我們班上有許多成績優(yōu)異的同學，可多才多藝成績有優(yōu)異的同學則是微乎其微。

　　李曉明就是那微乎其微的同學中的一位，他有一雙明亮的眸子，高高的鼻梁......他還有一雙靈巧的雙手，他那雙手然他學會了鋼琴、葫蘆絲、小提琴等樂器。

　　在一次“慶六一”活動中，他不緊不慢地走上舞臺上，拿起手中的葫蘆絲盡情地演奏，臺下的同學漸漸沉浸在音樂中如癡如醉地傾聽著，不一會兒，小明演奏完了，大家依然陶醉著，不知不覺中下一個節(jié)目已從主持人的口中報出，大家這才如夢初醒。這時，我真佩服小明，他演奏出來的音樂竟有如此大的吸引力，身為他的同學我為此感到驕傲。

　　李小明他不僅品學兼優(yōu)，多才多藝，還經(jīng)常樂于助人。

　　有一次下課，我因為老師講得沒有聽懂，可又不好意思去請教，李小明見我無可奈何的樣子，上前疑惑地問道：“怎么了？”我慌忙回答：“上課時，老師講的沒有聽懂。” 李小明又問：“那你怎么不去問老師??？”我膽怯地回答道：“不敢?！崩钚∶髀犃讼肓擞止麛嗟貙ξ艺f：“那你以后有什么沒聽懂的就來問我吧！”

　　通過這一件事，我真為這樣的同學感到驕傲。