【精品】我的同學小學作文400字合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同學小學作文400字9篇,歡迎大家分享。
我的同學小學作文400字 篇1
在六年的學習生涯中,有讓你喜怒哀樂的朋友,他們陪伴了我們六年的時光,我最好的朋友是詹可豪。
他在班級里可以算得上是一個巨人,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,烏黑濃密的眉毛和頭發。
他是一個拾金不昧的人。
記得有一天,我和詹可豪一起去操場上溜達。忽然,他注意到籃球架那邊有個紙一樣的東西在閃閃發光。我連忙跑過去,那原來是部手機,詹可豪提議:我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過后,我們滿頭大汗,但卻一無所獲,正當我想休息一下時,他搶走手機:“找失主不能耽誤,不然就沒機會了。”說著他滿懷希望地奔向圖書室,經調查老是出差了,這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到,看見了他那張得比臉還大的嘴,我走進圖書室看了一下,便知道了原因。我們拿著手機,跑上樓去找老師,但他們多說去圖書室廣播一下,可老師不在啊。我們坐在地上,誰也想不出什么好主意。
這時,外面下起了小雨,我們想一個一個班問過來,但剛走到第一個班的門口就放棄了,因為那實在是太考驗我們的膽量了。過了一會兒,耳中傳來一個不幸的消息——上課鈴響了。午間的時候,我們一直心不在焉。過了半個小時,雨停了,下課鈴也響了,我們飛奔出教室,邊跑,邊想好對策。到了體育辦公室,講明原因后,賈老師隨意撥打了手機上的一個號碼:“喂......”過了一兩分鐘,他將手機遞給了我,告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機,立馬往三樓飛奔,我們到了三樓后,把手機交給了失主,雖然我們又累又熱,但臉上的表情卻是幸福的。
同學是生活中必不可少的一部分,沒有了他們,生活必將黯淡無味;同學就是悲傷時可以傾訴的對象;同學是有快樂可以分享的同伴......
我的同學小學作文400字 篇2
每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!
我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。
他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!
他是一個個性很好的人,雖然轉學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
我的同學小學作文400字 篇3
她,個子不高,跑起步來卻像風一樣快,喜歡賣萌,有時卻很調皮。
每當英語課或科學課時,她在同桌眼里就成了一個在光天化日下的“小偷”,而我的同桌王思桐則是她的“幫兇”。負責將盜來的文具放入“倉庫”——抽屜里,而那可憐的金星宇除了上課,最常做的事情恐怕就是舉著手,叫:“老師,有人偷我的東西!”“老師,有人拿我筆!”“老師,她們把我的英語書拿走了!”……每當這時,這兩個配合默契的“小偷”會迅速地從“倉庫”中取出文具,送到“受害者”手中,隨后迅速坐正,所以,當老師的眼光掃來時,已經沒有任何異常情況了。
一次,英語課上到了一半,金星宇忽然轉身過來,對王思桐“吼”到:“快點,還我筆!”王思桐推開手,說:“不在我這兒,不信你自己找。”氣急敗環的金星宇偷偷溜到王思桐的座位旁,二話不說,將抽屜翻了個底朝天,奇怪的是,這筆像長了翅膀似的,競不翼而飛了!真奇怪:“金星宇嘟囔著走開了。”
轉眼,到了放學時間,大家都在忙著整理書包。我也不例外,奇怪的是,我的抽屜里不知何時多了一支紅色的鋼筆。“這是誰的筆?”我問王思桐:“不知道,反正不是我的。”她搖搖頭又說。我又問了幾個人,她們都搖頭否認。算了,放講臺上吧。正當我準備放棄時,金星宇正好轉過身,“唰”的一聲搶走了我手中的筆:“高竹,開什么玩笑,原來是你!”我擺了擺,隨后明白過來,“怒視”著他們倆,這演技好高啊,我悲哀的想。
這就是她,調皮、可愛,聰明,你知道她是誰嗎?
我的同學小學作文400字 篇4
以“我最信任的同學”為題,寫一篇文章,做到中心突出,敘事具體,語句通順,不寫錯別字。寫500字左右。
我著急地站在學校門口,口里不斷地叨念著:“來?不來?”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。
星期五的中午我帶著15元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時,有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿,你來買書嗎?”小琦進入書店,走到我的跟前說。“對!來買這個月的《青年文摘》。”我望著她純潔的眸子說道。她眼里環視一下四周,然后貼著我的耳朵說:“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問題頓時浮現在我的腦海里,讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說:“謝謝你,我一定會還給你的。明天在學校等我!”說完,就握著我的15元錢走了。
想到這里,我不緊后悔起來,因為天已經拉下臉來,準備大哭一場。我沒有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼,而是越來越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜,真的來了!“還給你的,對了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對著我,又把濕漉漉的.傘交給我,就沖進了雨中。“嘩嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……
小琦,你就是我最信任的同學!
……
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