走進爸爸的童年歲月作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的走進爸爸的童年歲月作文，希望能夠幫助到大家。
走進爸爸的童年歲月作文1
在爸爸那個年代沒有各種各樣的的電子產品，可他的童年依舊五彩繽紛。
爸爸小時候是一個非常調皮的孩子，老師都拿他沒辦法，因此，一不聽話，放學后就被老師帶到家中寫作業，成了老師家的常客。
雖然他總是被老師訓，但仍然改變不了他那永遠停不下來的手和腳。
那是放學后的一天，爸爸好不容易沒有被老師留下來，那顆不安分的心又開始蠢蠢欲動，想去搞點事情了。
回家的路上有一個小池塘，里面有人養鴨子。那天，爸爸看見了一只又大又肥的麻鴨，突發奇想：要不把那只鴨子抓回去？一蹦出這個想去，他興喜若狂，馬上行動起來了。
他走到池塘邊，彎下腰，大麻鴨游了過來，他馬上用手一撈，大麻鴨的脖子就被抓住了。可能是因為抓得太緊，大麻鴨一上岸就死了。
爸爸正想逃跑，卻被鴨子主人看見，氣急敗壞，把他綁在樹上。還好爺爺找到他，賠了錢，否則，他就要在那里過夜了。
爸爸的童年事跡真是有趣。當然，他還有更多姿多彩的童年事跡等我去了解呢。
走進爸爸的童年歲月作文2
這天晚上，我們大家在閑聊的時候，偶然談到了童年的回憶這個話題，爸爸饒有興趣地講述了起來。
爸爸最喜歡玩的，莫過于滾鐵環了。只要從一個壞掉的木桶上取下一個鐵箍，再找一根鐵絲彎成勺子狀組合起來就好了。技巧就是要慢慢地推，保持平衡，掌握了以后，你就可以加一點速，不久就能熟能生巧了。聽爸爸說，他小時候常常聽著清脆的聲音，小跑著追著它在鄉間小道，有時候能連著跑半個小時呢。
另一種不能不談的游戲就是打彈珠了。最常見的玩法有兩種：一種是每人出一顆彈珠，散亂地擺在地上，按著順序一顆一顆地彈，誰先彈到別的彈珠，那顆彈珠就歸誰了。還有一種玩法就是有點像玩小型高爾夫球，大家在地上用小樹枝戳若干個洞，誰先把彈珠彈進所有的洞里，誰就獲勝了。因為參賽者們都很想贏得比賽，所有他們都匍匐在地上，閉起一只眼，好像在想象自己是一個神槍手。不過打中也不是那么簡單的。它需要精準的眼力，高超的技術和多次的練習。因為玩法多樣，所以很受男孩子們的喜愛。
還有一種叫打紙拍，在爸爸小時候俗稱“摔牛包”。“牛包”制作起來很簡單，只需要用兩張長條紙相交成一個十字，四條邊同方向折一個三角，并依次折疊成一個方片，最后一個角塞在第一個角的下面就完成了。做好“牛包”后，大家會在地上擺一個“牛包”，再用另一個用力敲打它的邊緣，誰把它翻過來了，誰就可以得到它。手中許許多多的“牛包”可以讓一個孩子不亦樂乎。
雖然這些游戲比不上現在各式各樣的游戲和玩具，但它們陪伴了爸爸的童年。
走進爸爸的童年歲月作文3
童年是多姿多彩的，是充滿趣味的，聽了爸爸的童年，我每次想起都會哈哈大笑。要不，你也來聽聽。
鏡頭一：一個夏天的傍晚，奶奶的貓一直沒有回家，那可是那時候除了爸爸以外，奶奶最疼的`心肝寶貝呀!
奶奶到處尋找，可惜都沒找到，這時奶奶想到了楊樹林，于是帶著爸爸出去，去了楊樹林里，奶奶一邊走一遍叫：“花花——花花——……”叫累了也不見貓的蹤影就讓爸爸繼續叫，爸爸抓耳撓腮：“叫啥呀?”“叫貓”奶奶說。爸爸又問“哦，為什么?”奶奶說：“沒什么，就是我叫累了，讓你叫叫貓。”爸爸猶豫了半天明白了，來了勁“叫叫，叫叫，叫叫你在哪呀?”奶奶立馬讓他停下來問：“叫叫是誰呀?我讓你叫貓，你在叫什么呢?”“你不是讓我叫叫嗎?”爸爸回答說。奶奶說：“它的名字叫花花，我讓你喊花花。”哈哈哈，好笑嗎，我爸爸這理解能力也太差了。
哈哈，還想聽嗎?那隨我來吧。
鏡頭二：爸爸小時候最討厭照相了，只要聽到要照相，立馬躲得遠遠的，一天他拿著爆米花，一個一個吃得可香了，這時他看到照相機對著他，“咔”他一低頭，一張無臉照誕生了，還好這個是來農村采風照相師，不然爸爸可就要倒大霉了，嘿嘿，在爸爸小時候拍一張照片可是要兩塊錢的呀，奶奶非得追著他打不可。
鏡頭三：爸爸每天放學都和小伙伴們約著打籃球，可是有一天爸爸不知怎么了把書包當籃球抱出去了，這不，爸爸開始就一下子投中了，可他定睛一看：“呀，我的書包。”于是，這個籃球賽就變成了爬樹救書包賽了。
誰能想到現在嚴肅的爸爸，小時候竟然有這么多糗事。爸爸的童年真是有趣呀!
