同學(xué)小學(xué)五年級(jí)作文

同學(xué)小學(xué)五年級(jí)作文1

　　她的外表并不出眾，但仔細(xì)端詳，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美在一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，月牙般的眉毛下遮掩著黑葡萄似的眼睛。高挺的鼻子下點(diǎn)綴一張不大不小略為紅色的嘴唇。

　　她很喜歡用手機(jī)聊天，每次我見(jiàn)到她是她總是在用手機(jī)和她的同學(xué)、朋友們?cè)诹奶欤f(shuō)她會(huì)不會(huì)聊天，她聊天可以破世界紀(jì)錄的呢！

　　她很“癡呆”我常常捉弄她，這不我又在捉弄她，“蘭波姐姐你喜歡吃桃子嗎？”“我不喜歡吃”“啊！你不是屬于人類(lèi)的，因?yàn)槿祟?lèi)的祖先是猿猴，猿猴喜歡吃桃，你不喜歡吃桃，所以你不是人。”她笑得急忙猛喝水。

　　她誤解人會(huì)說(shuō)sorry，有一次我和她在玩7k7k雙人小游戲，她又要看她的“貼吧”，又要看我q信息，又要看我q空間，還要陪我玩雙人小游戲。因?yàn)槲襮信息一直在閃，我煩了大罵一聲“只知道發(fā)發(fā)發(fā)。”她以為我在說(shuō)她，其實(shí)我在說(shuō)五年級(jí)群。她就說(shuō)：“你還蠻好，只知道玩玩玩。”我說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)你呢，蘭波姐。”她說(shuō)了聲“sorry。”

同學(xué)小學(xué)五年級(jí)作文2

　　又開(kāi)學(xué)了，我又長(zhǎng)了一歲，再不是從前一二年級(jí)懵懂的小妹妹，而是一個(gè)喜怒哀樂(lè)不能溢于言表的，五年級(jí)的大姐姐了。在這里我要告訴大家一些為人處事的道理，與大家共勉。

　　百善孝為先。爸爸媽媽一把屎一把尿的把我們拉扯大，非常辛苦。所以我們必須孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，孝敬老師。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝敬，還有什么事可做呢？

　　珍惜時(shí)間，多看有益的書(shū)。曹操曰：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？比如朝露，去日苦多。”意思是說(shuō)：“人生有多長(zhǎng)？就好像清晨的朝露，縱使它多么美麗，閃閃發(fā)光，也只是稍縱即逝罷了。”所以，在這短暫的人生中，我們必須珍惜時(shí)間，多看一些有益的書(shū)。一本好書(shū)就如同一位老師，能告訴我們一些為人處事的道理，而一本壞書(shū)，卻會(huì)使我們誤入歧途，所以一本好書(shū)十分重要。

　　從容優(yōu)雅的對(duì)待一切困難。困難這個(gè)東西，你懦弱了，它就強(qiáng)大；你剛強(qiáng)了，它就渺小。縱使被老師批評(píng)，被父母責(zé)打，任應(yīng)該從容不迫地?cái)傞_(kāi)作業(yè)，面不改色心不跳地一筆一畫(huà)寫(xiě)完它。第二天，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

　　以誠(chéng)信為本。關(guān)羽之所以能夠流芳百世，不是因?yàn)楣俅螅膊皇且驗(yàn)殄X(qián)多，而是因?yàn)樗v義氣，有誠(chéng)信，“掛印封金辭漢相，千里迢迢尋大哥。”在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，活著還有什么意思呢？

　　這些是我為人處事的寶典，希望大家讀了這本寶典，能有所收獲。

同學(xué)小學(xué)五年級(jí)作文3

　　新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師就進(jìn)班安排座位。 “楊小較，你和馬小可坐在一起。” 馬小可是班上的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，還是個(gè)能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍，書(shū)包內(nèi)的書(shū)夾的整整齊齊，所以非常講究細(xì)節(jié)。 由于馬小可是班長(zhǎng)，整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表，桌子上的東西太多，有時(shí)一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。

　　楊小較很不耐煩把書(shū)丟向馬小可。 “你怎么這么沒(méi)張節(jié)呀？” 馬小可一面收拾一面說(shuō)“對(duì)不起”。 楊小較放學(xué)后在同學(xué)面前說(shuō)馬小可又亂又沒(méi)品，一點(diǎn)也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。 “楊小較，你與趙胖同桌吧！” 楊小較搬走了桌子與趙胖聽(tīng)了一節(jié)課。下課時(shí)，趙胖不小心踩了楊小較的腳。（得！撞槍口上了。）楊小較大發(fā)雷霆，說(shuō)趙胖人胖沒(méi)腦子，像一只沒(méi)頭大蒼蠅。 老師聽(tīng)說(shuō)班上被鬧的不可開(kāi)交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯(cuò)，把他罵得啥也不是，連他在幼兒園干過(guò)的壞事都翻了出來(lái)。

