童年高中讀后感1000字1

　　對于現在我們的大多數孩子來說看，童年都是備受寵愛、快樂無憂的，是值得回憶和珍藏的的美好時光。但就在高爾基寫的《童年》這本書來說，童年無疑是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！《童年》是高爾基的一部自傳體小說，真實的再現了高爾基悲慘的童年生活，反映了當時的俄羅斯社會眾多的丑惡和苦難，特別是描繪出了一副俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。

　　早在19世紀90年代，高爾基就有譜寫傳記體作品的念頭。在列寧同志的百般勸說下讓高爾基造就了一部優秀的現實主義杰作——《童年》。小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩。

　　小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，后更母親回到了外祖父家。外祖父家是一個令人窒息的家庭。外祖父是一個性情粗暴、自私、視財如命的小染坊主。他殘酷的剝削雇工，但是資本主義俄國的發展打破了他的發財夢，最終破產成為了一個可憐的乞食者。阿廖沙的兩個舅舅也是同樣的自私、狡猾，整天為了分家而吵架，以至于這種惡劣的風氣浸染到他們的孩子身上。他可憐的母親改嫁后，經常遭受非人對待，生活過得很不幸福。阿廖沙在這樣的家庭環境中飽受折磨，不僅如此，阿廖沙僅僅11歲的時候，就被外祖父殘忍地趕出了家門，流落到社會上……

　　處在這樣黑暗、悲慘的現實社會，阿廖沙的心里蒙上了厚厚一層陰影，但幸運的是，他的心靈并沒有因此而被玷污。可喜的是，在黑暗的另一面，有一群正直而善良的人也閃爍著光芒。他們給予阿廖沙關環和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈為被扭曲，讓他相信未來是光明和充滿希望的。

　　在他的童年時期，對他影響最大的一個人是他的外祖母。文中外祖母的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有人性的藝術形象之一。她不僅樂觀、善良、為人公正，而且心里充滿了無私的愛，相信善終究會戰勝惡。她知道很多優美的故事，常常講給阿廖沙聽，她無私的愛豐富了阿廖沙的視野。

　　阿廖沙說到：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”

　　外祖母用她的溫存給予了阿廖沙愛的種子，而真正教他正直的人是老長工格里戈里。而那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會阿廖沙如何面對生活的艱難。正是這些人，給予了黑暗中的阿廖沙莫大的溫暖，讓他一直充滿光明和希望地面對未來……

　　對比阿廖沙地的經歷，我們所處的環境要幸福得多，所以，在任何困難前，我們都應該像阿廖沙一樣，不要失去信心，要始終相信，黑暗中會過去，曙光會到來。只要我們正直、善良、樂觀，那么終究會戰勝一切困難！

童年高中讀后感1000字2

　　童年是什么樣的？童年理應是一生中最無憂無慮的時光，五彩繽紛、幸福快樂。然而，對阿廖沙來說，他的童年是灰色的，苦難、悲慘；卻也不乏微弱而亮麗的光芒。

　　阿廖沙三歲時喪父，母親把他寄養在染坊業主外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙感受到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。但在這個污濁的環境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有正直的老工人葛利高里，還有善良公正、熱愛生活的外祖母。后來，外祖父遷居到卡那特街。母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經全面破產。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。

　　在書中，阿廖沙是不幸的，周圍的人是不幸的，社會是不幸的。19世紀的俄國，底層人民麻木不仁，高等貴族貪婪腐敗。即使是心地善良的人，也會在生活的苦難及社會的壓迫下墮落。小茨岡就是一個很好的例子。他留給人的第一印象就是——樂觀、俏皮、活潑、善良。他是外祖父最得力的助手，連兩個舅舅都對他青睞有加，外祖母和葛利高里對他的評價也很高。因此，阿廖沙和他成為了好朋友。小茨岡的出場仿佛讓人眼前一亮，仿佛一縷陽光射進了那個空氣污濁、爭吵不休的家庭。但是后來，在小茨岡趕集歸來時，阿廖沙聽外祖母說，小茨岡的一大半東西都是偷來的！而面對這一現象，阿廖沙的兩個舅舅不但不制止，反而大加贊揚，導致小茨岡把這種可恥的行為當做一種消遣。最后小茨岡死于非命，兩個舅舅卻毫無一點同情心。真是人情淡漠，令人唏噓不已！

