童年的“伙伴”
童年的“伙伴”1
在我童年的記憶中,她帶給我的快樂(lè),她帶給我的一件件有趣的趣事,真是令我難忘不已呀!
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),而且還有一點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)亮,一張?zhí)鹛鸬男∽靸耗苷f(shuō)會(huì)道,她還練著一手好字呢!她不僅練著一手好字,還成績(jī)優(yōu)異、熱情大方、活潑可愛(ài)。
記得有一次我們一起玩時(shí),她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)很忙,常常她一人在家,所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況,有時(shí)她在家里閑得無(wú)聊就會(huì)搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話,就模仿電信局服務(wù)員的聲音,說(shuō)道:“對(duì)不起,您所撥打的用戶正在通話中,請(qǐng)稍后再撥?!边B她媽媽都信以為真。可有一次,她卻把找她媽媽的人當(dāng)成了她的媽媽,一接到電話就說(shuō):“對(duì)不起,您撥的電話號(hào)碼是空號(hào),請(qǐng)查詢?!比缓笠宦暣笮Γ又?tīng)到一聲:“請(qǐng)問(wèn),你媽媽在家嗎?”她這才知道弄錯(cuò)了,連忙道歉,說(shuō)到:“對(duì)不起,我媽媽不在家,請(qǐng)你等會(huì)兒再打來(lái)?!焙髞?lái)她媽媽教育了她,但我還是佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力。(你可以想象一下她的模仿力之強(qiáng),英語(yǔ)水平之高。)
雖然我佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力,但是我認(rèn)為這種惡作劇搞多了還是不好,因?yàn)檫@類惡作劇搞多了就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以我覺(jué)得偶爾搞一次還是可以的,但是不能太過(guò)火了。(你們可別學(xué)她)
你知道她是誰(shuí)嗎?想認(rèn)識(shí)她嗎她就是我的表姐——王淺予。
童年的“伙伴”2
我有很多的朋友,但是要屬最好的、童年的朋友,我總結(jié)了一下,總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧!
伙伴一:她,長(zhǎng)得并不漂亮,一臉的噴砂,但是,她的人是頂好頂好的!比如:有一次,我們班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩,我們班一位同學(xué),不知怎么的,那個(gè)同學(xué)很煩她??墒悄?,我們玩的時(shí)候,她怕我們玩老是不調(diào)那個(gè)同學(xué),于是,她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人,因?yàn)槲覀儌z的個(gè)子最矮。她的名字叫做李亭玉。
伙伴二:她,胖胖呼呼的,很可愛(ài)!對(duì)人特?zé)崆椤N覀儗W(xué)校的一些和藹可親的老師,對(duì)于她來(lái)說(shuō),都是好朋友。她叫李姝含,名字也很可愛(ài)吧!
伙伴三:她,皮膚白白的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子高高的。她嘛!很任性,外表柔弱,可她的掐功可不是蓋的,我們是同桌,我一惹她,她就會(huì)掐我,直到我怕為止,其她的朋友都說(shuō),我怎么和她同桌的。她很厲害吧!她叫作李昱潔。
伙伴四:她,是我們班里有名的班長(zhǎng)!男生都不敢惹她呢!她的光輝事跡呀,真是說(shuō)不清呢!而她的名字,就是:李鑫。
好啦!我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友,你們也給我介紹你們的朋友吧!
