【精華】童年的趣事五年級作文匯總九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童年的趣事五年級作文9篇，歡迎大家分享。

童年的趣事五年級作文 篇1

　　“姜太公釣魚——愿者上鉤。”這條歇后語，想必大家都耳熟能詳吧！這不，我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎？那就趕緊來看一看吧！

　　在幾個月前，我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天，我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙纷印Ｒ虼耍[出了不少“笑話”，十分有趣。在一個悶熱的下午，我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了，我們就躺在樹蔭下休息。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個完好的魚鉤。“對了！”堂哥說，“我們?nèi)メ烎~吧！”“好！”我們一致同意了。于是，找來幾根長的漁線，一些廢棄的塑料水管，做成了兩個簡易型的魚竿。

　　我們把田螺肉當(dāng)做魚餌，掛在魚鉤上。用力一甩，拋出了第一竿。我們一開始沒有掌握好方法，性子很急，好幾次魚還沒咬住餌，我們就急著往上拉。“來了！”有一竿釣著魚了！“一，二，三，拉！一，二，三，拉！”突然，只聽見“嘣”的一聲，漁線斷了。“哎喲！我的屁股……”我們摔了個狗啃泥，幾個堂弟則在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　“再來！”我不放棄。沒有魚餌了，我們就用花生殼代替。用力一拋，再次安靜地坐著等待。十多秒后，一條黑皖魚沖了上來。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說：“再等一下，讓它把線拉遠(yuǎn)點。”又過了一會兒，堂哥說：“就是現(xiàn)在，拉！”我們一起用力，終于把它弄上來了。哇！兩斤多。我們都高興得跳了起來。

　　童年是多么單純美好，簡單快樂。童年的趣事在我的心里留下了深深的，深深的印記。

童年的趣事五年級作文 篇2

　　童年的往事像一只只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀著光亮。其中有一枚貝殼的光亮更是足以照亮我的一生。

　　記得我八歲那年，媽媽出去學(xué)習(xí)，只有我和大姨還有哥哥在家。

　　有一天，大姨的同志帶著一個哥哥來到了我家，我們吃完飯，感覺很無聊。機靈的我想出了一個主意，要玩捉迷藏。兩個哥哥同意了。

　　我當(dāng)藏的，兩個哥哥當(dāng)抓的，分工明確后，我們就開始玩了起來。可玩了一會兒，就沒什么意思了，因為能藏的地方我都去過了。忽然我靈機一動，說：“我們再玩一把吧！”我順著衣架爬到了我家的衣柜的最高一層，把門關(guān)上。心里暗想，這回想找我，可沒那么容易了！果然，他們怎么找也找不到了。也許他們會想，難道她從地球上蒸發(fā)了？正在得意的時候，忽然我忍不住打了一個大噴嚏，結(jié)果被他倆聽到了，我只好打開門認(rèn)輸了。

　　突然，我覺得恐慌了，因為我下不來了，跳下去？太可怕了！滑下去？也不行！我急得大叫起來。他們倆個也在出主意。最后我選擇了跳下去，我眼睛一閉，什么也不管了，就徑直跳了下去，這時，我聽到一聲喊：“疼死我了！”我睜眼一看，我竟坐在了他倆的腳上。

　　童年的快樂，就像是一首詩，一幅畫，又像是那永遠(yuǎn)令我追隨的多彩的夢。

童年的趣事五年級作文 篇3

　　我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的.未來。

　　記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后，他又在池塘里洗筆，日子一長，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完后，沖我笑了笑，溫柔地說：“咱們木子以后也要好好練習(xí)，成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點點頭。

　　第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭。跑進書房拿來兩瓶墨水就往池塘里倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個池子。看著滿池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼著小調(diào)。

　　媽媽走過來疑惑不解地問：“你在干啥?”“現(xiàn)在，我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長調(diào)子，并指了指池子說，“您看，我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地說：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑，笑聲彌漫了整座屋子……

　　童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

童年的趣事五年級作文 篇4

　　童年，好似一條清泉，既長又快；又好像一幅五彩繽紛的畫面，上面畫著許多酸甜苦辣，記錄著我的成長。當(dāng)然，童年中的趣事也不少。

　　有一年夏天，爸爸帶著我和幾個叔叔一起去家旁邊的一個小花園里捉知了。一進花園，看見有許多棵柳樹，聽到里面的知了躲在樹上唱歌，不仔細(xì)找，還真是找不到哪里有知了。叔叔說：“別看知了唱歌唱得好，逃跑的技術(shù)也是一流的，你可要小心呀，不要等會捉不到，要哭鼻子哦！”我聽了他的話，感到他們似乎很小看我，我生氣地說：“有本事和我比賽誰能第一個抓到知了！”叔叔答應(yīng)了。

　　在爸爸的一聲令下，比賽開始！我昂起頭，找找這里，又找找那里，生怕把哪里漏掉。心想：知了知了，你在哪里？快點跑到我的網(wǎng)里來呀！這樣我才不會輸呀！沒過多久，一只大知了就被我找到了，它真躲在樹枝上吸著柳樹的汁液呢。我趕緊拿來網(wǎng)兜去兜，但那柳樹實在是太高，我兜了半天都兜不進去，還被它飛走了。我心里默默地抱怨著：你這個知了，怎么跑得那么快，等會非抓到你不可。我追逐的這個知了又跑到了另一棵柳樹，因為只顧著上面，我的腳上被扳了下，摔了一跤，身上弄得臟兮兮的。但是，為了贏，我拍掉了身上的泥，繼續(xù)開工。剛才的那個知了已經(jīng)不見蹤影了，我只能重新找過，這次我又發(fā)現(xiàn)了一只，就停在柳樹的樹樁附近，高度對我很有利，我立馬用網(wǎng)兜罩住它，哈哈，你跑不掉了，看你怎么逃出我的“五指山”！

　　我一伸手，就抓到了小知了，誰知道，小知了一到我手上就給了我一個“驚喜”，撒出了一點汁液。“啊！”我一聲叫到，連忙松了手，知了又飛走了。我的手上黏糊糊的，好像化了的橡皮泥一樣。爸爸聞聲趕來，我苦笑地對爸爸說：“爸爸，知了上廁所了。”眾人聽了，都笑了起來。大家的笑掃去了我的尷尬，讓我不禁覺得這是我有生以來遇到的最難忘的趣事了。

　　到了最后，也不管比賽了，我們將捉來的知了都放在了空塑料瓶里。不僅如此，叔叔們還教了我一些捉知了的方法，真是既增長知識，又有趣的一天。童年真快樂！