難忘的童年作文(精選10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的童年作文1
我的童年和許多同學一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠,真有點依依不舍。
記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結(jié)實而有力的臂膀安然入睡。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。
記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結(jié)束一個人的“雨”中演唱。
記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結(jié)成一個長隊滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點”“慢點”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進,留下一片嬉笑聲。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學后,放下沉重的書包,拿出各種練習冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補習課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠不會忘記。
難忘的童年作文2
童年,是每一個人都有過的,如果童年受傷了,那童年的快樂將一去不復返。——題記
游戲的童年
以前,我和朋友一起玩游戲,在游戲中我們是快樂的。
童年的游戲讓我收獲頗多:在和朋友一起玩槍戰(zhàn)時,我學會了勇敢;在玩抓人時,我學會了機智;在躲貓貓時,我學會了細心……那些人,那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是,在這個科技發(fā)達的時代,我們的童年都受傷了。
在玩手機和電腦時,我們也是快樂的。但這種快樂并不長久,也不能給彼此留下美好的回憶。我捧起手機,各種游戲“殺”了出來,游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡…
我們在游戲里浪費時間,啥也沒學到。不僅如此,手機、電腦還對人的眼睛不好,所以近視者比比皆是。
寂靜的童年
以前,我走在街道上,一片歡笑聲涌進我而耳里;但現(xiàn)在,我走在街道上,一片寧靜,再也沒有歡笑聲了。同學們都在屋子里,都在游戲世界里去了,外面再也找不著了。
以前,我去找同學玩時,我們在外面歡笑,在春夏秋冬里快樂成長;現(xiàn)在,我去找他們,他們什么也沒做,他們默默不語,一直在玩手機,在打游戲。他們和我的距離遠了,和手機的關(guān)系卻很親密。童年受傷了,它將一去不復返。
童年飛走了
以前,天空多么湛藍,樹木多么茂盛,花草多么清香,我們多么快樂。而現(xiàn)在,我就如同一塊孤獨的石頭,沒有人再和我玩,我孤零零的立在那里,無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年啊!
童年,你受傷嗎?你要走了嗎?你還會回來嗎?
如果你的童年受傷了,那么,請你遠離手機,遠離電腦、遠離游戲吧。
童年啊,你快回來吧!我還在等著你呢。
難忘的童年作文3
難忘的童年作文800字
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個個小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現(xiàn)出它絢麗的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一個接一個的破裂,留下的只是空氣的振動,還有,對童年的向往和無限的回憶。紅,火一般的耀眼,是熱情。客人來了,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對自己的肯定。那時候,心里很是高興,熱情便更高了。橙,橘子般的香味,是活潑。上課時,一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個個身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場上。黃,過馬路時的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。綠,春草的生命力,是健康。作業(yè)本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時間。青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動,一不小心做錯了什么事,受到老師的批評,心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭取第二天得到老師的表揚。藍,小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學習,天天向上”激勵著我們前進。“書,是人類進步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。童年,等待著下課,等待著放學,等待著游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過去了;童年,盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大。童年,是難忘的,我永遠難忘童年的快樂生活。指導老師:鄧惠敏
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