童年的“伙伴”3
“童年”,當(dāng)我滿懷思緒寫(xiě)下這兩個(gè)字時(shí),有一個(gè)名字瞬間浮現(xiàn)腦海,小涵,我童年的小伙伴兒。
小涵有一雙水靈靈的大眼睛,活潑、熱情,街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識(shí)是一次媽媽帶我去菜場(chǎng),她遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“咱們住在一個(gè)小區(qū)”,霎時(shí)間有一種很溫暖的感覺(jué),好感也由此而生。
記憶最深的是有一次爸爸媽媽因?yàn)橐獬鲛k事,就把我托付給小涵媽媽代為照看。
那天剛進(jìn)小涵家門(mén),她便把我?guī)У搅怂姆块g,她正在和爸爸折紙飛機(jī),我很快加入了他們,熱火朝天地疊起了紙飛機(jī),我們還給紙飛機(jī)起了個(gè)霸氣的名字,我的叫“天空一號(hào)”,她的叫“UFO”,我們一道折的大飛機(jī)叫“飛翔的小鳥(niǎo)”,伴著紙飛機(jī)在房間里飛起、穿梭和降落,我倆興奮地不停跳躍,銀鈴般的笑聲也環(huán)繞整個(gè)房間。
還有一次,小涵媽媽帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)游樂(lè)場(chǎng),我和小涵同時(shí)被“快樂(lè)之源”里的小魚(yú)吸引住。這是一個(gè)人造的小河流,里面有許多形態(tài)各異的小魚(yú),還有水草和一些我們不認(rèn)識(shí)的東西,當(dāng)我和小涵走過(guò)去時(shí),有幾條小魚(yú)跳了出來(lái),濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上,我們不管不顧趴在地上目不轉(zhuǎn)睛看各色小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,也覺(jué)得有趣得很。
每每回想起那個(gè)時(shí)候,內(nèi)心都充滿了快樂(lè)和溫暖,盡管后來(lái)因?yàn)榘峒椅液托『瓫](méi)來(lái)得及道別就失去了聯(lián)系,但那份美好一直都是我童年里彌足珍貴的記憶,一個(gè)甜蜜幸福的回憶。
童年的“伙伴”4
大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧!沒(méi)錯(cuò),我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)好朋友,他叫侯建林。他比我大一歲,長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭發(fā)黑黑的,他學(xué)習(xí)很好,也很調(diào)皮。我們?cè)谝黄鸶傻摹皦氖隆笨啥嗔恕?/p>
暑假,我回到老家,剛到門(mén)口就看到侯建林在等我。我一下車,他就蹦過(guò)來(lái),給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)了我們豐富多彩的暑假生活。
一天,侯建林提議道:“我們來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)吧!”我疑惑地問(wèn):“我們又沒(méi)槍,怎么玩?”他說(shuō):“哈哈,可以用水槍嘛?!薄芭?,我先回家去拿槍?!钡任一貋?lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球,里面還裝著水。我問(wèn)他作這是什么,他笑嘻嘻地說(shuō):“這是水雷啊!”我這才恍然大悟。接下來(lái),我們一手拿著槍,一手拿著“水雷”,來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我想試一下水雷的威力,就先扔了一顆水雷。只聽(tīng)“啪”的一聲,水雷在敵方陣地炸開(kāi)了花,侯建林變成了落湯雞。我開(kāi)心地哈哈大笑,可剛抬起頭就被爆頭了,對(duì)方的水雷給我來(lái)了一次免費(fèi)的淋浴。水雷用光了,他又拿起水槍對(duì)我來(lái)了一次水力強(qiáng)勁的襲擊,把我打得落花流水。真的,我的頭發(fā)都在滴水,他也像剛從水里爬出來(lái)一樣。我們看著彼此狼狽的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。
有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以,我愿意和他做一輩子的好兄弟!
童年的“伙伴”5
鳳凰花開(kāi),走在蟬聲唧唧的大樹(shù)下,一片黃褐色的樹(shù)葉輕輕地掉落在我的手掌心,看著它,往事不禁涌上心頭……
三年級(jí)時(shí),剛到了一個(gè)陌生的班級(jí),眼前出現(xiàn)了一位臉上堆滿笑容的男孩,他牽住我的手,并大方的邀請(qǐng)我去操場(chǎng)一起玩,于是,兩小無(wú)猜的我們一起在榕樹(shù)下玩“鬼抓人”……的游戲,你追我跑的,玩得不亦樂(lè)乎?。?/p>
有一天,班上正在練習(xí)排球,我和他組成一隊(duì)一起練習(xí),一開(kāi)始我信心的想:嘿!嘿!我肯定可以駕輕就熟……,沒(méi)想到打不到幾下,我的手就又紅又腫的,這時(shí)的我已經(jīng)心浮氣躁,再也不想練了,而他則興致勃勃地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“怎么啦?”當(dāng)我瞥見(jiàn)了他的雙手,看起來(lái)像是打了敗仗的士兵,都已經(jīng)破皮流血了,但他卻依然不喊苦,這時(shí)我的心中冒出了一句話:你可以更厲害,這點(diǎn)痛是無(wú)法打敗你的。我拿起了求,繼續(xù)的練下去,就這樣我倆練成了班上的“無(wú)敵拍檔”!
每一次,我和他一起回家的路上,總會(huì)有一只黑狗趴在公園旁,看著來(lái)來(lái)往往的路人,而膽小如鼠的我,每次總是被黑狗不懷好意的眼神,嚇得心驚膽顫的。這天,正當(dāng)我們一如往常的高談闊論時(shí),突然有一個(gè)畫(huà)面嚇得我呆若木雞,黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳,真可怕!
時(shí)光飛逝,如今的你已經(jīng)搬家了,不再陪伴我身旁,但往日的酸甜苦辣,仍常陪伴我左右。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/tongnian/4203448.htm