【精華】童年的趣事五年級作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童年的趣事五年級作文9篇,歡迎大家分享。
童年的趣事五年級作文 篇1
“姜太公釣魚——愿者上鉤。”這條歇后語,想必大家都耳熟能詳吧!這不,我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎?那就趕緊來看一看吧!
在幾個月前,我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天,我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙纷印R虼耍[出了不少“笑話”,十分有趣。在一個悶熱的下午,我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了,我們就躺在樹蔭下休息。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個完好的魚鉤。“對了!”堂哥說,“我們?nèi)メ烎~吧!”“好!”我們一致同意了。于是,找來幾根長的漁線,一些廢棄的塑料水管,做成了兩個簡易型的魚竿。
我們把田螺肉當(dāng)做魚餌,掛在魚鉤上。用力一甩,拋出了第一竿。我們一開始沒有掌握好方法,性子很急,好幾次魚還沒咬住餌,我們就急著往上拉。“來了!”有一竿釣著魚了!“一,二,三,拉!一,二,三,拉!”突然,只聽見“嘣”的一聲,漁線斷了。“哎喲!我的屁股……”我們摔了個狗啃泥,幾個堂弟則在一旁幸災(zāi)樂禍。
“再來!”我不放棄。沒有魚餌了,我們就用花生殼代替。用力一拋,再次安靜地坐著等待。十多秒后,一條黑皖魚沖了上來。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說:“再等一下,讓它把線拉遠(yuǎn)點。”又過了一會兒,堂哥說:“就是現(xiàn)在,拉!”我們一起用力,終于把它弄上來了。哇!兩斤多。我們都高興得跳了起來。
童年是多么單純美好,簡單快樂。童年的趣事在我的心里留下了深深的,深深的印記。
童年的趣事五年級作文 篇2
童年的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀著光亮。其中有一枚貝殼的光亮更是足以照亮我的一生。
記得我八歲那年,媽媽出去學(xué)習(xí),只有我和大姨還有哥哥在家。
有一天,大姨的同志帶著一個哥哥來到了我家,我們吃完飯,感覺很無聊。機靈的我想出了一個主意,要玩捉迷藏。兩個哥哥同意了。
我當(dāng)藏的,兩個哥哥當(dāng)抓的,分工明確后,我們就開始玩了起來。可玩了一會兒,就沒什么意思了,因為能藏的地方我都去過了。忽然我靈機一動,說:“我們再玩一把吧!”我順著衣架爬到了我家的衣柜的最高一層,把門關(guān)上。心里暗想,這回想找我,可沒那么容易了!果然,他們怎么找也找不到了。也許他們會想,難道她從地球上蒸發(fā)了?正在得意的時候,忽然我忍不住打了一個大噴嚏,結(jié)果被他倆聽到了,我只好打開門認(rèn)輸了。
突然,我覺得恐慌了,因為我下不來了,跳下去?太可怕了!滑下去?也不行!我急得大叫起來。他們倆個也在出主意。最后我選擇了跳下去,我眼睛一閉,什么也不管了,就徑直跳了下去,這時,我聽到一聲喊:“疼死我了!”我睜眼一看,我竟坐在了他倆的腳上。
童年的快樂,就像是一首詩,一幅畫,又像是那永遠(yuǎn)令我追隨的多彩的夢。
童年的趣事五年級作文 篇3
我的童年充滿了快樂,趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的.未來。
記得在我三歲那年,媽媽給我講了一個故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后,他又在池塘里洗筆,日子一長,池塘都變黑了,王羲之這才練好了字,成了大書法家。媽媽講完后,沖我笑了笑,溫柔地說:“咱們木子以后也要好好練習(xí),成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂,卻裝模作樣地點點頭。
第二天,我在池塘邊玩耍,忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。跑進書房拿來兩瓶墨水就往池塘里倒,烏黑的墨水慢慢蔓延開去,漸漸地,黑色籠罩了整個池子。看著滿池的黑水,我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來一把椅子坐上,翹起二郎腿,得意地哼著小調(diào)。
媽媽走過來疑惑不解地問:“你在干啥?”“現(xiàn)在,我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長調(diào)子,并指了指池子說,“您看,我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問地看了看我,又跑出去看看一池的黑水,再看看池塘邊的空墨水瓶,似乎明白了什么,忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚,一邊上氣不接下氣地說:“我的小王羲之呀,我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑,笑聲彌漫了整座屋子……
童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
童年的趣事五年級作文 篇4
童年,好似一條清泉,既長又快;又好像一幅五彩繽紛的畫面,上面畫著許多酸甜苦辣,記錄著我的成長。當(dāng)然,童年中的趣事也不少。
有一年夏天,爸爸帶著我和幾個叔叔一起去家旁邊的一個小花園里捉知了。一進花園,看見有許多棵柳樹,聽到里面的知了躲在樹上唱歌,不仔細(xì)找,還真是找不到哪里有知了。叔叔說:“別看知了唱歌唱得好,逃跑的技術(shù)也是一流的,你可要小心呀,不要等會捉不到,要哭鼻子哦!”我聽了他的話,感到他們似乎很小看我,我生氣地說:“有本事和我比賽誰能第一個抓到知了!”叔叔答應(yīng)了。
在爸爸的一聲令下,比賽開始!我昂起頭,找找這里,又找找那里,生怕把哪里漏掉。心想:知了知了,你在哪里?快點跑到我的網(wǎng)里來呀!這樣我才不會輸呀!沒過多久,一只大知了就被我找到了,它真躲在樹枝上吸著柳樹的汁液呢。我趕緊拿來網(wǎng)兜去兜,但那柳樹實在是太高,我兜了半天都兜不進去,還被它飛走了。我心里默默地抱怨著:你這個知了,怎么跑得那么快,等會非抓到你不可。我追逐的這個知了又跑到了另一棵柳樹,因為只顧著上面,我的腳上被扳了下,摔了一跤,身上弄得臟兮兮的。但是,為了贏,我拍掉了身上的泥,繼續(xù)開工。剛才的那個知了已經(jīng)不見蹤影了,我只能重新找過,這次我又發(fā)現(xiàn)了一只,就停在柳樹的樹樁附近,高度對我很有利,我立馬用網(wǎng)兜罩住它,哈哈,你跑不掉了,看你怎么逃出我的“五指山”!
我一伸手,就抓到了小知了,誰知道,小知了一到我手上就給了我一個“驚喜”,撒出了一點汁液。“啊!”我一聲叫到,連忙松了手,知了又飛走了。我的手上黏糊糊的,好像化了的橡皮泥一樣。爸爸聞聲趕來,我苦笑地對爸爸說:“爸爸,知了上廁所了。”眾人聽了,都笑了起來。大家的笑掃去了我的尷尬,讓我不禁覺得這是我有生以來遇到的最難忘的趣事了。
到了最后,也不管比賽了,我們將捉來的知了都放在了空塑料瓶里。不僅如此,叔叔們還教了我一些捉知了的方法,真是既增長知識,又有趣的一天。童年真快樂!
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