初一學(xué)生《童年》讀后感
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的初一學(xué)生《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
初一學(xué)生《童年》讀后感1
高爾基曾這樣評價(jià)過他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個(gè)悲慘的童話。”那的確是一段離奇而悲慘的童話,我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。
外祖父的暴躁、自私,兩個(gè)舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。
“綁起來!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺,在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒有屈服,沒有對這個(gè)世界絕望,或許是因?yàn)樗哪暧祝⒘紊呈悄菢訄?jiān)強(qiáng),或許早年喪父時(shí),年幼的阿廖沙早已形成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,而此時(shí)的痛苦,只是他成長路上的一點(diǎn)點(diǎn)磨練。
外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。
母親結(jié)婚離去后,因繼父賭博,很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大,對世事的認(rèn)識(shí)也加深,隨之孤獨(dú)與抑郁也與日俱增。
阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財(cái)產(chǎn)。他獨(dú)自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學(xué)會(huì)了掙錢——撿破爛。每逢周日,阿廖沙一大早起來就上街撿破爛,撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……
阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說過的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。
磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們要從小鍛煉自己,必須經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
初一學(xué)生《童年》讀后感2
《童年》是由無產(chǎn)階級(jí)蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫。《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》是高爾基的三部自傳體小說。描述了阿廖沙童年,少年和青年的生活。《童年》講述了主人公阿廖沙在他很小時(shí)候父親生病去世了,隨母親寄居在外祖父家的經(jīng)歷。
外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私自利的小染坊主。在這段歲月里,他見證了外祖父家業(yè)的沒落,性情的轉(zhuǎn)變,兩個(gè)舅舅因?yàn)閾?dān)心母親會(huì)要回原本為她準(zhǔn)備的那份假裝。雖然那份假裝因?yàn)槟赣H違逆外祖父指定的婚事而被外祖父扣留,他們覺得這份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。因此他們鬧得不可開交。也正是了兩個(gè)舅舅的表現(xiàn)揭露出了人與人之間為了利益所暴露出的人性中的貪婪與自私。阿廖沙在這樣的家庭飽受虐待,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗以及社會(huì)各階層的生活狀態(tài)。
當(dāng)然這世界也不都是丑陋不堪的。阿廖沙的身邊還有外祖母等善良的人存在。他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,外祖母用她的體貼與關(guān)愛撫平了他心靈上的床上,也收到了小茨岡和格里格力樂觀,正直精神的感染。正是這黑暗中微弱的光明,塑造了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng),善良的性格。
這本書真實(shí)再現(xiàn)了一個(gè)成長中的孩子眼中的世界,我們會(huì)感動(dòng)于阿廖沙渴求知識(shí)的精神,會(huì)憐憫他痛苦的遭遇。盡管書中彌漫著凄涼壓抑的氣氛,但在這背后卻仍舊蘊(yùn)育力量和生機(jī)。我堅(jiān)信早晚有一天這份人性的光明力量會(huì)打敗所有的黑暗。
初一學(xué)生《童年》讀后感3
窗外雨淅淅瀝瀝地下著,像一曲歡樂的樂曲,我坐在窗前,再一次翻開了《童年》。
這本書是高爾基記錄自己小時(shí)候生活的書,是一部自傳體。
文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時(shí)他三歲,后來母親也離開了他。
外祖父愛抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因?yàn)樯钤谝粋€(gè)彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀(jì)就體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。
但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長的路,她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說:‘’在她來到之前,我就像沉睡著一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來,帶我走進(jìn)了光明。”但生活在黑暗中的阿廖沙并沒有自暴自棄,而是將艱苦還沒化為人生的動(dòng)力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵(lì)志的人生!
讀完這本書以后,我心中酸酸的,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關(guān)心,父母的陪伴,不愁吃穿,每天可以心無旁騖地學(xué)習(xí),難道我們不應(yīng)該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。讀《童年》,我們可以在書中發(fā)現(xiàn)我們自己的身影,也會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多道理。
這本書值得一看,相信你捧上這本書的時(shí)候,也一定會(huì)“手不釋卷″。
初一學(xué)生《童年》讀后感4
每個(gè)人都與自己的童年。但是,有快樂的,有悲傷的。是值得回憶的!我剛剛讀完了高爾基的《童年》這本書,那里寫了高爾基那么恐怖,那么令人害怕,令人不敢回想的童年!
可憐的高爾基三歲就失去了父親,已經(jīng)缺少了父愛。跟著母親和姥姥一起生活。來到了姥爺?shù)囊粋€(gè)小染坊,悲慘的生活就開始了。高爾基的姥爺脾氣十分暴躁,經(jīng)常打人,打的高爾基痛苦不堪。使高爾基厭煩了這種生活,對生活失去了信心。
不過在姥爺這邊,高爾基認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡,兩人很愛聊天。可是好景不長,茨岡被兩個(gè)可恨的舅舅害死了。其中一個(gè)舅舅打自己的老婆,兄弟間不團(tuán)結(jié),鬧得分家產(chǎn)。一直捉弄高爾基。后來高爾基有認(rèn)識(shí)了房客“好事情”。又被姥爺趕走了。
幾年后,高爾基的母親也死了。被姥爺趕出家門以撿垃圾為生。
故事中的姥姥人很哈,很慈祥,經(jīng)常給高爾基講故事。同樣善于容忍別人,對于高爾基的兩個(gè)壞舅舅,姥姥也是忍氣吞聲。還有故事中間提到的彼得大伯,彼得大伯不喜歡垃圾,總會(huì)把垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的踢在一邊,這讓我想起了我的外公,他就是什么也不愿意人,總舍不得扔,什么垃圾廢品都看作是寶貝一樣。對于高爾基的童年是慘不忍睹的,沒有什么很值得回憶的地方。高爾基的童年與我們的童年相比,簡直就是一個(gè)天堂,一個(gè)地獄。一個(gè)快樂,自由的童年,一個(gè)痛苦,悔恨的童年。
我們的童年就像是小樹苗,有了泥土的溫暖,肥料的養(yǎng)育,雨水的滋潤。是無拘無束的,是自由奔放的,是快樂的,是幸福的。我讀懂了高爾基是堅(jiān)強(qiáng)的,再這樣風(fēng)風(fēng)雨雨,他也是一路艱辛地走了過來。或許把握把我放在那個(gè)時(shí)候,恐怕一天也活不了。屠格尼夫曾經(jīng)說過一句話:“想要得到幸福,首先你要先學(xué)會(huì)吃苦。”美好的生活是要有所付出,才會(huì)有回報(bào),才會(huì)長久。要有所爭取,才會(huì)得到。
讀一本好書,就猶如和一位高人對話。讓我們的心靈來一次碰撞,凈化我們的靈魂,陶冶我們的情操。讓我們學(xué)會(huì)理智的思考生活,笑看人生!
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