【實用】痛苦作文8篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的痛苦作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
痛苦作文 篇1
星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺,微笑的對大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測試”。
游戲的準備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人,我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個,就表示他永遠離我而去,我實在不忍心劃掉,可是,這是游戲規則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學,我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時很關心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時此刻,同學們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了,我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時光。
痛苦作文 篇2
值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個。那是一段不堪回首的時光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。
上初一時,我不思進取,不會去自覺地學習,再加上天天與父母吵架,我的心情越發不好,也越來越不想學習,形成了惡性循環。每次的作業總會有一點沒有完成,看到作業堆積得越來越多,我的脾氣越來越差,我把發泄的矛頭對準了父母。我越來越不想聽他們的話,而他們見我這樣,對我也越來越嚴厲。我的作業完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。
實際上父母的話對于那時的我來說是治療“學習問題”的“良藥”,但當時的我更在意的是它的“苦口”。
在初一的暑假,長久積蓄的“火山”爆發了。我在假期里,每天都只做了一點點作業,有時連一點都沒做。父母剛開始是容忍,然后是擔心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數第六天感到了恐懼。
獨自一人時我細細回想,假期已經度過了長長的五十四天,我起只做了不多的作業,為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認識到自己的錯誤。在初一這一年里,因我的不思進取受到了不少的責罵、懲罰,我竟都沒有想到從中尋找自己的錯誤從而改正,通過自責與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。
我在這一年中對人生有了新的感悟,那就是把握當下,奮起直追,將過去的痛苦牢記,擁抱現在的美好,需要記住自己為什么會痛苦,記住自己的目標。
有時候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強者在逆境中的轉機,值得珍惜。
痛苦作文 篇3
痛苦和快樂是一對兄弟,它們總是影星不離,共同存在。
沒有經歷過痛苦,就不會知道快樂的含義。痛苦不會長久的存在,而快樂卻可以長伴我們身旁。
有的人總是拿著放大鏡來看待痛苦,將無關痛癢的小事夸大,這樣的人是悲觀的,他們眼中的快樂少之又少,他們的人生也是令人痛惜的,唉,可憐可嘆。
歲月就像一條奔流不息放入河,一路上雖然有艱難困苦,但是也有鳥語花香,正確地對待痛苦和快樂,那么我們才能一路向前,一路高歌。
鷹如果想要飛得高,飛的快,飛得持久,那么它就要不斷的努力,掌握飛行的技巧,學會捕食。如果它拒絕與痛苦的鍛煉相接觸,那么它就與藍天無緣,會被自然殘酷地淘汰掉,應為它不夠強大。
我們人類亦是如此,只有經歷過重重的艱苦磨練的人,才能通往勝利的彼岸,綻放自己的美麗的生命之花。
我們的人生旅途平不是一帆風順,坦蕩無阻的,它總是有一些陷阱,荊棘,使我們面臨著痛苦,但我們又不能選擇跳或,更不能選擇放棄或者逃避。我們應該選擇勇敢地面對,只有經歷過磨難與挫折,我們才能逐漸地積累豐富的經驗,使磨難與挫折變成我們通往成功的墊腳石,使成功離我們更近,使我們充滿信心地去面對未來。
生活中的種種苦與樂,都是一道道美味的菜,只有小口啜飲,慢慢地品味,才能品出其中的深刻的含義。
不同的感受,因此為個人對待人生的方式不同,其實痛苦與快樂只有一念之隔,正如桌上有半杯水,悲觀的'人會衰唉:“天啊,只剩半杯水了。”而樂觀的人會說:“太好了,還有半杯水。”學會珍惜,無論好壞,他們中總有我們所需要的。
通并著快樂,這才是人生真正的滋味。不要只關注人生中的痛苦,因為它只是我們人生中的一小部分,而快樂才應該是我們人生的主旋律。
快樂要擁有,痛苦也不回避。在人生的旅途中學會珍藏無數美好的回憶,或許當我們暮年時,回憶著自己的過往,才覺得我們并沒有白白度過。
痛苦作文 篇4
今天一大早,我就被爸爸媽媽叫醒了,我不情愿地從溫暖的被窩里,慢慢地爬起來,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,就和爸爸一起去上繪畫課了。我們走到上繪畫課的地方,先去離這里最近的一家早餐店吃了一碗湯圓。
說實話,我心里一點兒也不喜歡上繪畫課,但我的爸爸媽媽偏要我去上,他們聽人說這里除了上繪畫課以外,還可以上寫字課,但需要報一個學期的時間,里面才會包含寫字課,每周的星期天來上一節課。因為我的字寫得很不好看,所以,他們就給我報了這個。
上課的時候,我跟著老師一筆一畫地畫著,畫完以后,我用橡皮擦擦掉畫得不好看的地方。我表面上畫的很專注,其實心里卻在希望快點兒放學。我又畫了很久,下課鈴聲終于響了,我和爸爸一起放學回家了。
我一回到家里,就想看電視放松一下,我正看得津津有味的時候,卻聽到爸爸叫我去做作業。我這才想起來,我的作業還沒做完呢。我依依不舍地關掉了電視,去做作業了。我一邊做著作業一邊在想:我的星期天可真痛苦啊!我真想星期一也可以不用上學,這樣的話,我就可以休息放松一下了。
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