同學(xué)，再見作文400字左右

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)，再見作文400字左右，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)，再見作文400字左右1

　　校園的桃花依然很紅艷,玉蘭樹依然散發(fā)著香味,小孩子依然在快樂地嬉戲,但我呢?我依然是活潑可愛的小學(xué)生嗎?

　　往日的我總覺得小學(xué)的七年過得太慢了,但如今七年過去了,一眨眼就過去了.在這美麗的母校,有的總是快樂的回憶.親愛的同學(xué),我怎能忘記你?

　　在校園里漫步,一陣陣清香迎面撲來.對(duì),是那棵玉蘭樹散發(fā)出來的.我曾記得我們?cè)谟裉m樹下許下諾言.風(fēng)一吹,玉蘭花紛紛飄落下來.花兒在快樂地飄啊飄,零零碎碎的,不由得引起我的回憶——

　　“啊——”好疼，真的好疼。為什么我這么倒霉？連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來。哦，好清香啊。回頭一看——是她，我的同學(xué)小梅出現(xiàn)了。只見她拿著玉蘭花向我走來，“給你啦，你要收下哦。”小梅把玉蘭花遞給我說。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛來到一個(gè)很舒服，很夢(mèng)幻的世界，我完全忘了疼痛。“你的傷口沒事吧？”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上，“不疼了，不疼了，要堅(jiān)強(qiáng)哦。”小梅不住地鼓勵(lì)我。傷口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁邊說：“我以前沒有你那么堅(jiān)強(qiáng)，你很棒啊。”她跟我講了許多動(dòng)人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說明了做人要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。小梅講得很認(rèn)真，她總是微笑著講故事，她好美……

　　玉蘭花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我忍不住了，我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶，我很舍不得小梅。再見了，我的同學(xué)！再見了，小梅！

同學(xué)，再見作文400字左右2

　　人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼內(nèi)心的痛苦，無奈又一次，洶涌澎湃這種再見，讓人感到傷心，但天下沒有不散的宴席，畢業(yè)之際，我只能跟你們揮淚告別道一聲不想說出口的再見。

　　這些年來我們一起說過的八卦打過的架，欺負(fù)過的男生搗亂的場(chǎng)景變成潑婦的情景都?xì)v歷在目，一說到八卦我就想到我的死黨，最喜歡說八卦后，同學(xué)們那間探的眼神和掌聲，然后我們?cè)俚絼e的地方添油加醋的胡說八道。

　　每次當(dāng)我說出誰誰誰喜歡她的時(shí)候她二話不說就輕輕往我臉上拍我也用指甲抓的她的手然后我們倆就打起來了他的時(shí)候也是非常開心的，要說欺負(fù)過的男生也不是平白無故的打是因?yàn)槟硞€(gè)女生被欺負(fù)了但男生欺負(fù)女生不是打而是大聲的說話，哪個(gè)男生敢對(duì)女生大聲說話那個(gè)男生就完了，通常女生都會(huì)說，你居然敢兇我，。就會(huì)引來女生的報(bào)復(fù)，一個(gè)女生發(fā)火的時(shí)候平時(shí)連礦泉水瓶都打不開的人反手就能爆發(fā)出搬一個(gè)煤氣瓶的力量，并且擁有徒手掰筆的力量，堪比火山爆發(fā)。雖然有暴力的一面也會(huì)有調(diào)皮的一面，比如男生在玩游戲的時(shí)候我們會(huì)諾無其事的走來走去的搗亂，一切的一切多么的令人懷念。

　　如今我就要畢業(yè)了，再也不能和朝夕相處的同學(xué)打情罵俏了。眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉又陌生的土地，迎風(fēng)吹，還有清風(fēng)風(fēng)干的我對(duì)這個(gè)校園的所有回憶，并烙印進(jìn)心靈的最低層。

同學(xué)，再見作文400字左右3

　　時(shí)光在飛快的流逝，我們即將要向小學(xué)六年的生活揮手說再見，等著我們的是敞開的初中的大門。看著向我們招手的初中，再回頭望望陪伴我六年學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們和老師，心里百感交集，不禁流下了眼淚。

