童年_500字_初中作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童年_500字_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年_500字_初中作文1
今年暑假,我認真閱讀了小說《童年》,讀后心情久久不能平靜,主人公阿廖沙近乎悲慘的遭遇,讓我倍感壓抑,令人心痛不已。
《童年》是前蘇聯著名作家高爾基的代表作人生三部曲之一。小說中,主人公阿廖沙童年的生活是殘酷的:小孩做錯了一點事就要挨打,兄弟之間為了一點利益就大打出手,丈夫任意毆打妻子,既是她毫無過錯,為主人工作了一生的勞工,一旦不能勞動,就會遭受被趕到街上乞討的厄運。
在書中,除了主人公阿廖沙,其次吸引我注意的是他的姥爺。他是一位自私、吝嗇的人,他殘酷壓榨工人,為了保財產,在風燭殘年與姥姥分家。兩人交替買菜做飯,每到姥爺買菜做飯那天,飯菜質量很差,甚至煮茶是,要把茶葉點一遍,不多投一片茶葉進去。
阿廖沙在姥爺的管教下走向了人間,甚至連一句抱怨的話也沒有說。
阿廖沙的遭遇,使我想起了自己的生活。
我們天天別說挨打了,就是父母愛還覺得愛得不夠。父母是含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了。可是有些孩子就是不知足,整天讓父母買這買那,一不順心,就耍小脾氣,像這樣的孩子不再少數,生活在這樣的環境里,我們應該知足,應該懷有感恩之心,感激之情,好好珍惜,尊重父母,勤奮讀書,立志成才。
《童年》令我悲傷!《童年》催我成長!
童年_500字_初中作文2
在以前有的人都吃不上飯,娛樂對于他們而言就更加不可能了。但是在現在,孩子們幾乎都是靠著電子產品度過童年。
童年,多么美好,多么純真,卻在時代的變化,電子產品中埋沒。這天,我又像以往一樣坐在窗前,望著窗外的行人,聽著窗外那淅淅瀝瀝的小雨打在玻璃上。愁眉苦臉的我對著玻璃苦笑,隨即躺在床上,睡下了。在夢中,那句話依舊不斷在心底響起:什么是真正的童年?
不知睡了多久,我眼睛微微睜開,正好媽媽喊道:“胡博珺,趕快接一下妹妹。”我“嗯”了一聲答應道。媽媽看到我魂不附體的樣子,問:“你咋啦,有心事嗎?”我搖了搖頭,媽媽說:“好吧,那你快去吧。”走在路上,我不禁思考:真正的快樂是什么?我一直走一直走,看了看手表,發現妹妹還沒有下課,于是我在補習班門口踱步。等妹妹下課時,我仿佛聽到從遠處傳來一道聲音,我沒有注意。直到妹妹跑到我的面前喊了一聲:“哥!”我才反應過來。
外面淅淅瀝瀝的小雨已然成大雨。而一直在思考什么是真正童年的我驚恐萬狀,脫口而出:“以后會不會被機器人替代我們的童年?”想到這,我愈發著急,急的直跺腳。
這時,雨停了,我們漫步在大街上。走進小區后,我看到有幾個小朋友在玩扔沙包,他們玩得不亦樂乎。頓時,我唰的一聲淚流滿面,我下意識地跑過去,坐在旁邊圍觀。接著,他們拿出了令人瞠目結舌的玩具……
天空放晴了,豁然開朗。那個我腦海中一直揮之不去的問題也得到了一個答案,就是自由玩耍,無電子產品的童年。
童年_500字_初中作文3
童年是什么?有人曾說童年是一幅流光溢彩的畫卷,里面充滿了彩色;還有人說童年是一沓光盤,連連播放,也無盡止的展現著。我的童年中有著許多歡笑,是歡笑聲照亮了我的童年。
歡笑照亮了我的童年。當世界的東方朝陽升起的一刻,天亮了,大片的朝霞在天邊處飄動,第一刻陽光射進了我幼小的心田,讓在床上懶著不肯動的我不得不起來,再充滿情意的小房間里享受,看著窗外嫩綠的叢草中有嬌貴的小花冒出,樹枝的枝頭上飄著一縷縷油油的朝氣,不知這是云,是霧,還是昨夜里農家做飯遺留下的炊煙?
自由小鳥在藍天上劃開一道痕跡。我的心里也漾起了一道痕跡。
心花開了,我笑著蹦著,保存珍惜著我自己的童年。
我笑著蹦著,保存珍惜著我自己的童年。
在一曲音樂中唱的激情似火的時候,我跳起舞步,深深的陶醉在了音樂里。
我唱著美妙的音樂,雖然沒有觀眾;而我卻覺得自己是一為很好的小歌星,雖然沒有上過舞臺。
瞧,這意境是多么詩情,多么畫意。
這意境是多么詩情,多么畫意。
月是它的面容,一抹淡色的輕云是它的笑靨,明亮的星星是他那兩顆雪亮的眼睛,晚風吹過樹枝,這上面散落著它的風韻。
我每晚都將摟著我那可愛的小熊進入甜蜜的夢鄉。
我笑著蹦著,我的青春是一盆火,融融的是熱烈,旺旺的是光明。
在童年的寶座上我跨著步伐,遨游于幼稚的童年中,我踏著叢草,洋溢著心情。
童年,花一般的童年。
童年,花一般的童年。
我用著山等量的留戀,河海等量的不舍,望著童年逝去。
在山的盡頭,海的邊際,不,在幼稚者的心田深處,我埋葬了我那美好的童年。
童年_500字_初中作文4
你聽過一首歌嗎?我來哼一遍:“小小少年,沒有煩惱。無憂無慮,陽光照。”事實如此嗎?這首歌詞也不知道是誰寫的,可能符合他的年少,但卻不能在我們這個新時代歌唱了。生活在當今的少年們,每個都有煩惱。
你要問我們的煩惱有什么,那可真的是問對問題了。讓我敞開心扉,把我的苦訴給你聽。你知道我的'書包有多重嗎?沒稱過,但是它足以壓彎我的背,有時候爸媽或者老師替我拎著的時候都會覺得吃力,那里面有什么呢?不是鐵,是一本本書。語文、數學、英語、思想品德、美術、練字等等一些,還有各種各樣的課外練習資料。主課基本沒門都有兩三本,大部分都是老師讓我們從學校外面的書店買來的。書包越重,就象征著我們是熱愛學習的好學生。輕的,都是壞孩子。很多時候,一些資料都沒機會翻看,但是必須得帶著,這是老師和父母要求的。我不懂,這有什么意義嗎?
除了這個也算了,更煩的事雙休日各種各樣奇奇怪怪的輔導班,就像旋轉的陀螺一樣在它們之間打轉,上永無止境的課,卻不知自己到底學了什么沒有?大把的歡樂時光就在這樣莫名其妙的行為中度過,若是錯了,就是父母辛辛苦苦的花錢供你學習,你卻不知道好好珍惜和感恩,回報他們。
哎,沉重的大書包啊,以及我們失去的童年的快樂啊?什么時候我們才能真正的如歌詞中所說的“小小少年沒有煩惱”啊?
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