　　老師為平息這場(chǎng)風(fēng)波，讓楊小較與張萬(wàn)坐在一起。張萬(wàn)不知怎么的，好象把鋼筆水弄到了楊小較身上。可是不多，就那么一星點(diǎn)，不仔細(xì)看不出來(lái)。楊小較又是一通大鬧。 老師無(wú)奈又把他換了個(gè)同桌。結(jié)果可可不行，大星不行......果果和他沒(méi)坐到一節(jié)課就提出換座位。 后來(lái)?xiàng)钚≥^真找不到同桌了，就只能一個(gè)人坐。楊小較還問(wèn)老師為什么，老師就回答了四個(gè)字： “不會(huì)寬容。”

同學(xué)小學(xué)五年級(jí)作文4

　　她瘦瘦高高的個(gè)子，用時(shí)髦的話(huà)講叫苗條；短頭發(fā)，這給她增添了幾分男生的氣派。

　　她可是“兩面派”。有時(shí)，她穿一身黑衣服，走起路來(lái)瀟瀟灑灑，給人一種很酷的感覺(jué)。她“酷哥”造型，從遠(yuǎn)處看來(lái)，真是“蟀”呆“褲”斃了、“妞”極了。有時(shí)，她又穿得花花綠綠的，走起路來(lái)“一搖一擺”，再輕輕回過(guò)頭來(lái)對(duì)你“嫣然一笑”，可真是“西施二代”的靚女啊！

　　她特別愛(ài)說(shuō)“僅供參考”這個(gè)詞，一會(huì)兒“僅供”這個(gè)，一會(huì)兒“參考”那個(gè)。當(dāng)她借東西時(shí)一直說(shuō)四個(gè)字——“僅供參考”，所以我們就給她起了一個(gè)外號(hào)“僅供參考”，是不是跟她很配呢？

　　她的哭與笑也是值得一提的。她哭起來(lái)，有時(shí)只默默地流眼淚，有時(shí)卻號(hào)啕大哭，仿佛比竇娥還冤。她笑起來(lái)，兩眼一瞇，一張小嘴兒一咧，兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著，哇，用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“靚姐兒”，在大街上走走，回頭率絕對(duì)是100%。可有時(shí)她的笑容就顯得非常的“可怕”，兩眼一瞪，大嘴一張，發(fā)出一聲聲“驚天撼地”的笑聲。

　　如果她哪天“精神病”發(fā)作，在半夜亂喊起來(lái)，那聽(tīng)到的人將會(huì)是巨大的不幸！精神病院里會(huì)多一位患者，我們會(huì)失去一個(gè)朋友，嚴(yán)重的話(huà)，天堂里將會(huì)多一個(gè)與上帝共進(jìn)午餐的“天使”。讓我們共同為不幸者祈禱吧。嘻嘻，開(kāi)玩笑！不過(guò)“僅供參考”的脾氣確實(shí)非常古怪，讓人有點(diǎn)兒受不了。

　　她還有點(diǎn)兒愛(ài)耍大小姐脾氣，唉，回憶往事，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。就說(shuō)那次上外語(yǔ)課吧，她因一個(gè)問(wèn)題沒(méi)答上來(lái)而被罰站了一堂課。下課后，我們班可就熱鬧了，她像蒙受奇恥大辱一般嚎啕大哭起來(lái)，眼淚猶如滔滔江水，連綿不絕。她一邊哭，還一邊憤憤不平地說(shuō)：“憑什么光叫我，不叫別人？為什么？煩人……”看她那架勢(shì)，好像要大鬧課堂了。我們趕緊苦口婆心地說(shuō)，嘔心瀝血地勸，卻始終沒(méi)能止住那絕提的“江水”。最后，只好請(qǐng)我們的“老班”出馬，才平息了這場(chǎng)“即將爆發(fā)的巴以沖突”。

　　她要是好起來(lái)，對(duì)人和藹、友善，幫助同學(xué)，笑臉迎人，溫柔無(wú)比；她要是生起氣來(lái)，就像一頭母獅子。呀，我怎么說(shuō)漏嘴了。噓，千萬(wàn)別說(shuō)出去，否則我就沒(méi)好日子過(guò)了。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？

　　她是我的頂頭上司——大班長(zhǎng)。厲害吧？不過(guò)，我不怕！