　　但阿廖沙的童年雖然如同暗淡的黑夜，可也不乏明亮的燭火。他的外祖母是個樂觀開朗、心地善良的老人。她充滿活力，總有講不完的故事和唱不完的歌謠。她虔心信奉上帝，渴望去到那個光明、美麗的天堂。也就是她教會了阿廖沙在困境中充滿希望。故事的最后，阿廖沙走向了人間……

　　阿廖沙的童年是怎樣的呢？是苦難、悲慘，有時也能得到一些溫暖的。“此時雖是黑夜，前方仍有光亮”，這些經歷，也成就了以后的高爾基！

童年高中讀后感1000字3

　　俄國文學巨匠高爾基的自傳體小說《童年》我整整看了半個月，合上書的那一刻，我的內心久久不能平靜，浮想聯翩。阿廖沙悲慘的童年深深地吸引了我，故事生動的講述了19世紀七八十年代俄國普通老百姓的苦難生活。

　　阿廖沙的父親在他三歲的時候去世了，他和媽媽被外祖母帶到了外祖父家去生活。他的外祖父是一個性格暴躁、極度自私的小染坊主，即將面臨破產。一旦心里有了不痛快，他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙還有兩個舅舅，也是那樣的自私、粗暴，為了爭奪家產大打出手，惡言相向，甚至連他們的孩子也繼承了這個不良的風氣。阿廖沙在這樣的家庭環境中生長，備受非人對待，甚至有一次被外祖父打昏過去失去了知覺，得了一場大病。

　　阿廖沙處在這樣一個惡劣的環境當中，我很擔心他會受不了生活的壓迫。但是，這個社會也不是全都是丑陋的、險惡的，在他的身邊也有善良正義的人陪伴他，他們猶如冬日的暖陽給了阿廖沙信心和力量，使他看到了生活的希望和光明，并且相信黑暗是暫時的，未來是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人，她是那么和藹可親，那么聰明能干，那么熱愛生活，對任何人都很忍讓，就像一位女神，煥發出一種神圣的光芒，特別是在外祖父毒打阿廖沙的時候，外祖母總是護著他，替他擋住如雨點般的毒打，讓他少受皮肉之苦。外祖母用自己的溫存給予阿廖沙愛的種子，慢慢地，種子發芽、長大，長成了一顆參天的大樹，可以自己阻擋風雨，迎接生活的挑戰。在外祖母家還有一位被收養的小長工——小茨岡，他雖然生活在社會最底層，但是善良、樂觀、富有同情心，在外祖父的染坊里，小茨岡肯花力氣，下苦工，學到一手染色的絕活，我想阿廖沙一定是從小茨岡那里學到了吃苦耐勞的品質。在外祖父毒打阿廖沙的時候，小茨岡替阿廖沙擋皮鞭。書中還有很多幫助、鼓勵過阿廖沙的人：善良正直的老工人格里瓦利；阿廖沙遇到的第一位進步人士——房客“好事情”。

　　讀了這本書之后，我明白了一個道理：任何事情都是相對的，都有其兩面性。對于每一個人來說，童年是那么的令人歡欣難忘，它是一個人一生當中永不磨滅的寶貴財富。雖然對于阿廖沙來說，他的童年是痛苦的，但是恰恰是苦難，讓他早早地明白了生活的艱辛，人性的險惡；同時深信世界也有溫存，有好人，從而造就了他堅毅頑強、猶如松樹一般的品格。無論前面的道路有多難走，在他的心中，永遠有這樣一個信念：在寒冷的冬天也有暖陽。那么，對于我們呢，是不是更要有持之以恒的精神，拼搏的勇氣來面對這生活的困難？