　　記得那次，我在下樓時(shí)太著急了一不小心沒踩在樓梯上，一腳踩空了，重重地摔在了樓梯上。導(dǎo)致我的腿十分疼，怎么站也站不起來。就在這時(shí)剛上廁所回來的葛若桐和趙娜看見了我。“你怎么了，吉？”她們急切的問道。“哦，沒事的，我剛才一不小心在樓梯上滑到了。”我跟她們說出了實(shí)話。“是不是受傷了？”說完就立馬扶著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上一直陪著我、安慰我。包扎后，又陪著我將我送我回了教室，純真、善良的她們，純真、善良的同學(xué)們，再見了！我真的不愿離開，真不知道到了初中會(huì)怎樣呢？再見了，同學(xué)們！馬上就要升入初中的我，心里十分難受。因?yàn)閷⒁凸餐冗^6個(gè)春秋，朝夕相處的同學(xué)們說再見了。也許我們會(huì)各奔東西、天各一方，但也許我們會(huì)再次相見，但這也是十分渺茫的機(jī)會(huì)。

　　數(shù)不完的話想要向你們?cè)V說，數(shù)不清的事情想要向你們傾訴，在這時(shí)，卻只能化做一句話。“再見了，同學(xué)們！"

同學(xué)，再見作文400字左右4

　　那天，她剛轉(zhuǎn)來，坐在我的旁邊。她總是上課時(shí)來打擾我，害我被老師罰抄書。

　　下課了，我和她又發(fā)生了矛盾，我們眼睛里電閃雷鳴，睜大眼睛瞪著對(duì)方。

　　上課了，她的鋼筆沒有墨了，我不由自主地把筆借給她。我們真是相愛相殺啊！

　　一天天過去了，我們的感情越來越濃，我們還是互相傷害，互相關(guān)心。過了很久，我們成為了好朋友。每天放學(xué)我們都是一起回家，連我們的鋼筆也是一樣的。

　　可是有一天，我沒有看到她坐我旁邊，老師說，她轉(zhuǎn)到別的班去了。我很驚訝，為什么她要轉(zhuǎn)班？

　　放學(xué)了，我還是堅(jiān)持在學(xué)校門口等她。她出來了，正當(dāng)我要叫她名字的時(shí)候，看見她朝另一個(gè)方向走了。我趕緊追上去，終于趕上，我問她：為什么轉(zhuǎn)班？為什么不和我一起走？她說她們搬家了，就不再說什么了。

　　我不忍直視她，馬上跑回了家，痛哭一場(chǎng)。我想以后再也不能和她一起玩了，以后再也不能和她一起回家了。

　　可我，忘記跟她講一聲再見。我真想去跟她講一聲同學(xué)，再見。

同學(xué)，再見作文400字左右5

　　六年的'小學(xué)生活即將過去，我的心中有無限的眷戀與舍不得，舍不得母校，舍不得老師，更舍不得同學(xué)們。

　　想起我的同學(xué)，讓我無比感動(dòng)，當(dāng)我數(shù)學(xué)題做不出的時(shí)候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過的時(shí)候安慰我；王懿給我推薦好書；黃嘉敏講笑話給我聽……

　　記得一年級(jí)時(shí)，有一天，我一起床就不舒服，沒精打采地去上學(xué)。體育課時(shí)，我無精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見了，便關(guān)切地問道：“你怎么了？”我起初不肯說，在她再三追問下才說出來的。“哎呀，身體不舒服就向老師請(qǐng)假呀，干嘛撐著，我?guī)闳フ?qǐng)假。”于是，王懿帶著我去請(qǐng)了假。從此，我們成了好朋友。

　　黃嘉敏是我認(rèn)識(shí)比較晚的同學(xué)，記得那次三年級(jí)的時(shí)候，上英語課時(shí)，隱隱約約聽到有人在叫我：“張冰，張冰。”“哎呀，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我后面的黃嘉敏在叫我，還問我：“‘鉛筆’怎么拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉(zhuǎn)過去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問。還沒等我回答，舒穎便搶著回答：“拜托，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個(gè)朋友吧！”“恩！”從此，我經(jīng)常教她英語，到現(xiàn)在，她還有時(shí)會(huì)叫“張冰”呢！

　　同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學(xué)們對(duì)我的情誼，我會(huì)銘記在心間。