【精選】我的同學小學作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的同學小學作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學小學作文600字 篇1
在三年級的時候，我們班上轉來了一位新同學。她有一頭烏黑的頭發，扎成了兩個小辮兒，圓圓的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子以及一張紅唇如花瓣一般的嘴。后來，我們成為了好朋友，一直到現在。她，就是我的同學——何析芫。
何析芫是一個心地善良的女孩兒。記得，有一次上體育課，我不小心摔倒了，膝蓋蹭破了皮，流了不少血，痛得我號啕大哭。何析芫見了，連忙把我扶起，非常關心地問道：“很痛嗎？別哭了，趕緊到醫務室去上藥吧！”可是我痛得無法站起來，何析芫見我難受的樣子，焦急萬分，就給我媽媽打了電話，把我摔倒的情況告訴了我媽媽，并讓我和媽媽通話。媽媽告訴我，要堅強一點，只要去醫務室擦了藥，很快就會沒事的。于是，在媽媽的鼓勵下，何析芫的陪伴和幫助下，我到醫務室去上了藥。當時，我真心很感謝何析芫，因為她在我最難過和無助的時候，一直陪在我身邊鼓勵我，照顧我。
何析芫也是一個樂于助人的女孩兒。前幾天，數學老師布置了幾道奧數題，有一道題我冥思苦想、絞盡腦汁也想不出來，于是我想到向何析芫打電話請教。電話里，何析芫細心地給我分析題意，耐心地給我講解題思路和方法，講一遍我沒聽懂，就反復地給我講解，直到我聽懂為止，最后連電話都變得很燙了。她真是個熱心幫助別人的“好老師”！
何析芫還是一個意志堅強的女孩兒。就在這學期的一天，她得了重感冒，發燒到了38。5℃，本來她媽媽叫她請假去看病，可是她怕耽誤了課程，堅持到校上課。下課后只見她一臉蒼白，嘴唇發紫，冷汗淋漓，全身發抖，老師馬上給她媽媽打電話，把她接去輸液了。何析芫帶病還堅持上課的這種精神真值得我們學習。
何析芫就是這樣一個美麗善良的女孩兒，我們馬上面臨小學畢業各奔東西了，我真的很舍不得她，我衷心地希望我們的友誼能夠天長地久！
我的同學小學作文600字 篇2
轉眼間，我已經在新的學校，新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個大傻瓜！
記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的'樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
我的同學小學作文600字 篇3
一張又大又圓的臉，嵌上兩顆炯炯有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上還掛著一對烏黑發亮的小“月亮”，烏黑的頭發向前翹起，愛玩的鼻子一天到晚閑不住，他還有一張能說會辯的小巧嘴呢！你們猜他是誰？對，他就是人稱“胖小子”的劉斌同學。
劉斌雖然胖，但胖而不笨，肥而不懶，是我們班的尖子也是一名優秀的少先隊員、優秀隊干，做事認真負責仔細。說起認真負責，他可一點也不馬虎”老師同學給他的任務他都努力做好，有時候還做得超過別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名，他每次語數考試幾乎部在95分以上，所以數學組長、數學課代表也一直成為他的“家常飯”。他那能說善辯的嘴更是一點不假，每當別人說出的問題，他先認真思考片刻，組合一下自己的語言，然后一舉把對方壓下去，有時壓不下去，他也會堅持自己的看法跟對方“斗”到底，真可謂是一張能說善辯的嘴呀！這種雅稱用在劉斌同學身上，一點也不夸張。
劉斌同學語數都很好，如果你也同樣認為其它學科也好，那你可看錯。這不，這一個個小問題便蹦出來了。
劉斌呀！文行，武不行。一到體育課他就不行了，光他那身肥肉把他整得很慘，“武”這一個字呀，總能高高地壓在身上，讓他起也起不來。就拿這一件事來說吧！這節是體育課，老師要考試仰臥起坐，最低標準50個，劉斌拿下這50分!可真夠難，這不，輪到他了，他提足精神，伸伸腰，揉揉腿做了，好一會兒熱身運動，躺了下來，只聽一聲令下開始了，別看劉斌做得東一歪西一歪，可還是竭盡全力地去做，但六秒做一個太慢了，連女生都比他做得快，肥胖的身體就是一個累贅墜著他，豆大的汗水也順著臉往下流，最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個，真是難為他，這時的他已經疲不堪，拿下最后的24個，可真不容易！
劉斌同學就是這樣一個文行，武不行的人。
我的同學小學作文600字 篇4
窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：“秋天，是悲傷的季節。”
而在這悲傷的季節，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預備班開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。
如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是并非事事都如我所想。
又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！
一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）。“哎！下午又有那么多節的主課，干脆類似我們得了。”我不停地埋怨。“也沒有啊！我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊！……小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看著小豪。
上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：“哎！不行，下次一定要努力了。”仿佛經受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話后，都能發現他在努力，他在進步……
“小A，認真點。”講臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……
曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。
他的笑臉再次出現在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。
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