實用的我的同學小學作文400字錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的同學小學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學小學作文400字 篇1
她有著一頭烏黑亮麗的中長發、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因為平時她很努力學習,我都看見了,也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強的。有一次,“調皮蛋”小銀送了她一個“禮物”,因為那天正好是愚人節。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因為她好奇心較強。然后她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓。”是不會有錯的。
王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學校,她就借來看,結果,不到一個上午她就看完了,她同桌還以為她會借兩三天呢。她還經常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個房間都快裝不下的書,她還說如果想看這里的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書,我看到那么多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識、知道一些修辭手法的用法等。”的確,看書可以獲得許多有用的知識。
這就是我的那個成績好、好奇心強、喜歡看書的同學。
我的同學小學作文400字 篇2
我有一個同學,他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……
我有一個同學,他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發。水汪汪的.眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。
有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個勁地哭。
“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當的李響,接過崇芊蘋手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次,李響在上課時玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒啊!我的同學們。”馮老師忍俊不禁。
在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。
我的同學小學作文400字 篇3
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學——鄧詩禹。
鄧詩禹有一頭烏黑的頭發,一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進。這時,后面一位小同學不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學哇哇地直哭,傘也被風吹得很遠。鄧詩禹趕緊走上前想把小同學扶起來,可惜鄧詩禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩禹趕緊爬起來,又去拉小同學。這回,鄧詩禹先站穩了,拽住小同學的兩只胳膊使勁往上拉,小同學慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠處拾起了小同學的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學身上的泥水,把小同學送回了教室。原來他是學前班的小朋友。我們也高高興興地走進了自己教室。老師看到鄧詩禹身上的泥水,非常關心地問鄧詩禹:“鄧詩禹,你摔跤了嗎?”小紅說:“他是因為扶學前班的小朋友,自己也摔倒了。”老師又問:“你疼嗎?”鄧詩禹笑笑說:“不疼。”老師在全班表揚了他,鄧詩禹高興地笑了。
雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事。”
我的同學小學作文400字 篇4
我的好同學,就是我們班的何致陽,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發,俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。
何致陽有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學習非常好,是班里的學霸。
他每一次訓練時,他都嚴格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅,他都做得非常認真。老師要他做高抬腿,見他做好準備動作,他的動作時那么標準。老師一聲令下,他以最快的速度、最標準的動作沖向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,何致陽眼嚴肅地看著終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的。”我被他嚇到了,心里有些害怕。開始了,他一下子就沖向了終點,我跑不過他,只好認輸,心里想他跑步那么快,長大應該是一名運動員吧!
說他學習好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數學測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學習那么好,我下課去問他改錯,我以為他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B。”他仔細地一道一道跟我講解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。
何致陽刻苦訓練頑強拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。
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