童年故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童年故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年故事作文1
我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會兒童的童年,誰又知在抗日戰(zhàn)爭時期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的。記得小時候,我不要上學(xué)想睡到幾點,就睡到幾點,不要幫助媽媽做家務(wù),經(jīng)??措娨?,即使不想看了也會有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。
我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來的時候,美食,游戲也都跟著來了他們會帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會護著我,誰叫我是“小公主”呢?
而抗日戰(zhàn)爭時期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。
抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經(jīng)不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現(xiàn)在的生活,我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!
童年故事作文2
說起抗日小英雄,我的腦海中浮現(xiàn)了不少的人物,而自從看了《少年英雄王小二》這部電影以后,王二小這舍己救人的形象使我記憶猶新。
王二小出生在河北省的一個貧苦農(nóng)民的家中,因為王二小的父母和哥哥因為沒有吃而餓死,年幼的王二小參加了村里的兒童團。1943年的一天,鬼子來到他們所生活的村子掃蕩,八路軍們趕忙組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,王二小也轉(zhuǎn)移到長城腳下,吳連長帶著鄉(xiāng)親們和戰(zhàn)士們?nèi)ド侥沁?,做個包圍圈,等小鬼子們來鉆。鬼子一眼就看到了山坡上的王二小,要王二小為他們帶路,王二小裝出害怕的樣子對鬼子們說:“那邊有一條路,穿過去就能打倒八路?!惫碜觽冃乓詾檎嫦嘈帕送醵。搅税寺奋娐穹纳綔?,王二小機靈地從溝邊往上路,可是二小最終還是沒能逃過一劫,被鬼子的刺刀給刺死了。永遠地長眠于劉家莊的深山老谷里。
在抗日戰(zhàn)爭時期,有著多少這樣的兒童,他們不僅吃不飽穿不暖,還要躲著鬼子們的槍淋彈雨。而生活在21世紀的我們,每天生活的無憂無慮,每天都是飯來張口,衣來伸手的日子。許多同學(xué)都非常討厭上學(xué),覺得上學(xué)沒有意思,但是我們再仔細地想一想,如果不好好學(xué)習(xí),我們怎樣才能使祖國更加強大,使我們的子孫后代過上美好的生活呢?
所以親愛的同學(xué)們,我們要把戰(zhàn)爭時期的小英雄作為榜樣來學(xué)習(xí),以實際行動來告訴那些為國獻身的小英雄們,好好學(xué)習(xí),豐富我們的知識,使我們國家更加強大,繁榮富強起來!這一切需要我們的共同努力!加油吧!同學(xué)們!
童年故事作文3
童年似咖啡,有加了糖的甜蜜,也沒加糖的苦澀。不管怎樣,每個人都有一段回味無窮的時光——童年。
爸爸的童年與我們的不同,他們那時候經(jīng)濟條件大多不好,時常吃不飽,穿不暖。他們甚至連鉛筆盒都沒有,也甭提像樣的書包,布袋都能用的,哪怕找根繩子都能捆著書本上學(xué)。
放學(xué)回家時,孩子們總愛在村子里的食雜店門口蹭老板的黑白電視,都顧不上肚子餓不餓。那樣一臺僅僅十二寸的電視,仿佛成了天底下最神奇的盒子,牢牢地吸引著每一個孩子的心。女生臉皮薄,沒瞅上幾眼就趕緊回家了。男孩子不一樣,如癡如醉??傆行娎秉c的媽媽,怒氣沖沖而來,一邊斥責(zé),一邊提溜著兒子的耳朵……電視上一般只有三個頻道,中央一套、中央二套,再加上個福建臺。到一定時間還會飄下許多“小雪花”,表示節(jié)目播放結(jié)束。
孩子們必須學(xué)習(xí)、干活兩不誤。每天要起早去拔兔草,或者劈柴生火,閑下來要高聲朗讀課文。有時才凌晨五點,就能聽見來自“勤勞的小蜜蜂”的朗朗書聲……農(nóng)村的孩子都習(xí)慣早起。
周末,可以滿山遍野地瘋跑。山里多得是酸酸甜甜的小野果。奶奶是做冰糖葫蘆的,所以不能總是玩,還要幫忙這個村那個村地叫賣。奶奶的冰糖葫蘆一做好,爸爸和姑姑就出門了。數(shù)好一張張毛票,還非得把毛票疊得整整齊齊才行。那時學(xué)費才幾塊錢,卻要向老師七欠八欠,相當(dāng)于現(xiàn)在的分期付款。
孩子們最期待的就是“六一”節(jié),那是他們的快樂日子。當(dāng)所有孩子都換上白襯衫、藍褲子、小白鞋時你一定明白,那就意味著孩子的節(jié)日到了。
“六一”活動可舉行一天哩!會舉辦頒獎儀式,舉行歌詠比賽,還會發(fā)一些孩子們平時只能眼巴巴瞧著的糖果。你可曾想過,如今這普普通通的糖果,在那時可是“奢侈品”呢。
想想爸爸的童年故事,想想我們今天衣食無憂的生活,難道大家不應(yīng)該慶幸生逢盛世?
童年故事作文4
童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6歲的時候,出于好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習(xí)一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳。”“什么,教小雞……游。……游泳!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。
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