導(dǎo)語：秋千在清風(fēng)的吹拂下緩緩蕩起，繩子與鐵鏈碰撞出的摩挲聲伴著兒時的童謠，悠揚(yáng)地飄入耳畔。以下小編為大家介紹童年秋千作文文章，歡迎大家閱讀參考!

　　童年秋千作文1

　　沿著這條小路直走下去，盡頭是一片閑置的空地，其中的秋千年月已久，懸掛的鐵鏈銹跡斑斑，巴掌大小的座板上堆積了厚厚一層落葉。我的童年掩藏其中，幾乎不見。

　　還是稚子的年歲，放學(xué)后光著腳丫，歡快地行走在這厚實的泥土的小路上，幾只稚嫩的小手緊緊的牽在一起，嘴里唱著新學(xué)的童謠，嘴角掛著純澈的笑容。不知?dú)q月憂愁，不知世事維艱，只滿心滿眼裝載著那懸系著快樂的秋千，天真又爛漫。

　　等到坐上秋千，輕輕晃蕩起來，緊緊抓牢兩旁的鐵鏈，內(nèi)心隱約含有微微的恐懼，卻又有著躍躍欲試的興奮和真實的歡欣。鐵鏈的環(huán)扣發(fā)出清脆的撞擊聲，和著微風(fēng)拂過時葉片間“嘩嘩”的摩擦聲，像是落日前吟誦的贊美詩。而那些飄搖在樹葉縫隙間細(xì)碎的陽光，若有似無，如夢如幻，刻印成心底永恒不滅的畫卷。

　　待天色暗下來，喧囂消散在風(fēng)里，秋千靜默地垂在樹的暗影中，形影單只，伶仃寂寞。而在這凄清里漸起的蟬聒，不知是為了挽留還是送別。

　　我分明記得，那時的天空很高，很高，至少比如今的天宇高上好多，那片湛藍(lán)把我的目光帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，似乎那里隱居著天外仙人。我能時常夢見他們收我為徒，教我飛行術(shù)，只是我過于貪婪那時世界的亮麗，總是光顧著高山的巍峨了，無形中的引力讓我和它相碰，就這樣，不知有多少個夜里被撞醒，可是我一點也不曾害怕，因為媽媽的懷抱很溫暖。

　　時隔多年，我又一次來到這空地，帶著些許的懷念與眷戀。卻不知為何，內(nèi)心突然涌起酸脹的鈍痛感。長久以來積壓的失落，矛盾，和無法跨越的苦悶感，迅速積聚起四面八方濕潤的水汽，滿溢出眼眶。我踉蹌幾步，覺得疲累至極，不愿再發(fā)出物是人非的感慨。只想回到小時候，再回到媽媽的懷抱，回到對世界的好奇與期待里。

　　如今，我怯生生地輕輕拂開秋千上的落葉，坐上去，晃蕩起來，緊握著手中銹蝕的鐵鏈，鏈子的環(huán)扣聲還在，好像有什么還沒走遠(yuǎn)。殊不知很多東西已然遠(yuǎn)去，很多很多東西用記憶再也牽扯不回。

　　一陣風(fēng)經(jīng)過，似乎又聽見童年時歡快的笑聲，風(fēng)遠(yuǎn)去了，把笑聲一并帶走了。

　　其實世界沒有改變，只是我沒能一如往常。童年的秋千只是留在了童年……

　　童年秋千作文2

　　看著窗外秋千搖曳，聽著小朋友們坐在秋千上歡笑，我想起了坐在秋千上搖搖晃晃的感覺……

　　“吱！吱！”鐵鏈摩擦著秋千架，媽媽在一旁穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著秋千，講著故事，夕陽也陶醉了，露出了緋紅的臉頰。我坐在秋千上，享受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，甜甜的親情。秋千蕩起來，我便可以看到一片澄清的天空和西方那一抹優(yōu)雅的紅色云彩。在搖搖晃晃中，我就離開了幼兒園。

　　上了小學(xué)，我就能自己蕩秋千了。一個簡單的秋千架，拴上粗粗的繩子，再系上幾根鐵管焊成的座位，就是一個承載著歡樂的秋千了。我坐在上面腳稍一蹬地，秋千便搖動起來，我雙手抓緊繩子，腿伸直再彎曲，反復(fù)如此，秋千就越蕩越高了。男同學(xué)們敢站在秋千上蕩，我可不敢。坐在秋千上的感覺很美好，在更具有活力的秋千上，小學(xué)的生活也結(jié)束了。

　　初中生的我又一次來到那承載著無限歡樂的秋千前，看著還在搖晃的秋千，我不禁坐上去，想找回從前的感覺。無奈，我長高了，長大了，小小的秋千無法再蕩起我的快樂了。也有一次，我找到了一個足夠大的秋千，但我竟忘記了怎么蕩秋千！小時候，我總認(rèn)為蕩秋千是生來就會的，就像新生兒會啼哭一樣，但如此簡單的事到了現(xiàn)在，竟然不會了！

　　我想找回那種搖搖晃晃的感覺，為此，我去試過似乎和秋千差不多的海盜船，但試過后才知道，我想找回的那種感覺是秋千給我的，也只有秋千能給我……

　　別了，如彩蝶般一去不返的童年；別了，如夢一般安適甜美的秋千！

　　“吱！吱！”是秋千搖晃的聲音，但看看窗外，秋千并沒有在搖晃，耳邊似乎傳來兒時媽媽講故事的聲音……

　　哦！秋千……