關(guān)于痛苦作文十篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的痛苦作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
痛苦作文 篇1
自從我照鏡子的那一天起,我就習慣低著頭走路;自從同學們笑我那一天起,我就習慣獨自沉默;自從被老師罵那一天起,我就習慣了被人說成是壞孩子……
那年我八歲了,早上起來一個人蹲在鏡子邊玩。一會兒就覺得沒意思了,于是我就一個人照鏡子去了。鏡子了一個黑黑的、丑丑的小女孩兒出現(xiàn)在了我面前,我對著鏡子撅著小嘴嘟噥道:“嘿!你好啊!咱們是一個人吧?以后你也要長白點兒啊,我也長白點兒,同學們都笑我長得黑,長得丑啊!你可別也和我一樣長得這么難看了啊……”在這之后我就再也不敢抬頭挺胸的走路了,我原來長得真的很丑啊!
那年我十二歲了。在一個冬天的早晨,我像以往一樣去了學校。但今天的天氣確實很冷啊,風很大,我故意又把棉帽子往下拉了拉!我的鼻涕不住的往下流,只能不住地吸鼻涕!到了學校,同學們看了我這副樣子都哈哈大笑,是那種嘲諷的笑聲。一陣陣的刺進了我的耳朵里,我的眼淚啪嗒啪嗒的掉了下來,滾燙的淚珠掉了下來落在了我的臉頰上,他們的笑聲還在繼續(xù),我的心卻像外面寒冷的天氣一般……
那是我十四歲時,語文老師留了好多好多作業(yè)。我一直寫到晚上十一點多了也沒有寫完,后來,我實在頂不住了就睡覺了。第二天去上學的時候我心里怕極了!我一邊走一邊想,我學習本來就不好啊,老師也不喜歡我,老師會怎沒說我啊……今天的路特別的短啊!我一會就到了學校啊……我好猶豫啊,進去還是不進去呢?我好害怕啊!我必須進去啊,我又不能逃學啊!我終于有勇氣進去了,老師已經(jīng)去了,這意味著我已經(jīng)遲到了。老師喊了我的名字,我就喊到,不過有點兒顫音!果然不出我所料老師嚷道:“你做甚么呢?沒寫完作業(yè)還遲到啊!你不知道自己什么樣嗎?我看見你就有氣……”老實說著我的眼淚就啪嗒啪嗒的掉啊,老師啊,我心里真的好苦啊!你能聽聽我的心聲嗎?我在此刻仿佛聽見了我心碎的聲音……后來不光是老師說我是壞孩子,還有好多好多人吧!不過我已經(jīng)習慣了……
我作文寫得不好,但是我只想把我的感受寫下來,我只想寫給自己看!我最希望的是讓更多的人看到啊!我希望世界上不要再有第二個我,我活得太累了!
如果是學生看到了請你們不要輕易嘲笑你的同學們,好嗎?如果是老師看到了請不要用刻薄的話去批評你的學生,好嗎?如果是其他的人看到了只當是一個經(jīng)驗,好嗎?
我希望世界處處充滿愛啊!我希望我能夠成為一個偉大的作家,這樣我就能夠?qū)懗龈嗟娜说男穆暟。∥蚁M夷転槲覀兊纳鐣暙I我微薄的一點兒力量啊!
痛苦作文 篇2
周一,英語活動課后,我們又要開始做“眼保健操”。
“一二三四,五六七八……”,只聽廣播里傳來“眼保健操”的口令。本來,這時候我們應該正在認真做操,可因為方老師不在,同學們有的在和同桌玩尺子,有的看著黑板發(fā)呆,有的在挑選著英語活動課老師送給我們的粘粘紙。
眼保健操進行到一半了,班里充滿著我們的吵鬧聲,嘰嘰喳喳,沒有一個人在做“眼保健操”。我也是這樣,一會兒跟同桌聊天,一會兒看著鄰桌倆玩兒。
“砰砰”,門被方老現(xiàn)打了兩下,我們都知道是方老師來了,嚇得趕快伸出手做“眼保健操”,我們都不敢掙開眼睛,否則,一定會被罵的。算我倒霉,這時候英語活動課老師讓我選粘粘紙,我一開始還不敢睜開眼睛,后來想想,算了吧,就隨便拿了一張。
沒辦法,我們總是控制不住自己,總是情不自盡地想玩。
痛苦作文 篇3
紀伯倫曾經(jīng)說過:“我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美,其他的一切都是等待的種種形式。”而痛苦,則恰好是一種美麗的形式。
痛苦的樂觀結(jié)果,就是化作美麗。人的一生都必然要經(jīng)歷挫折和失敗,然而這些折磨人的痛苦,卻成就了一個又一個美麗的人生。《論語》中有一句話:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”顯現(xiàn)出了松樹和柏樹在痛苦中堅持,最后讓人們看到其美麗的地方;唐代詩豪也曾在《永樂大典》中寫到:“千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”說明了即使再痛苦,最后也會得到應得的,痛苦和美麗成正比;冰心也曾說過:“生命中需要更多的云翳,來造成美麗的黃昏。”說明了美麗需要痛苦來襯托。
郭沫若曾在文章里寫到:“鳳凰涅盤,天方國古有神鳥名菲尼克斯,滿五百年后集香木自焚,復從生灰中復生,鮮美異常不再死,按此鳥殆即中國所謂鳳凰……”人若不再痛苦中涅盤,哪能鑄造其一生輝煌呢?
茶香來自沸水這是人人都懂的道理,而我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運何嘗不是溫水或熾烈的沸水呢?茶香為沸水釋放了它們本身深蘊的清香,在痛苦中綻放,而生命也只有遭遇一次次的痛苦,才能美麗綻放。故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨;餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
二十一歲的霍金被診斷為患有罕見的,不可治愈的運動神經(jīng)病---盧伽雷氏癥,醫(yī)生預言他只能活兩年半。當他遭遇這樣的痛苦時,他承認一度對人生十分厭倦,得知他那是人衰弱的病癥無藥可醫(yī)后,他在醫(yī)院里經(jīng)歷了難以排遺的夢幻,但他并沒有被生活賜予的痛苦所打倒,他決定:反正就是一死,我們不如做些像樣的益事。他以堅韌的精神與痛苦抗衡,粉碎了醫(yī)生的預言。一個瘦得出奇,全身癱瘓,除了思想只有三根手指能動的天才,在輪椅上寫出了《時間簡史》這部著作,在輪椅上揮舞出了他美麗的人生。盧伽雷氏癥若是所謂的沸水,那霍金何嘗不是那綻放茶香的茶葉?
痛苦本身就是美麗的,痛并快樂著,人們可以在痛苦中學到許多;痛苦包括逆境,但逆境不能等同于痛苦。在生命中,忍受痛苦和磨練,往往能得到美麗的結(jié)果,獲得事業(yè)的成功和生活的幸福,讓我們堅信:“痛苦與美麗同在!”
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