【精華】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文300字9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的同學(xué)作文300字 篇1

　　我的同學(xué)他是一位學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的人。他就是小王。我就替大家介紹介紹。

　　小王他的頭發(fā)是普普通通學(xué)生裝，穿著藍(lán)色的羽絨服，一條灰灰的褲子，一雙紅色的鞋子，紅領(lǐng)巾戴得非常整齊。長(zhǎng)著雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，不大不小的嘴巴。

　　他家離學(xué)校非常近，所以每天都能看見(jiàn)他一蹦一跳地上學(xué)校。他每天都是笑著。老師上課時(shí)他非常專(zhuān)心非常認(rèn)真非常安靜。下午他是最后一個(gè)，因?yàn)樗P(guān)教室的門(mén)，吃完飯就回校看書(shū)。晚上他也是最后一個(gè)。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但晚上都是會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，星期六日都會(huì)找我們玩。他有很多良好品質(zhì)，如助人為樂(lè)，記得有次我把媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了，正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，小王走過(guò)問(wèn)我：“你在干嘛？為什么這么著急有什么心事？”我回答他說(shuō)：“我把我媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了”“不怕，我借給你?！闭f(shuō)完就把錢(qián)借了給我。我當(dāng)時(shí)非常慼動(dòng)。

　　還有一種品質(zhì)就是珍愛(ài)小草，有時(shí)有些同學(xué)經(jīng)常踩小草，小王就會(huì)去勸他們。

　　你們喜歡我的同學(xué)嗎？

優(yōu)秀的同學(xué)作文300字 篇2

　　我的同學(xué)郭金赫是位普通學(xué)生，他不是很帥氣，長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，高高的鼻子，小小的嘴，滿(mǎn)嘴小白牙。

　　你別看郭金赫平時(shí)不聲不響，但他特別樂(lè)于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我急得抓耳撓腮，韓都冒出來(lái)了，找誰(shuí)幫忙呢？這是我想起了郭金赫，他參加奧數(shù)班學(xué)習(xí)，他應(yīng)該會(huì)。于是我 去向他請(qǐng)教，我不好意思地說(shuō)：“我有一道數(shù)學(xué)題要麻煩你幫我講一講?！彼斓卮饝?yīng)了，坐在我旁邊耐心的給我講了起來(lái)。直到我明白為止，他才滿(mǎn)意的笑了。

　　郭金赫還是個(gè)公正的人，我和他是鐵哥們，但是他卻從不包庇我。我有一個(gè)小毛病，就是愛(ài)說(shuō)話，為此沒(méi)少挨老師說(shuō)。因此他只要發(fā)現(xiàn)我在自習(xí)課上說(shuō)話就會(huì)制止我。他怕我生氣還對(duì)我說(shuō)：“我們 兩是好朋友，但朋友也有缺點(diǎn)，應(yīng)該及時(shí)指正。這才是真正的朋友?！痹谒亩酱傧挛业膹U話少了很多。

　　這就是我最想夸得好同學(xué)，樂(lè)于助人，公正待人的郭金赫。

優(yōu)秀的同學(xué)作文300字 篇3

　　籃球依舊在場(chǎng)上有節(jié)奏的落地

　　她依舊在場(chǎng)邊孤獨(dú)的徘徊

　　曾經(jīng)，不懂那女孩為何總徘徊在球場(chǎng)邊

　　不曾留意她的眼眸

　　總有一份莫名的哀傷

　　總以為她喜歡這樣

　　但哀傷的眼神

　　令我不斷向往

　　終于我懂了

　　他的父親本是一位出色的國(guó)手

　　因意外摔傷

　　而久坐輪椅

　　她向往著能有一天

　　父親能再一次征戰(zhàn)在場(chǎng)上

　　像場(chǎng)上的同學(xué)一樣

　　在冷雨淋淋的日子

　　她抱著籃球

　　著一身輕裝

　　走進(jìn)她向往的籃球場(chǎng)

　　一個(gè)投籃身影

　　開(kāi)始出現(xiàn)在喧鬧的籃球場(chǎng)

　　她說(shuō)喜歡一個(gè)人在雨天打球

　　那樣就算哭泣流淚也不會(huì)有人發(fā)覺(jué)

　　就算打球打到累的趴下

　　別人也只會(huì)以為

　　只是以滑稽的姿勢(shì)被雨水絆倒罷

　　她從此不在以沉默示人

　　從此不會(huì)在看到

　　她不知疲憊的徘徊在場(chǎng)邊

　　她唱出了心靈之歌

　　窗開(kāi)了，欣朗了

　　歌唱了，溫暖了

　　想不到一個(gè)沉默的身影

　　能活潑的蹦跳在籃球場(chǎng)上

　　因?yàn)橛凶銐虻哪芰孔屗貞浧饓?mèng)

　　那個(gè)被她遺忘了的夢(mèng)

　　那個(gè)被掩埋在記憶的沙塵里的夢(mèng)

　　回家的路上

　　我低頭沉默

　　回憶起那個(gè)令我震撼的

　　那個(gè)球場(chǎng)邊的女同學(xué)

優(yōu)秀的同學(xué)作文300字 篇4

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事??？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?。窟@可剛上第一節(jié)課?。∵@時(shí)劉澤正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了?！眲山又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤：“劉澤，謝謝你?！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子?！?/p>

　　以前我對(duì)劉澤不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

優(yōu)秀的同學(xué)作文300字 篇5

　　王梓瑜，聽(tīng)著名字，感覺(jué)一定是個(gè)男生，但你們錯(cuò)了，她是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的.“假小子”，一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！

　　她平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生，“假小子”都會(huì)站起來(lái)為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認(rèn)識(shí)的，“假小子”為什么學(xué)跳舞？我也很奇怪，于是就問(wèn)她，她說(shuō)是她媽媽讓她學(xué)，讓她穿裙子、留長(zhǎng)發(fā)，她自己就想留短發(fā)，穿短褲，可她媽媽不讓。

　　她眼睛很大，眉毛也很好看，身材也不錯(cuò)，再戴上時(shí)尚的帽子、穿著好看的衣服，就是大美女，可是誰(shuí)讓她的性格像“假小子”呢，我也無(wú)能為力了……

　　她平時(shí)大大咧咧，比較外向?！肮瑖D嘍，小朋友，你好呀！”她總是這樣，這是我第364次后背遭受她的“重?fù)簟?。她呀，還助人為樂(lè)，常常幫助低年級(jí)的小朋友，有一次她看見(jiàn)有小朋友受傷了，馬上就跑了過(guò)去，幫他包扎傷口，那個(gè)小弟弟還說(shuō)謝謝哥哥，嘻嘻，果然是個(gè)“假小子”呀！

　　雖然她是個(gè)“假小子”，但她樂(lè)于助人，也常幫助我，你說(shuō)這個(gè)“假小子”能不讓人喜歡嗎？