浮生如夢(mèng)，不少事情如褪了色的舊毛衣，被人遺忘堆積在墻角。我在記憶的角落里重尋，渴望找到那些我曾丟失的東西。記憶的塵埃中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地閃爍著一些五顏六色的沙粒，那便是童年時(shí)的笨事，帶著那獨(dú)有的純真和無(wú)邪。我輕輕拾起它們，重溫它們，仿佛又回到了那個(gè)飄揚(yáng)著五彩晶瑩泡沫的年華。小伙伴們稚氣的笑聲，大家奔跑時(shí)的嬉笑聲，都編織成了一個(gè)美麗的回憶，如一幅畫(huà)卷緩緩向我展開(kāi)。看到墨水我就會(huì)想起那件事。

　　在我小時(shí)候，我的知識(shí)量不是很廣，可我爸爸不同，我爸爸的知識(shí)量很廣，經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè)。有一天，我問(wèn)爸爸“您怎么這么聰明呢？”，“因?yàn)樾r(shí)候注意聽(tīng)老師講課呀！”，“那么您肚子里都裝什么了？”，“墨水。”，“那是您小時(shí)候喝的墨水多嗎？”，“當(dāng)然。”。

　　經(jīng)過(guò)這次談話，我明白爸爸為什么這么聰明了，是他小時(shí)候喝過(guò)墨水。我在家翻箱倒柜也沒(méi)有找到墨水，于是，我讓爸爸給我買(mǎi)了瓶墨水，自己來(lái)到了書(shū)房，打開(kāi)瓶蓋。“嗯？怎么一股怪味啊，爸爸是怎么喝下去的呢？”。不管三七二十一了，捏著鼻子，一口氣把一瓶的墨水都喝了下去，不一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，“哎呀！兒子，你在干嘛?”，“喝墨水呀。”，“喝墨水干什么？”，“您不是說(shuō)喝墨水可以增長(zhǎng)聰明嗎！”。“我說(shuō)的“墨水”是知識(shí)呀！“喝”也是學(xué)習(xí)的意思呀！”。“那我白喝了！”。爸爸捂著肚子笑的前仰后合的。

　　從那以后，每看到墨水，我都會(huì)想起這件事。

　　童年是人生的奠基石，而這塊石中不需要充滿太多的公式、數(shù)字、語(yǔ)法……其實(shí)，如果這塊石中更多的是樂(lè)趣，那么今后的人生必定會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)。如果一個(gè)人從沒(méi)玩兒過(guò)，從小便開(kāi)始不停地學(xué)習(xí)，那他頂多是一個(gè)高智商低情商的書(shū)呆子，情商往往比智商更重要。每個(gè)人都有自己的童年，或趣事連篇，或平淡無(wú)奇。我的童年是一首歌，歌里有我純真的旋律；我的童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的快樂(lè)時(shí)光；我的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我玩耍的身影。

　　我的童年是美好的、純真的，那你的呢？