走進爸爸的童年歲月作文4
每一個人都有自己的父母，每一個父母都有自己的童年，我想了解我父母的童年歲月，于是我去采訪了一下我的老爸。
我爸的童年是獨一無二的，生活在農村，他的學校比較破，只有幾個零零散散的教學樓，教室里幾張小木桌，但是他認真聽課，數學考試每次都是100分，后來還被選中去專門培養參加奧林匹克競賽，得了三等獎，但是這也導致后來就一直偏科，他們那個年代就是“學好數理化，走遍天下都不怕”。
再看看我，我的教學環境比我爸好太多了，但有時成績考不好，作業正確率較低，沒有專研精神。
我爸他小時候玩的游戲，有些跟我差不多，他小時候玩捉迷藏，還發生了一件趣事，有一次他去玩捉迷藏，他藏在一個農村草垛里，在里面躲著，有幾次抓的從草垛前走過，也沒有看見，就這樣時間像白駒過隙，轉瞬而逝，從早晨到下午，天空還是藍悠悠的，太陽光芒四射，亮得任何動物都不敢出來，實在太熱了，可一個人影躺在草垛中睡，直到晚上老爸才醒來回家。
我現在有時運動，有時打游戲，雖然勞逸結合，但以后還是不要多看手機了，我還對我爸采訪了許許多多的問題，再結合我自己本身，我取長補短，做好自己，新的一天變成更好的自己。
走進爸爸的童年歲月作文5
爸爸出生在農村八十年代，那時候經濟不發達，物資也匱乏，家里主要的經濟來源就是靠爺爺奶奶種地、養雞、賣雞蛋、養豬。即便是這樣，每個月的也收入并不多。為了維持生活，家里省吃儉用，雞蛋也舍不得吃，留著用來賣錢貼補家用。每年青黃不接的時候，只能吃點腌菜或用辣椒拌小蔥做湯。
爸爸記憶中印象最深刻的一件事是他過十歲生日那天，奶奶把平常舍不得吃的雞蛋給爸爸煎了一個荷包蛋當作生日午餐。在那時這么窮苦的時候，能有一個荷包蛋當作午餐吃，是非常豐盛的。可想而知，爸爸那時多么開心啊！他高高興興地接過午餐，蹦蹦跳跳地去上學校了。
那時候沒有像現在一樣平整光滑的水泥路，路上全是土。夏天酷暑的時候，土便像粗糙的樹皮一樣開裂，滾滾熱浪便從地底下鉆出來，自行車騎過，塵土飛揚。
當下大雨時，路上便全是泥巴，坑坑洼洼，凹凸不平，還很滑。恰巧爸爸10歲生日那天，下著大雨。他蹦蹦跳跳地上學，沒想到他腳底一滑，摔倒了，奶奶給他煎的荷包蛋也打翻在地。他頓時愣住了，他想：我的生日午餐，就這樣沒了？他當場傻了，他回過神來時，十分傷心，結果爸爸那天連午飯也沒有吃上。
我深深體會到了當時農村的貧苦，每天都得去田里干活，可辛辛苦苦干了一天的活，最后還是連飯都吃不飽。不像現在，吃著那時一年到頭都吃不上的美味佳肴，過著那時富人都無可比擬的生活。
“幸福生活是創造出來的”，我們應該好好珍惜眼前的美好時光，努力學習，開創一個更加幸福、更加美好的時代。
走進爸爸的童年歲月作文6
童年是每個人都經歷過的，童年仿佛一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，讓人一談論起來就充滿幸福。閑來無事，我央求爸爸跟我說說他的童年歲月。
爸爸的童年歲月在鄉下無憂無慮度過的。他經常約小伙伴們一起玩彈珠子，滾鐵環，打紙牌，抓魚……他最喜歡干的事就是河里撈魚。
夏日的午后，他們幾個伙伴卷起袖子，擼起褲管就下河撈魚。河水很干凈也很涼，他們圍成一圈后靜靜地站在那里，雙眼緊緊盯著水底。當目標出現在包圍圈時，大家心里都很激動，慢慢彎下身子，張開雙手準備去抓。魚兒太狡猾了，在水里撲騰來撲騰去，一下溜走了。可他們幾人因為挨得太近，一個個頭撞在了一起。有的人因為重心不穩，一下跌坐在河水里，褲子濕了一大片。伙伴們開玩笑說他尿褲子了。沒抓到魚，他們又換了一種戰術，兩人一組，分開站成一條線，等有魚來，就分組行動，總有一組能捉住。就這樣經過一番折騰，爸爸他們成了泥人，也終于抓到了幾條小魚。他們又在河邊生火烤魚。一邊烤魚，一邊聊天，聞著魚香吃著魚肉，回想過程是多么的回味無窮啊！
每個年代的童年生活雖各有不同，但都是我們記憶里最幸福的時候，它在我們的腦海里永遠不會消失的。
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