。
同學作文 篇5
亂扔垃圾是經常可以看到的現象，可能還有些同學不知道，這樣下去的話，自然環境會遭很嚴重的破壞。我們計算一下，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個地球會怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境，而且還會給人類帶來很嚴重的傷害，人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點關系。因為人們每天都出來活動或者上班，有些垃圾長時間便會腐爛，會散發出很臭的味道，人們吸進這些臭氣，時間長了，就會患病，垃圾還可以滋生很多細菌，引來蚊蟲，傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懶，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人，我們都應該提醒他，或者主動把垃圾撿起來，要是每個人都能這樣做的話，垃圾給環境帶來的污染就會大大減少，人們的疾病也就會減少許多，這樣就能給我們自己創造一個優美的環境。
同學們，讓我們攜起手來，一同為保護環境獻出一份力量，為人類創造一個美好的家園!
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