池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，學校里的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳叫個不停…。.”這歌，每當我回憶起童年的往昔時，總是縈繞在我的耳邊，童年，真是自由啊！

　　梔子花有一次盛開，潔白如雪的花瓣溢滿了學校的整個花壇，風攜帶著獨特的清香，游走在混著花香和春天特有的泥土的香氣我悠然回首那逝去的似水流年，一切，想起來都是那么的遙遠，風輕輕地帶走了我的童年，我長大了，真的，長大了……

　　回首過去，總是抱著一只比我自己還要大的毛絨玩具熊，手里攥著姐姐送的奧特曼模型，看著電視上“多啦a夢”變出的一串串回憶“就那么好奇，就那么幻想，這么孤獨的童年”…。.

　　逐漸步入青春的我，忽然對過去有了一種滄桑的感覺，但是“童年”的曲調讓我再次豁然開朗“每天要等到睡覺前，才知道作業剛做了一點點……”

　　帶著幾分憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我已經邁入了青春的大門，瞧！美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懵懂懂，只感覺已經干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。

　　我在想，青春是什么啊？孩子說，青春是令人向往的季節，青年說，青春是一首浪漫的詩，中年人說，青春是一副五彩繽紛的畫卷，而老人則說，青春是一篇令人懷念而雋永的散文，我疑惑卻豁達。

　　走進青春，我發覺，青春是美妙的，然而，青春往往會在我們的生命不經意地流走，就像我們無法用手掌握住一捧水，水會在我們的指縫中悄悄流走，直到感到后悔也再也來不及了，，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能煥發青春，拜倫說過：“無論頭上是怎樣的天空，我都準備承受任何風暴”。蘇軾的名言“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”，表面上的青春并不意味著真正的幸福，只有不屈服與命運的人，才能在人生的書頁上真正地寫下青春二字，情感把思緒拉長，我在回憶中有了新的思索，十三歲的花季是多夢的季節，童年的夢固然是美好的，但是已經步入青春的我，應該立足于現實的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個夢想成真，想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天，一年又一年，盼望成長的童年”。

　　秋千上，仿佛還有我們的歡聲笑語；教室里，仿佛還有我們的稚嫩書聲……轉瞬，童年就只剩一個華麗的尾巴，我不由得學會了惆悵，那傳說中只有青春才有的東西。

　　瑤說，等分開之后，就不知道什么時候再見了。瑤是我唯一的知心朋友。

　　她考的是華育中學，那是一個很好的學校，她曾和她媽媽說過，要放棄，和我一起上普通中學，我苦笑著對他說，瑤，你是個好學生，應該好好讀書。

　　我和瑤有同一個夢想，那就是去當一個漫畫家，我和瑤都很喜歡漫畫。可是我們的媽都不許。

　　我對瑤說，我不會放棄，你也要堅持哦！瑤說的卻是我想不到的，她說，“寧子，對不起，我要考上好的中學……”

　　那一天，我又像往常一樣，在數學課上偷偷的畫漫畫，下課了，瑤拿起我的速寫本，我畫的是那站在講臺上吐沫橫飛的數學老師。瑤看了就笑，是應該笑的，可是她笑著笑著，竟紅了眼圈。我心疼的拍著她的背，其實瑤，你不必偽裝的，看得出，你還是很在意畫畫的。