這家伙-我的同學作文550字
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的這家伙-我的同學作文550字，希望能夠幫助到大家。
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我們班上共有十七位帥哥和十二位美女，各有各的專長，每天大家都和睦相處，陪我快快樂樂的度過每一天。其中最令我敬佩的同學是我們班上的副班長——李任頎。
任頎有著一頭烏黑亮麗的長發，一雙深邃的眼睛，清澈無暇，隱約透著青春的純潔；當你與她交談時，便可從她深邃有如藍寶石的目光反射中，看見自己正在說話的樣子。任頎瘦瘦高高的，在他看似文靜的外表下藏著樂觀、活潑的心靈，許多事情都是她陪伴我、幫助我，我才能夠完成，這些事便在我們心中成為永遠的回憶。
任頎是我在三年級認識的，那時我們第一次同班，幸運的是，我們的座位剛好在隔壁，所以很快就成了無話不談的好朋友，同時也建立了往后的有誼。還記得我們剛認識不久，我一直以為她叫“小任頎”。直到有一次我們在踢足球時，我把球傳給她，并大叫：(小任頎接球!)當時她聽了并沒說什么，接到球后便繼續踢球。直到下課后，她私下來找我，并告訴我：“我姓李，下次請不要再叫錯了!”念錯別人的名字，我真是感到十分抱歉，同時也很感謝她沒有在大庭廣眾之下指正我，這件事更加深了我們之間的友情。
任頎得人緣很好，個性大方、外向的她，跟誰都聊得起來，而且她還能夠明確的表達自己的想法，這一點是我該多多學習的地方，我每次說話都要想很久，有時說起話來還支支吾吾的，所以我很羨慕任頎能夠大方表達
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他，是一個好玩有趣的同學。
矮矮胖胖的身子，短短的腿，大大的肚子，臉像葵花一樣圓，高鼻梁、高額頭，還戴著一幅黑邊眼鏡，嘴唇厚著不得了，耳朵大得不得了，眼睛小得不得了。遠看就像掛在門上的財神爺，再加上他平時還穿得花花綠綠的，就和財神爺更像了，我每次一看到他這個財神爺模樣，就忍不住發笑。
說起他最大的特點，就是愛插嘴、愛笑了。那一次上課，老師講作文講得好好的，老師講他自己的一篇作文，寫得可好了。我這個同學立即就不服氣了，在老師講到高潮處的時候，不合時宜地插上一嘴：
“老師，我這作文這么好，怎么還扣了4分？”
全班都捧腹大笑，老師也下來，笑著說：
“你的作文這么好，拿來給同學們欣賞欣賞一下吧。”
他一聽這話，不但不慌張，反而更開心了：短短的頭發全豎起來了，眼睛瞇成了一條縫，手捧著肚子，笑聲像雷一樣大，還把頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去，簡直就是蠟筆小新，可愛極了。老師剛把他作文拿上去一展，就出現了一堆錯誤，老師手中的紅筆在他的作文上畫個不停。老師在講臺上一本正經地講課，他卻在下面一本正經地笑，還時不時把頭扭過去，看著同桌笑，同桌見他笑的那么開心，也忍俊不禁了，最后弄得全班都笑成一堆。他是我見過的唯一在課上被老師批評、指出錯誤，還能笑得這么開心的人。
說起他，我記憶最深的還是那一次：他向我要糖吃，我的糖正好沒有了，他硬說我有，只是不給他，我當時很生氣，就不和他玩了。第二天早上，他又笑嘻嘻地跑過來：
“呀，吳星智，我跟你說……”
轉眼又成為了朋友。他的大肚子里，也許裝的全是天真、善良、快樂吧。
他就是肖博宇，我最好的朋友。
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“這家伙”這稱呼對我們班的銘希再合適不過了。他有一個特長——圍棋。這家伙自從幼兒園就開始學圍棋了，現在差不多三段左右，曾獲得過好多獎項。而且他在班上還當班長，學習成績也都是名列前茅。他還多次成為我的競爭對手。這家伙的棋技在班上，甚至校內都是無人能比的，有幾個妄想超過他的同學，都被他輕松擊敗。
記得二年級的時候，那時我們學校有圍棋課。一次課上，由于老師該教的都教完了，就讓我們自由活動。那時，這家伙的棋技在班上也是出了名的，于是，幾位同學突發奇想，叫這家伙和老師pk一下，他推辭不過，只好切磋切磋。剛開局，兩人差距不大，過了一會兒，差距就拉開了，老師占了上風，畢竟他那時只有一段。這時，教室里安靜得出奇，大家都緊緊盯著棋盤，只聽棋子被按在棋盤上的聲音“啪、啪、啪”，兩人眉頭緊鎖，棋盤上黑軍與白軍打得熱火朝天，這樣的狀態維持到快結束的時候，突然，這家伙眼前一亮，趕忙下手。一聲響亮的“啪”結束了這場“戰斗”。原來老師粗心大意，只顧進攻，來不及守護，那下好了，老師的棋徹底被斷了，再也無力回天了。只聽教室里一陣歡呼，許多同學紛紛祝賀，這家伙卻謙虛一笑，說：“老師是讓我的，真正比起來我可是九死一生呀！”
現在呀，他的棋技可以算高深莫測了，就算是四段的高手也不一定勝他。全校無人敢向他挑戰，要是你向他發起挑戰，他一定會不留余力讓你輸得心服口服、五體投地！他的每一步棋都可能讓你陷入重重困境而無法“生還”。我想，以后這家伙很可能成為大師，在國際大賽中獲勝，因為他的天賦與朝氣，我覺得一切皆有可能。
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烏黑亮麗的頭發扎成羊角辮，彎彎的柳葉眉下黑寶石似的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下櫻桃似的嘴白里透紅的臉蛋，眉目如畫、精神抖擻。她是我的同學---鄭雨涵。
鄭雨涵學習很好，經常受表揚。每次考試總能脫穎而出，鶴立雞群。不僅如此，她連下課都不放過學習，總拿出一本本有著密密麻麻字的書看得津津津有味，愛不釋手。這不，瞧，她又在看《小女生金貝貝》了。一會兒瞪大眼睛，一副驚訝的樣子；一會眉毛輕微地抖了一下，好像被嚇到了；一會把嘴張成“O”字形，一會又微笑起來……她仿佛融入了書里，別人叫她都沒答應。那全神貫注的神態，讓嫉妒她的人心服口服，讓喜歡她的我們贊不絕口，連聲叫好。但最難能可貴的是，她居然毫無驕傲之心，依然專心致志地學習。
鄭雨涵不僅學習很好，舞技也十分精湛，搏得許許多多人的贊賞。她比賽縷縷奪冠，讓與她比賽的人不由自主起了敬佩之心。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”接下來我就給你講講我的“眼見為實”吧！一次我去看她表演，一進場就被那座無虛席的場面驚呆了，周圍的觀眾為她歡呼，足以看出她的表演是多么引人注目。不信？你瞧：她跳舞時，時而慢，慢如小橋水；時而快，快如江濤奔騰；不時來個180度急轉彎，或是金雞獨立旋轉360度。一招一式自然流暢，動作之嫻熟，技藝之高超，讓人看得眼花繚亂。但還是不想眨一下眼睛，錯過精彩的瞬間。觀眾們熱血沸騰，不時傳來一陣電閃雷鳴般的掌聲，一拍就持續了一分鐘。
我的同學鄭雨涵真是名副其實的學霸、才女。她是多么完美無瑕，多么非同凡響啊！我為她而自豪。
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