《高爾基的童年》讀后感15篇
讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《高爾基的童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《高爾基的童年》讀后感1
當我讀完《高爾基童年》這本書后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切、專心致志的精神所感染。
我一字一句的仔細閱讀時,仿佛我和高爾基一起讀書。他讀的那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁的想起了自己以前讀書的情景。每當媽媽給我買回新書的時候,我就像天上的小鳥快活的“嘰嘰”直叫,拿起書來又像如魚得水地翻閱起來,既沒有那筆勾勾畫畫,也沒有記下好詞、好句、好段,更沒有掌握人家寫作的好方法,所以一本書看下來只能記住它的大體意思。高爾基既所以能成為世界文豪與他那如饑似渴、專心致志的讀書精神似分不開的。他教育我們做任何事情都要有認真的態度。
粗心是失敗的根源,認真是成功的秘訣。我是深有體會的。
一次,數學考試看上去很簡單,結果我得分不高。當我把錯題查看時,大多數是粗心若的禍,有的加法當成減法來做,有的單位沒有化統一就計算。當我把錯題訂正好后給媽媽看時,媽媽看后,摸著我的頭說:“只要認真讓你就會取得成功!”我會意地點了點頭。
《高爾基的童年》這本書使我深深懂得了認真的重要性,我要向高爾基學習!做一個學習、做事都認真的人!
《高爾基的童年》讀后感2
讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福??!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病逝了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外衣,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協調的裝扮,常引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是很貴很高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿意再穿了。
高爾基為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒有著落了。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不了解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦讀書,終于取得了優異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我關上了書,思緒萬千……
《高爾基的童年》讀后感3
我們的童年是開心的、快樂的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。
讀了《童年》這本書,使我了解到了高爾基的童年是十分悲慘的。他很小的時候父親就死了,母親帶他來到了薩拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充滿了仇恨,彼此之間總是戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。因為舅舅的緣故,他們一家很出名,經常吵架、打鬧,弄得家里所有人都膽戰心驚。高爾基生活在這樣混亂的家庭里,你說他能幸福嗎?
跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會盡一切能力來滿足我們,而我們仍然那么貪玩,不好好學習,真是感到無比的羞愧。面對老師的教誨,我們也是左耳進右耳出,甚至還會抱怨老師,想想真是不應該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學習,不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環境中,都能成為舉世聞名的作家。而我們的條件那么優越,在遇到困難的時候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅持下去,一定會有一番成就。
《高爾基的童年》讀后感4
經常聽到身邊的朋友說很懷念童年的時光、看到書上敘述著自己有著一個幸福的童年,無憂無慮。
記得曾經有個朋友對我說:“真是希望時間可以倒流,讓我回到小的時候,或可以永遠停留在小的時候”我們生活在二十一世紀的青少年可以說是很幸福的了!可生活在舊社會的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個天使為他護航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。
這本書是我在寒假時看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個教徒,是一個非常慈祥、和藹可親的人。可是,不幸的是他有一個脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個惡劣的環境下都能一直堅持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅持下去。也許因為他的外祖母吧!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是會安慰著他,有時還講關于“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這么一個外祖母。
與高爾基相比,我們每一個人都比他幸福、幸運,我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學習,可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?
《高爾基的童年》讀后感5
童年,是一個七彩的夢;童年,是一朵金色的花; 童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光 。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個與眾不同的童年。
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,是作者以自身童年經歷為素材的一部小說,也是一部以表現新人成長、刻畫新人物形象為主題的優秀作品。《童年》反映了充滿希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上,也創造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現成為了一個轉折點。
在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產,他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經常對他進行精神上的虐殺,并對疼愛他的外祖母進行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。
相比之下,我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當我們在小學里學習時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!
阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!
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