關于我的同學小學作文400字9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的同學小學作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學小學作文400字 篇1

　　開學了，我結識了許多新同學，下面，由我為大家描述一個這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來猜一猜，好不好？

　　她，中等的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那么尖，微微地發圓，很是可愛，一雙眼睛，不大也不 小，卻透著滿滿的靈氣與純真，奔跑時，腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更為 她添了許多活潑。

　　她在班級里，沒有原來的同學，我也是，很快，我們成了無話不談的好朋友，一開始，我以為她只有活潑的一面，后來，我發現了她的另一面：認真。

　　說她認真，那可是一點假都沒有，有一次，老師叫我們幾個委員統計班級里人員的名字，我覺得明天再交就行，就只有幾個課間了，這么多人，又不互相認識，名字自然也不會寫，綜上所述，是 肯定統計不完的，可她不覺得，她偏要在今天統計完，沒想到，她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學的名字后，都是自己寫，既慢，還會有許多字不確定，但是她卻是讓同學們自己寫，自己 寫名字，當然是又快又準，不會出現那么多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。

　　就像之前所說的，我們的關系越來越好，好到了什么程度呢？我們經常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說， 我們就像親姐妹一樣，沒錯啊，干什么都在一起，性格又很像，不被認為是姐妹就怪了呢。

　　大家猜到她是誰了嗎？

我的同學小學作文400字 篇2

　　咦？誰是我的好同學呢？那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽這個名字，一定會覺得她是一個文靜的小女孩吧！不錯，我現在就來給大家介紹一下她吧！

　　吳梓境既是我的好同學，也是我的好朋友。她十分文靜，長得也很乖，圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一個櫻桃小嘴，總是紅潤潤的，她笑起來臉上會露出兩個酒窩，很甜的樣子。最近我們學校要搞一次運球接力比賽，每班男生選20人女生也選20人，所以上體育課時，老師都要求我們先練習，然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來到操場上選人，我們認真的一排一排進行練習，最后當我聽到吳梓境被淘汰的聲音時，我心里覺得十分可惜，心想其實吳梓境拍得很好，就是速度有點慢了，她再多練習一下，一定會成功的。可老師就這樣快速決定把她淘汰了，我們幾個好朋友幾乎都很失望，不過吳梓境不僅不灰心，還安慰我們說：“我雖然被淘汰了，但我可以在啦啦隊里為全班加油啊！”

　　吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象，而且她的一些好品質也深深地感染著我。她很懂禮貌，不僅尊敬老師，還從不對同學說粗話，對老師吩咐了的事情，她總是做得又快又好。她在音樂方面也很有天賦，她的古箏彈得很好，還在學校表演過呢！她的課余時間安排得滿滿的。星期一練合唱，星期四還要練豎笛，這足以說明她對音樂的喜愛。就連上體育課我們分組練運球時，當我一對她說：“我和你。”她必然會說：“心連心。”因為她心里還想著音樂的譜子呢！

　　我希望吳梓境永遠是我的好同學。

我的同學小學作文400字 篇3

　　一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風似的笑容，笑起來，那個櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學—杜佩津。

　　在眾多同學中，我和她就像親姐妹那么親密，同時我最佩服的也是她，她那助人為樂、關心同學的品質時時讓我感動。

　　記得讀二年級時，我們班上有個同學家境比較貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過生活，所以平時她幾乎沒有零花錢，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過留給她的.。有一次她看上了學校對面文具店里一個粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開口要錢，不想看到媽媽那為錢發愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學了，她就跑到那家文具店門口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。

　　一個偶然的機會，杜佩津發現了這個秘密，于是她暗暗下了一個決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢，放學了不管太陽公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動讓我不能理解，甚至覺得她有些傻。家境并不富裕的她平時零用錢很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的公交車錢送上了一份禮物——那個小紅做夢都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。這件事讓我感觸頗深，值得我學習，在我的心中，杜佩津就像一顆無名的小星星在閃閃發光。

我的同學小學作文400字 篇4

　　開學五年級分班后，我便認識了好幾個朋友，雖不是同一個班的，但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——艾佳怡。她是一個活潑開朗的女孩，善于交談，微笑常常掛在嘴邊，還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。

　　她待人很好，剛開學的時候，她用很客氣的語言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交個朋友嗎？”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來，我們每一節下課的時候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四（2）班的同學，她熱情，活潑，而且讀起書來很有感情，很多人都很敬佩她。她不僅待人很好，而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦，我每天要收作業，值日，捧作業，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業的桌子，被她的巧手一弄，干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間，也要去幫助忙碌的我，我回來一看，怎么那么干凈，腦子里打滿了無數個問號。她在旁邊說：“一會兒幫你拿作業上去吧！”我只能說謝謝，心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學習的榜樣。她是誰？她就是艾佳怡！